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古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 版權(quán)信息
- ISBN：9787558328367
- 條形碼：9787558328367 ; 978-7-5583-2836-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 本書(shū)特色
百萬(wàn)粉絲頭條大號(hào)“腦洞歷史觀”帶給青少年們的文史盛宴 首創(chuàng)古詩(shī)詞串聯(lián)中國(guó)通史獨(dú)特學(xué)習(xí)方法 69首中小學(xué)必背古詩(shī)詞 數(shù)十位詩(shī)詞名家傳世之作 講透5000年中國(guó)史 讀詩(shī)詞、學(xué)歷史、聊典故、記成語(yǔ)，沉浸式感受中華文化 一本小書(shū)貫通多門學(xué)問(wèn) 給孩子的學(xué)習(xí)工具書(shū)
古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 內(nèi)容簡(jiǎn)介
孩子背誦古詩(shī)詞吃力，死記硬背也還是記不住，即便記住了也不理解。還有家長(zhǎng)抱怨孩子只愛(ài)看電視、玩游戲，對(duì)歷史人文知識(shí)毫無(wú)興趣。其實(shí)，關(guān)于學(xué)習(xí)古詩(shī)詞和歷史，孩子不感興趣的主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有選對(duì)合適的工具書(shū)。有名文史作家、“腦洞歷史觀”主理人蔣柳先生在給自己的兒子“腦洞小子”講述中國(guó)通史和古詩(shī)詞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，如果把中國(guó)通史和古詩(shī)詞串聯(lián)起來(lái)講，孩子的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提升。 孩子在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的過(guò)程中會(huì)有很多歷史故事可以看，又可以了解和學(xué)習(xí)很多歷史常識(shí)，而且在歷史背景中去理解古詩(shī)詞，孩子也更容易準(zhǔn)確地把握古詩(shī)詞的深刻內(nèi)涵，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的難度無(wú)形中大幅度下降。孩子通過(guò)欣賞古人的詩(shī)歌才華和優(yōu)美篇章，也為歷史學(xué)習(xí)增添了濃厚的文學(xué)趣味。 這本特別創(chuàng)作的《古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史》，相信會(huì)深受中小學(xué)生朋友們的喜愛(ài)。
古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 目錄
**章 先秦時(shí)代
遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)
夏商周奴隸社會(huì)
春秋五霸相繼登場(chǎng)
戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)奪天下
第二章 秦漢一統(tǒng)
**個(gè)大一統(tǒng)王朝——秦
楚漢之爭(zhēng)
漢武帝統(tǒng)治下的盛世
走下坡路的漢王朝
第三章 三國(guó)風(fēng)云
東漢末年分三國(guó)
蜀漢
曹魏
東吳
第四章 兩晉南北朝
西晉
東晉
南朝更迭
北朝更迭
第五章 隋唐盛世
短命的隋朝
盛極而衰的唐朝
第六章 宋元更迭
宋朝的建立
北宋中期變法求強(qiáng)
北宋末年的外患
偏安一隅的南宋
南宋*后的挽歌
蒙古鐵騎打造的元朝
第七章 明清的轉(zhuǎn)折
明朝的建立
明朝的內(nèi)憂外患
清朝前期的盛世
帝制的終結(jié)
展開(kāi)全部
古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 節(jié)選
