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《思想道德與法治》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787569049305
- 條形碼:9787569049305 ; 978-7-5690-4930-5
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
《思想道德與法治》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“思想道德與法治”是全國(guó)普通高等院校大學(xué)生思想政治理論課系列課程中的一門(mén)必修課程!端枷氲赖屡c法治》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)是四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院“思想道德與法治”教學(xué)團(tuán)隊(duì)集體編寫(xiě)的課程配套教學(xué)參考用書(shū),F(xiàn)根據(jù)教育部關(guān)于高校思政課課程調(diào)整的相關(guān)文件的要求,課程名改為《思想道德與法治》。本書(shū)作為教學(xué)參考用書(shū),也對(duì)書(shū)名和內(nèi)容作出了相應(yīng)的修訂。本書(shū)進(jìn)一步體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求,將其貫穿在全課程教學(xué)中,同時(shí)對(duì)部分欄目的材料進(jìn)行更新,體現(xiàn)本課程教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。本書(shū)依據(jù)教材內(nèi)容順序,分為八個(gè)部分,包括緒論、至第六章,附錄。除附錄外,每個(gè)部分都設(shè)置了九個(gè)專欄。包括“重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析”“學(xué)者論壇”“文獻(xiàn)學(xué)習(xí)”“管中窺豹”“擷英薈萃”“擴(kuò)展閱讀”“案例討論”“實(shí)踐方案”“思考與練習(xí)”。附錄部分簡(jiǎn)要介紹了社會(huì)調(diào)查的方法和研究報(bào)告(研究論文)的寫(xiě)作方法。本書(shū)可供高校思想道德與法治課教師和學(xué)生教學(xué)或?qū)W習(xí)使用。任課教師可以根據(jù)教學(xué)需要對(duì)材料、案例等進(jìn)行選擇;學(xué)生可以作為課后自學(xué)、復(fù)習(xí)的依據(jù)。
《思想道德與法治》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè) 目錄
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)“思想道德與法治”課程?
二、如何理解中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代?
三、當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)是什么?
四、怎樣理解思想道德素質(zhì)與法治素養(yǎng)的關(guān)系?
【文獻(xiàn)閱讀】
在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(節(jié)選)
【學(xué)者論壇】
深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代
大學(xué)的觀念(節(jié)選)
【管中窺豹】
讓法安天下,德潤(rùn)人心
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
在脫貧攻堅(jiān)**線譜寫(xiě)新時(shí)代青春之歌
中國(guó)*牛高校優(yōu)秀生,你服不?
【實(shí)踐方案】
方案1 我的大學(xué)——參觀校史館
方案2 名師訪談
方案3 學(xué)長(zhǎng)訪談
**章 領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、什么是人的本質(zhì)?怎樣理解馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的論述?
二、如何正確理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?
三、什么是人生觀?如何理解人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度的關(guān)系?
四、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和正確方法是什么?
五、新時(shí)代的大學(xué)生怎樣才能成就出彩人生?
【文獻(xiàn)閱讀】
在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
青年在擇業(yè)時(shí)的考慮(節(jié)選)
【學(xué)者論壇】
馬克思與我們
人生的境界
【管中窺豹】
人的存在方式:實(shí)踐
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)
申紀(jì)蘭:“勿忘人民、勿忘勞動(dòng)”
【實(shí)踐方案】
方案1 尋找身邊的學(xué)術(shù)“男神、女神”
方案2 大學(xué)生人生觀現(xiàn)狀的調(diào)查
方案3 我是一名“調(diào)解員”
第二章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、理想信念對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才有什么意義?
二、為什么要信仰馬克思主義?
三、為什么要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念?
四、如何認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系?
五、如何認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系?
【文獻(xiàn)閱讀】
在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(節(jié)選)
【學(xué)者論壇】
什么是中國(guó)夢(mèng),怎樣理解中國(guó)夢(mèng)
【管中窺豹】
到二○三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)(節(jié)選)
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
難忘梁家河:習(xí)近平的知青歲月
為中國(guó)航天注入青春動(dòng)力
【實(shí)踐方案】
方案1 我的人生理想
方案2 成功的秘訣——成功人士訪談
方案3 參觀當(dāng)?shù)馗锩鼩v史紀(jì)念場(chǎng)館
第三章 繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、什么是中國(guó)精神?怎樣理解中國(guó)精神的豐富內(nèi)涵?
二、怎樣理解中國(guó)精神是民族精神和時(shí)代精神的統(tǒng)一?
三、愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵是什么?
四、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義的基本要求是什么?
五、為什么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神?
六、大學(xué)生如何走在改革創(chuàng)新的時(shí)代前列?
【文獻(xiàn)閱讀】
習(xí)近平關(guān)于中國(guó)精神的重要論述摘編
【學(xué)者論壇】
中華民族*根本的精神基因
尊重、傳承和創(chuàng)新中華文化是當(dāng)代中華愛(ài)國(guó)主義的重要使命
【管中窺豹】
偉大建黨精神:中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
徐僖:探尋高分子材料的世界
大地之子黃大年
【實(shí)踐方案】
方案1 參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地
方案2 我們都是一家人
方案3 說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)美
第四章 明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵?
二、如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的淵源根據(jù)?
三、如何理解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義?
四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行要求是什么?
【文獻(xiàn)閱讀】
青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(節(jié)選)
【學(xué)者論壇】
把握核心價(jià)值體系與核心價(jià)值觀的辯證關(guān)系
社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行的著力點(diǎn)
【管中窺豹】
深刻認(rèn)識(shí)全人類共同價(jià)值與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的辯證關(guān)系
【擷英薈萃】
【擴(kuò)展閱讀】
【案例討論】
黃大發(fā):絕壁鑿“天渠”壯志凌山河
高某考試作弊,學(xué)校不授予學(xué)位,法院支持誰(shuí)?
【實(shí)踐方案】
方案1 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題演講比賽
方案2 先進(jìn)模范人物訪談
第五章 遵守道德規(guī)范錘煉道德品格
【重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析】
一、如何正確認(rèn)識(shí)道德的起源和本質(zhì)?
二、怎樣理解為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的核心?
三、怎樣理解集體主義是社會(huì)主義道德的原則?
四、如何推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展?
五、如何認(rèn)識(shí)中國(guó)革命道德的當(dāng)代價(jià)值?
六、當(dāng)代公共生活有哪些特征?公共生活為什么需要公共秩序?
七、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立怎樣的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?
八、愛(ài)情的本質(zhì)是什么?大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣的戀愛(ài)觀?
九、大學(xué)生如何通過(guò)參與道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚?
【文獻(xiàn)閱讀】
新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要(節(jié)選)
【學(xué)者論壇】
梁?jiǎn)⒊摗肮隆迸c“私德”
接好新時(shí)代公民道
《思想道德與法治》學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
黃麗珊,四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士研究生導(dǎo)師,畢業(yè)于四川大學(xué),F(xiàn)任思想道德與法治教研室主任,主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃、心理健康教育。曾獲得四川省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng),四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 李遼寧,四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,華中師范大學(xué)博士畢業(yè)。四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育二級(jí)學(xué)科帶頭人,主持“李遼寧名師工作室”。主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>
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