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與幸福同行 版權(quán)信息
- ISBN:9787532952885
- 條形碼:9787532952885 ; 978-7-5329-5288-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
與幸福同行 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書收錄山東省淄博市臨淄區(qū)教育局舉辦的征文活動(dòng)相關(guān)征文,包括享受創(chuàng)新的快樂(lè)、用心靈喚醒心靈、生命因閱讀而精彩、在研究中追求幸福、讓課改放飛夢(mèng)想等六個(gè)章節(jié)。
與幸福同行 目錄
發(fā)現(xiàn)教師幸福密碼(代序)
章享受創(chuàng)新的快樂(lè)
用動(dòng)漫點(diǎn)燃學(xué)生的智慧/3
天道酬勤
厚積薄發(fā)/8
微課
借力數(shù)據(jù)
學(xué)生學(xué)3
神奇的3D打印/17
我寫作,我快樂(lè),我幸福/20
編織夢(mèng)想幸福成長(zhǎng)/23
生成,課堂靈動(dòng)的美/28
砥礪心靈成人生/31
真愛(ài)無(wú)言真情有聲/37
四天里,我們沐浴幸福陽(yáng)光
——樹(shù)班幸福班集體故事/42
樸素里開(kāi)出美的花
——一個(gè)農(nóng)村小學(xué)體育教師的印記/47
章用心靈喚醒心靈
執(zhí)子之手與子偕行/53
你是我生命里的一首“歌”/56
一個(gè)老師的幸福時(shí)刻/63
幸福像花兒一樣/67
享受“靜待花開(kāi)”的幸福/70
我與孩子們同行在幸福路上
——不放棄每一塊“頑石”/74
班主任的“小確幸”/78
你是我的小精靈
——致二(1)班全體同學(xué)的一封信/84
七班·童年·五載
——致2013級(jí)7班的孩子們/89
追求生命中的幸福/94
鷹飛班——我的專屬幸福/98
有愛(ài)有幸福/103
第三章讓課改放飛夢(mèng)想
課改,讓生命拔節(jié)的聲音更響亮/109
因?yàn)楦淖,所以幸?114
走在幸福課堂建設(shè)的大路上/120
以學(xué)定教,打造生本課堂/124
改中自有黃金屋/127
讓課堂改革放飛夢(mèng)想/130
我的課改認(rèn)知觀/134
愛(ài)在故都齊風(fēng)里/139
小組循環(huán)學(xué)法
——我的課改小天地/142
第四章生命因閱讀而精彩
詩(shī)歌與教育共舞詩(shī)韻與童心為伴/147
鼓舞的力量/150
感受快樂(lè)/155
忙碌,并幸福著
——齊文化讀本編寫感悟/159
因讀書而反思,因成長(zhǎng)而幸福/163
“讀書,讓夢(mèng)想成真”
——讀《孝經(jīng)》有感/168
每個(gè)人的地壇/174
以四個(gè)“中心”為視角,探索學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)設(shè)
——讀《人是如何學(xué)有感/176
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)/180
第五章在研究中追求幸福
桃李不言下自成蹊
——記我的研究歷程/185
且行且思,幸福成長(zhǎng)
——信息化生態(tài)課堂的學(xué)與教/189
有一種幸福叫研究/194
感動(dòng)/199
一生不變的追求
——做學(xué)生喜歡的老師/207
小改變大反應(yīng)/212
做智慧教師享幸福教育
——在專業(yè)成長(zhǎng)中體味幸福/214
善待創(chuàng)造精彩/222
杏壇耕耘樂(lè)自來(lái)
——我的幸福教育密鑰/224
我工作我快樂(lè)/229
第六章詩(shī)意棲居幸福生活
歲月·茶·詩(shī)書/235
有一種幸福叫用心經(jīng)營(yíng)/238
幸福的高度/242
你給了我多少幸福/245
樸素的年華里芬芳四溢/249
幸福像花兒般綻放/254
別讓“比較”毀了我們的孩子/258
我的支教生活/261
做一個(gè)幸福的人/265
與兒子一起成長(zhǎng)/267
教壇六記/272
享受快樂(lè)/278
陌上花開(kāi),幸福的味道襲來(lái)
——快樂(lè)生活幸福成長(zhǎng)/281
走過(guò)歲月陽(yáng)光依舊
——我的幸福成長(zhǎng)季/286
幸?筛锌蓴(shù)/290
不悲過(guò)去,活在當(dāng)下/294
珍惜身邊的幸福/297
相逢是首歌/301
后記/303
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