**章 先秦時(shí)代 遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō) 人們都說(shuō)中國(guó)歷史悠久，那到底有多久呢？*常見(jiàn)的說(shuō)法就是“上下五千年”，從時(shí)間來(lái)看確實(shí)夠久的。其實(shí)，中國(guó)歷史還有一個(gè)*大的特點(diǎn)，非其他國(guó)家可比，就是從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。從世界起源到人類出現(xiàn)，從磨制的石器到燒制的精美瓷器……它們都在中國(guó)歷史上留下了痕跡，這些歷史有的通過(guò)文字流傳至今，有的通過(guò)口耳相傳的故事一代代傳下來(lái)。 盤古開(kāi)天辟地 在中國(guó)的歷史傳說(shuō)中，關(guān)于世界的起源是這樣的： 在很久很久以前，宇宙混沌一片，沒(méi)有亮光，伸手不見(jiàn)五指，就像個(gè)大雞蛋。 不知道什么時(shí)候，“大雞蛋”里出現(xiàn)了一個(gè)叫盤古的人。他在里面睡了很多很多年，突然有一天睜開(kāi)了眼睛，結(jié)果四周黑乎乎的，什么也看不到。 盤古掄起一把巨斧，就朝周圍劈了過(guò)去。只聽(tīng)嘩的一聲，混沌被劈開(kāi)了，輕的氣往上飄，變成了天；重的氣往下沉，變成了地。 為了不讓天地合在一起，盤古頭頂天，腳踏地，成為真正頂天立地的巨人。不知道過(guò)了多少年，天和地徹底分開(kāi)，盤古終于支撐不住倒了下來(lái)。 結(jié)果，這一倒下就再也沒(méi)有站起來(lái)，而他的身體變成了世間萬(wàn)物：日月星辰、山川草木、江河湖！ 這就是盤古開(kāi)天辟地的故事。 當(dāng)然，這只是一個(gè)神話，是人們思考世界起源時(shí)的想象。像這樣的神話還有很多，比如：夸父追日、女?huà)z補(bǔ)天、后羿射日、嫦娥奔月、女?huà)z造人、精衛(wèi)填海、神農(nóng)嘗百草、大禹治水…… 在陶淵明的《讀〈山海經(jīng)〉·其十》這首詩(shī)里有“精衛(wèi)銜微木，將以填滄！保v的就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)。 這些傳說(shuō)有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是傳說(shuō)里的人都不一般，他們做的事兒更不一般。比如嫦娥，在中國(guó)的神話傳說(shuō)里，她可是*早飛上月亮的人。而嫦娥能飛到月亮上，少不了后羿的功勞。 嫦娥奔月 在遠(yuǎn)古的神話傳說(shuō)里，嫦娥和后羿是一對(duì)夫妻。當(dāng)時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，人們都要熱死了，英勇的后羿射掉九個(gè)太陽(yáng)后，昆侖山上的西王母為了表示感謝，就送給后羿一顆仙藥。吃了這顆藥能強(qiáng)身健體，長(zhǎng)生不老，還可以升天成仙！但是仙藥只有一顆，后羿不想一個(gè)人吃了成為神仙，留嫦娥一個(gè)人在地上，就把它交給嫦娥保管。 但后羿有一個(gè)徒弟叫逄蒙，他一直惦記著后羿的這顆仙藥。有一天，逄蒙趁后羿不在家，直接去搶仙藥。嫦娥一個(gè)弱女子，怎么能打得過(guò)逄蒙呢。爭(zhēng)搶中，為了不讓逄蒙搶走仙藥，嫦娥就自己吃了下去。 接下來(lái)發(fā)生了神奇的事情：嫦娥竟然輕輕地飛了起來(lái)，*后飛到了月亮上。據(jù)說(shuō)后羿也嘗試過(guò)射月亮，可是只把月亮射得抖了兩下，嫦娥還是沒(méi)辦法下來(lái)。從此以后，嫦娥和后羿，一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。 嫦娥在月亮上過(guò)得快樂(lè)嗎？每個(gè)人有每個(gè)人的答案。唐代詩(shī)人李商隱在《嫦娥》這首詩(shī)里給出了他的答案： 嫦娥 唐·李商隱 云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 從李商隱詩(shī)中描寫(xiě)的孤寂清冷的場(chǎng)景，可以看出詩(shī)人在猜測(cè)，嫦娥應(yīng)該也是后悔當(dāng)初吃了仙藥，才不得不年年夜夜獨(dú)自一人苦守寒宮，面對(duì)碧海青天，滿肚子的孤單落寞沒(méi)人訴說(shuō)！ 