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中國傳統(tǒng)文化導論(第二版) 版權信息
- ISBN:9787302590897
- 條形碼:9787302590897 ; 978-7-302-59089-7
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國傳統(tǒng)文化導論(第二版) 本書特色
全書以立德樹人的根本任務為指導思想,立足新時代,在“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”傳統(tǒng)文化精神中注入時代元素,以求提高大學生人文素養(yǎng),增強大學生文化自信心和民族自豪感,培養(yǎng)其家國情懷意識和使命擔當?shù)呢熑胃小?本書適合本科學生共同課使用,本著立德樹人的根本目的,增強大學生人文素養(yǎng),培養(yǎng)大學生家國情懷和使命擔當,使學生了解并熱愛我們的文化,達到教育的效果——追求靈魂的卓越。
中國傳統(tǒng)文化導論(第二版) 內(nèi)容簡介
《中國傳統(tǒng)文化導論(第二版)》以立德樹人的根本任務為指導思想,立足新時代,在“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同”的傳統(tǒng)文化精神中注入時代元素,以提高大學生人文素養(yǎng),增強大學生文化自信心和民族自豪感,培養(yǎng)其家國情懷意識和使命擔當?shù)呢熑胃小? 本書主要內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)文化的基本精神、中國哲學思想、中國傳統(tǒng)經(jīng)學、書法與繪畫、中國傳統(tǒng)節(jié)日文化、中國龍文化、中國生肖文化等,通過學習,使學生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深和源遠流長,深刻理解中華文化的獨特價值,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范等,培養(yǎng)大學生高度的文化自覺、堅定的文化自信、強烈的文化擔當、嶄新的文化使命,為更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,實現(xiàn)中華民族偉大復興盡一份綿薄之力。 本書適合作為高校中國傳統(tǒng)文化課程教材,也可作為相關人員學習和研究中國傳統(tǒng)文化的參考書或者培訓用書。
中國傳統(tǒng)文化導論(第二版) 目錄
目錄
緒論1
一、 文化定義2
二、 中國文化與中國傳統(tǒng)文化4
三、 學習中國傳統(tǒng)文化的目的和意義7
本章參考文獻9
**章中國傳統(tǒng)文化的基本精神11
**節(jié)天人合一11
第二節(jié)以人為本14
第三節(jié)剛柔相濟17
第四節(jié)貴和尚中23
本章參考文獻30
第二章中國哲學思想32
**節(jié)儒家及其思想32
第二節(jié)道家及其思想49
第三節(jié)佛家及其思想54
本章參考文獻64
第三章中國傳統(tǒng)經(jīng)學66
**節(jié)經(jīng)學發(fā)展脈絡66
第二節(jié)“四書”“五經(jīng)”及其思想71
本章參考文獻87
第四章書法與繪畫89
**節(jié)漢字的產(chǎn)生與演變89
第二節(jié)中國古代書法藝術96
第三節(jié)國畫的淵源與發(fā)展107
第四節(jié)國畫的境界與意蘊121
本章參考文獻127
第五章中國傳統(tǒng)龍文化129
**節(jié)龍的起源、發(fā)展及崇龍習俗的形成129
第二節(jié)龍文化與習俗141
第三節(jié)弘揚傳承龍文化156
本章參考文獻160
第六章中國傳統(tǒng)生肖文化163
**節(jié)生肖的起源、確定及發(fā)展163
第二節(jié)生肖民俗177
第三節(jié)生肖藝術183
本章參考文獻195
第七章中國傳統(tǒng)節(jié)日文化197
**節(jié)中國傳統(tǒng)節(jié)日概況197
第二節(jié)春節(jié)和元宵節(jié)202
第三節(jié)清明節(jié)和端午節(jié)209
第四節(jié)七夕節(jié)和中秋節(jié)220
第五節(jié)重陽節(jié)和臘八節(jié)230
本章參考文獻242
中國傳統(tǒng)文化導論(第二版) 作者簡介
夏宇旭,吉林師范大學教授,歷史學博士后,博士生導師,中國傳統(tǒng)文化研究中心主任,吉林省教學名師。長期從事中國古代史及傳統(tǒng)文化的教學與研究工作,發(fā)表學術論文40余篇,出版專著2部。五年來,主持國家社科基金項目、國家重大項目子課題、博士后基金項目等共6項。主講的《滿族文化史》獲批國家j精品視頻公開課,《中華文化選講》獲批國家j一流課程;主講的《四平文化大講堂》被光明日報、吉林日報等媒體報道。
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