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科學(xué)家的故事

科學(xué)家的故事

作者:王海山
出版社:中國華僑出版社出版時間:2021-08-01
開本: 16開 頁數(shù): 256
本類榜單:少兒銷量榜
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科學(xué)家的故事 版權(quán)信息

  • ISBN:9787511383617
  • 條形碼:9787511383617 ; 978-7-5113-8361-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

科學(xué)家的故事 本書特色

◆這本科學(xué)家的故事讀物,是專門為青少年量身打造的,同時也是青少年和家長們的親子讀物。 ◆精選古今中外百余名有名的科學(xué)家,包含物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)等諸多方面。 ◆雖然他們身處于不同的時代,不同的國度,所研究的領(lǐng)域也有所不同,但是他們身上都有一些閃光點(diǎn)值得我們青少年去學(xué)習(xí)和借鑒。

科學(xué)家的故事 內(nèi)容簡介

在人類的發(fā)展歷程當(dāng)中,科學(xué)家們用自己的天賦和汗水不斷推動著世界進(jìn)步。他們勇于創(chuàng)新和甘于奉獻(xiàn)的精神深深地吸引和鼓舞著一代又一代的青少年。
本書精選古今中外一百個世界知名的科學(xué)家的故事:從書寫醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的李時珍,到“用腳步丈量山河”的徐霞客;從“為國隱姓埋名”的“兩彈一星”元勛鄧稼先,到“夢想在稻穗底下乘涼”的“雜交水稻之父”袁隆平;從成功試飛“飛行者一號”改變?nèi)祟惤煌、軍事史的萊特兄弟,到確立靜力學(xué)和流體靜力學(xué)基本原理、被稱為“西方物理學(xué)之父”的阿基米德……
全書通俗而簡潔地講述了這些科學(xué)家所達(dá)成的偉大成就和科學(xué)生涯中生動有趣的事跡,讓青少年讀者從小樹立正確的人生榜樣,建立正確的世界觀和價值觀,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)、刻苦專研的動力。

科學(xué)家的故事 目錄

魯班:細(xì)心觀察,放飛想象力

阿基米德:在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)答案

李冰:敢教“澤國”變天府

蔡倫:科學(xué)就在身邊,需要我們細(xì)心觀察

張衡:享受孤獨(dú)的天文學(xué)家

張仲景:喜歡坐堂診病的太守

劉徽:從生活中來,到生活中去

賈思勰:長在田間的農(nóng)學(xué)家

祖沖之:被祖父發(fā)掘的數(shù)學(xué)家

酈道元:把地理寫出文學(xué)的味道

孫思邈:把苦難變成機(jī)遇的藥王

李春:橋梁史上的奇跡締造者

畢昇:打破束縛,勇于創(chuàng)新

沈括:永不止步的好奇者

秦九韶:抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會

郭守敬:把名字寫在月球上的人

王楨:勤政愛民的父母官

李時珍:愛好是*好的老師

徐貞明:個人名利置之度外

趙士禎:甘為邊防獻(xiàn)青春

徐光啟:甘為后學(xué)者鋪路

伽利略:來自吊燈的啟示

開普勒:偉大的“星空立法者”

哈維:血液循環(huán)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者

徐霞客:用腳丈量山河的地理學(xué)家

宋應(yīng)星:“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)子

帕斯卡:生命不息,奮斗不止

梅文鼎:成功離不開鉆研的精神

牛頓:站在巨人肩膀上的人

李西爾:勇于堅持自己

哈雷:大膽假設(shè),小心求證

葉天士:謙虛好學(xué),博采眾長

富蘭克林:在工作中學(xué)習(xí)知識

歐拉:影響科學(xué)家的科學(xué)家

羅蒙諾索夫:獨(dú)自前行,永不言敗

卡文迪許:*不像貴族的貴族科學(xué)家

普利斯特列:執(zhí)念阻礙了他的成就

瓦特:*了不起的“修理工”

舍勒:知識才是*大的財富

拉馬克:在不斷嘗試中尋找方向

琴納:向堅持要成就

王清任:實(shí)踐高于一切

居維葉:無知比怪獸更可怕

高斯:未知的才*有魅力

史蒂芬森:改變世界的“文盲”科學(xué)家

利奈克斯:發(fā)明“笛子”的醫(yī)生

莫爾斯:大器晚成的電報發(fā)明者

法拉第:自薦改變命運(yùn)

魏源:師夷長技以制夷

達(dá)爾文:被鼓勵拯救的進(jìn)化論大師

李善蘭:絕不帶走任何知識

徐壽:永不向命運(yùn)低頭

巴斯德:舉一反三的聯(lián)想能力

法布爾:與昆蟲為伴的文學(xué)家

諾貝爾:炸不死的“炸藥之王”

華蘅芳:一切為了祖國

愛迪生:癡迷實(shí)驗(yàn)的“小魔鬼”