那月亮上究竟有沒(méi)有嫦娥呢？目前的科學(xué)研究證明，月亮上是沒(méi)有生命的。但在很久很久以前，人們總是會(huì)把很多美好的傳說(shuō)跟天上的星星月亮產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，比如牛郎織女的傳說(shuō)也是這樣的，這可能是因?yàn)槲覀円恢庇幸粋(gè)飛天的夢(mèng)想吧。 牛郎織女 牛郎是個(gè)可憐的孩子，從小沒(méi)了父母，和哥哥嫂子一起生活。*后兄弟倆分家的時(shí)候，牛郎只分到了一頭老得不能再老的牛。 可不要小瞧這頭老牛，它是改變牛郎命運(yùn)的關(guān)鍵。有一天，老牛突然開(kāi)口說(shuō)話，它讓牛郎去村頭小河邊找到一件紅色的衣服藏起來(lái)，說(shuō)那件衣服的主人就是牛郎的妻子。 牛郎過(guò)了好半天才緩過(guò)神兒來(lái)。牛怎么能說(shuō)話呢？*后，牛郎確認(rèn)，自己這頭看起來(lái)沒(méi)什么用的老牛真的會(huì)說(shuō)話。那就照它說(shuō)的試試吧！牛郎悄悄走到小河邊，把一件紅色的衣服藏了起來(lái)。 原來(lái)，這件紅色的衣服是天帝的小女兒織女的，她和姐姐們?cè)谔焐洗脽o(wú)聊，就偷偷下凡到河里玩耍，想回家時(shí)發(fā)現(xiàn)衣服找不到了，于是留在了凡間。后來(lái)，織女也很喜歡牛郎，兩個(gè)人過(guò)上了幸福的生活。 老牛臨死前告訴牛郎，讓牛郎把它的皮留下來(lái)，如果以后遇到緊急情況，披上它的皮就能飛上天。 天帝知道了織女下凡并且留在凡間的事情后，命令王母娘娘去人間把織女帶回來(lái)？椗疅o(wú)奈地離開(kāi)了人間。 牛郎趕緊披上老牛留下的牛皮就往天上飛。眼看就要追上織女，王母娘娘拔下頭上的金釵，不知道使了什么法術(shù)，輕輕一劃，天空就出現(xiàn)了一條大河，就是銀河。牛郎不管怎么飛都飛不過(guò)去，只能在河這邊干著急。 或許是牛郎和織女傳奇的愛(ài)情感動(dòng)了喜鵲，無(wú)數(shù)只喜鵲用身體在銀河上搭起了一座橋，這座橋就是“鵲橋”。 天帝沒(méi)有辦法，只好允許牛郎和織女每年農(nóng)歷七月初七在鵲橋上相會(huì)一次。這就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)的由來(lái)，唐代詩(shī)人林杰還寫(xiě)了一首和七夕節(jié)有關(guān)的詩(shī)——《乞巧》： 乞巧 唐·林杰 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。 家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 傳說(shuō)，織女在天上是編織五彩云霞的高手。在古時(shí)候，她可是很多女孩子崇拜的偶像，所以，每到七月初七這一天，很多女孩子就會(huì)向織女祈求自己也能有一雙像她那樣的巧手。因?yàn)檫@個(gè)原因，七夕節(jié)也叫作乞巧節(jié)。 當(dāng)然了，這些神話傳說(shuō)不是真實(shí)的歷史。但是，真實(shí)的歷史往往隱藏在神話故事背后。 通過(guò)這些神話故事，我們可以想象古人的生活是什么樣的，比如從精衛(wèi)填海的故事中，我們可以知道以前住在沿海沿江地區(qū)的人經(jīng)常遭受洪災(zāi)；從后羿射日的故事中，我們也能了解到，以前的人們一定碰到過(guò)很嚴(yán)重的旱災(zāi)。
古詩(shī)詞中的極簡(jiǎn)中國(guó)史 作者簡(jiǎn)介
蔣柳，筆名腦洞歷史觀，國(guó)學(xué)文化專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)教育電視臺(tái)《國(guó)史演義》欄目主講人，資深閱讀推廣人，自媒體號(hào)“腦洞老爸”創(chuàng)始人，擁有300余萬(wàn)粉絲，在青少年知識(shí)和教育領(lǐng)域具備廣泛的影響力，著有多部高品質(zhì)人文、歷史、社科類作品。
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