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器樂演奏技巧與教學(xué)

器樂演奏技巧與教學(xué)

作者:王茹
出版社:北京工業(yè)大學(xué)出版社出版時間:2021-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 280
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
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器樂演奏技巧與教學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787563972234
  • 條形碼:9787563972234 ; 978-7-5639-7223-4
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

器樂演奏技巧與教學(xué) 內(nèi)容簡介

本書在系統(tǒng)介紹器樂演奏知識的基礎(chǔ)上,重視吸收 的器樂演奏技術(shù)研究成果,首先概述了民族彈撥樂器的潤腔讀譜,并分析了當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展、古琴音樂文化及其對現(xiàn)代音樂教育的啟示以及中國四大揚琴流派演奏技巧之比較,然后對中國音樂基礎(chǔ)理論教育發(fā)展脈絡(luò)、音樂欣賞審美心理與音樂欣賞教學(xué)、音樂鑒賞教學(xué)中審美主體能動性、音樂心理學(xué)理論在初中音樂欣賞教學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講述, 后探究了琵琶演奏中的音色,并以琵琶教學(xué)為例探討了“重奏訓(xùn)練”在高師民族器樂教學(xué)中的應(yīng)用。希望對音樂研究有所啟示。

器樂演奏技巧與教學(xué) 目錄

章民族彈撥樂器的潤腔讀譜研究節(jié) 中國音樂特與潤腔讀譜節(jié)琵琶曲的潤腔讀譜第三節(jié)古琴曲的潤腔讀譜章當(dāng)代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展節(jié)古箏演奏技法的傳承節(jié)當(dāng)代古箏演奏技法的發(fā)展第三節(jié)當(dāng)代古箏演奏技法演變的原因第四節(jié)古箏演奏技法發(fā)展的展望第三章古琴音樂文化及其對現(xiàn)代音樂教育的啟示節(jié)古琴音樂文化概述節(jié)古琴音樂文化思想第三節(jié)古琴音樂文化對現(xiàn)代音樂教育的啟示第四章中國四大揚琴流派演奏技巧之比較研究節(jié)揚琴的起源與發(fā)展節(jié)中國傳統(tǒng)四大揚琴流派的形成第三節(jié)中國傳統(tǒng)揚琴流派的演奏技法特征第四節(jié)中國四大揚琴流派的演奏技巧在代表曲目中的運用第五章中國音樂基礎(chǔ)理論教育發(fā)展脈絡(luò)研究節(jié)中華人民共和國成立初期世紀(jì)90年代的基本樂理節(jié)世紀(jì)90年代以后中國樂理教材的蛻變第三節(jié)對中國音樂基礎(chǔ)理論教育的思考與展望第六章音樂欣賞審美心理與音樂欣賞教學(xué)節(jié)音樂欣賞審美心理概述節(jié)音樂欣賞教學(xué)第七章音樂鑒賞教學(xué)中審美主體能動研究節(jié)我國音樂鑒賞教學(xué)存在的問題及成因分析節(jié)音樂鑒賞教學(xué)中審美主體能動研究的必要第三節(jié)音樂鑒賞教學(xué)中審美主體能動的哲學(xué)思辨第八章音樂心理學(xué)理論在初中音樂欣賞教學(xué)中的應(yīng)用初探節(jié)新課程音樂審美內(nèi)涵的分析節(jié)初中生音樂審美心理特征及形成原因第三節(jié)初中音樂欣賞課教學(xué)的設(shè)想第九章琵琶演奏中的音色探究節(jié)琵琶音色節(jié)琵琶音色在音樂表現(xiàn)中的作用第三節(jié)琵琶音色在不同樂曲中的運用第十章“重奏訓(xùn)練”在高師民族器樂教學(xué)中的應(yīng)用與研究▁▁以琵琶教學(xué)為例節(jié)“重奏訓(xùn)練”形式的歷史發(fā)展概況及其在“器樂教學(xué)”中的意義節(jié)“重奏訓(xùn)練”在高師琵琶教學(xué)中的實踐與探索第三節(jié)“重奏訓(xùn)練”在高師民族器樂教學(xué)中的展望參考文獻(xiàn)
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