巴甫洛夫:內(nèi)心充滿力量的人

貝林:全世界兒童的守護(hù)者

齊奧爾科夫斯基:圖書館里走出的科學(xué)家

羅斯:使命高于一切

艾克曼:在不可能的地方尋找答案

詹天佑:喜歡動手的工程師

居里夫人:屬于全世界的女科學(xué)家

萊特兄弟:好奇是*好的老師

盧瑟福:*具人格魅力的諾獎導(dǎo)師

愛因斯坦:每次都要比原來好一些

弗萊明:細(xì)心才能抓住機(jī)會

馮如:為成功不懼犧牲

玻爾:把公式寫在球門上的人

哈勃:星系天文學(xué)之父

李四光:勤奮好學(xué),報效祖國奮斗終生

侯德榜:胸懷世界的化學(xué)家

竺可楨:水滴石穿,持之以恒

班廷:糠尿病患者的拯救者

茅以升:讓心里的種子長成大樹

朱洗:科學(xué)工作,八小時是不夠的

費(fèi)米:一心向往和平

童第周:做科學(xué)也需要有老黃牛的思想

狄拉克:不敢領(lǐng)獎的諾獎獲得者

蘇步青:從極度偏科到數(shù)學(xué)家

奧本海默:愧疚中的原子彈之父

華羅庚:雜貨店里走出來的數(shù)學(xué)巨匠

錢學(xué)森:成人是比成才更重要的事

吳健雄:大我精神的踐行者

林同炎:初生牛犢不怕虎

費(fèi)曼:學(xué)習(xí)是一件快樂的事情

楊振寧:我還要再努力一些

鄧稼先:為祖國隱姓埋名

朱光亞:一生只做一件事

彭加木:用身體留下標(biāo)記的探險者

李政道:鬧中取靜的物理天才

袁隆平:喂飽全世界的人

屠呦呦:幾十年磨一劍的醫(yī)學(xué)戰(zhàn)士

陳景潤:極度癡迷的“呆子”數(shù)學(xué)家

高錕:詩書之家走出來的“光纖之父”

丁肇中:被稱為傻子的天才

霍金:坐在輪椅上的科學(xué)奇才

朱棣文:成功只是對過去的認(rèn)可

薩斯曼:敲響生命警鐘的博物學(xué)家


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科學(xué)家的故事 節(jié)選

一天深夜,這家的仆人把洗澡水給主人放好了。主人緊鎖眉頭把腿邁進(jìn)浴缸。這時由于浴缸的洗澡水有點(diǎn)多,男子剛躺進(jìn)去浴缸的水就溢出來很多。男子看著溢出的水流突然驚呼:“天啊,我知道了,我找到方法了!边@是怎么回事?原來這位男子是阿基米德。他的父親是希臘知名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,所以阿基米德從小就生長在一個有學(xué)術(shù)氛圍的家庭。他愛好廣泛,喜歡數(shù)學(xué)、幾何、天文、哲學(xué)等。 他之所以這么興奮,是因?yàn)椴痪们皣跽胰诵伦隽艘豁斖豕冢豕诤芷。但是國王有點(diǎn)不放心,他感覺王冠里面摻了其他的金屬。但是上稱稱時和原來的金子重量一樣,國王也找不到匠人偷金子的證據(jù)。后來國王想到了聰明的阿基米德。他把鑒定王冠的任務(wù)交給了阿基米德。阿基米德抱著黃金王冠在大廳里走來走去,腦子里不停地在思考:現(xiàn)在王冠的重量肯定沒有問題,顏色上也觀察不出來問題。就這樣思考了好幾天,都沒法解決這個問題。疲憊的他無可奈何地想泡澡結(jié)束一天的思考。等自己進(jìn)入浴缸發(fā)現(xiàn)水溢出來了,他趕緊找一個容器把金子放進(jìn)容器里記下刻度,然后再把王冠同樣放進(jìn)容器里記下刻度。等阿基米德在大殿上向匠人們展示昨天的實(shí)驗(yàn)時,匠人們立刻承認(rèn)了偷金子的事實(shí)。 阿基米德*著名的一句話:“給我一個支點(diǎn),我能撬動地球。”這可是公元前的科學(xué)家的偉大發(fā)現(xiàn)。他在力學(xué)方面的研究幫助敘拉古城打了很多勝仗,他制造出遠(yuǎn)程投射器,能把二百多斤的石塊投射到一千多米外的敵軍陣地。為了適應(yīng)近距離的戰(zhàn)斗,他又發(fā)明了許多功能齊備的發(fā)射器。這些威力巨大的發(fā)明,讓他們的敵人羅馬軍隊很是頭疼。阿基米德也因此聲名大振。 在阿基米德七十多歲的時候,他居住的敘拉古城被攻破了,羅馬士兵趁天黑防守松懈進(jìn)入了古城。雖然羅馬的首領(lǐng)馬爾凱路一再告誡士兵,阿基米德是一位偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家,讓士兵一定保全他的性命和安全。但是當(dāng)殺紅眼的士兵打開阿基米德家的房門時,發(fā)現(xiàn)這個年邁的老人還在木板上寫寫算算。阿基米德并未發(fā)現(xiàn)士兵在自己身后。被干擾的他大聲說:“別影響我思考,我在算一道難題!碑(dāng)他看到是羅馬的士兵時,說:“你們等會再殺我吧,這道數(shù)學(xué)難題我馬上就要算出來了,不能把難題留給后人!钡撬麤]想到的是,身后這個魯莽無知的士兵把手中的長劍刺入了自己的身體。 阿基米德雖然死了,但是他對人類的貢獻(xiàn)不會被忘記。后人在他的墓碑上刻上了一個球內(nèi)切于圓的圖案,以紀(jì)念他在數(shù)學(xué)以及物理學(xué)的偉大貢獻(xiàn)。 成長箴言: 成長的過程當(dāng)中獲取新知是我們*為重要的任務(wù)之一,而生活和讀書則是我們收獲知識和學(xué)問的兩個*重要途徑。但是很多時候我們對讀書看得太重,對生活卻看得太輕。我們很少會停下來看水里的魚,也很少會安靜地觀察地上的螞蟻。向生活要知識,并不是讓我們做什么稀奇古怪的事情,而是對習(xí)以為常的生活細(xì)節(jié)多用一分心,這就夠了。

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