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大學(xué)生基本素養(yǎng)

大學(xué)生基本素養(yǎng)

作者：王欣主編
出版社：北京理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-10-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 355頁
中 圖 價(jià):¥33.6(6.0折) 定價(jià)  ¥56.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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大學(xué)生基本素養(yǎng) 版權(quán)信息

大學(xué)生基本素養(yǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材是高職院校開設(shè)的大學(xué)生素質(zhì)素養(yǎng)系列課程所需教材, 整個(gè)教材的編寫主要依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》文件精神的要求進(jìn)行的, 在整個(gè)大學(xué)生素質(zhì)教育教材體系中居于主導(dǎo)地位, 適用于高職院校所有專業(yè)的學(xué)生。本教材內(nèi)容設(shè)計(jì)遵循了高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律, 以大學(xué)生基本素養(yǎng)教育為主線, 整合了軍訓(xùn)與國防教育、國家安全教育、學(xué)生日常安全教育、勞動(dòng)教育、工匠精神教育、創(chuàng)新教育、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等課程內(nèi)容, 基本框架由基本素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和能力提升三個(gè)篇幅構(gòu)成, 共分十二章。具體如下: 基本素養(yǎng)篇包括**章-我的選擇我來愛、第二章-我的夢(mèng)想我來圓、第三章-我的國家我來守、第四章-我的安全我守護(hù)、第五章-我的生活我創(chuàng)造, 職業(yè)素養(yǎng)篇包括第六章-職業(yè)素養(yǎng)與人生、第七章-職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、第八章-工匠精神的理解與培育、第九章-創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法, 能力提升篇包括第十章-提升團(tuán)隊(duì)合作的能力、第十一章-提升實(shí)踐執(zhí)行能力、第十二章-提升解決問題的能力。

大學(xué)生基本素養(yǎng) 目錄

**部分 基本素養(yǎng)篇
**章 我的選擇我來愛
**節(jié) 大學(xué)之道—―認(rèn)知大學(xué)
第二節(jié) 高職之高——認(rèn)知高職
第三節(jié) 認(rèn)知襄職——讀書襄職技藝長(zhǎng)
第二章 我的夢(mèng)想我來圓
**節(jié) 揚(yáng)起信仰的風(fēng)帆——大學(xué)中的黨組織
第二節(jié) 唱響青春之歌——大學(xué)中的團(tuán)組織
第三節(jié) 大學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì)
第四節(jié) 青春的五線譜——大學(xué)生社團(tuán)
第三章 我的國家我來守
**節(jié) 中國國防
第二節(jié) 國家安全
第三節(jié) 軍事技能
第四節(jié) 大學(xué)生入伍
第四章 我的安全我守護(hù)
**節(jié) 大學(xué)生安全問題概述
第二節(jié) 高校安全教育法律法規(guī)
第三節(jié) 安全教育類型與防范措施
第四節(jié) 平安校園建設(shè)
第五章 我的生活我創(chuàng)造
**節(jié) 勞動(dòng)價(jià)值與勞動(dòng)意義
第二節(jié) 勞動(dòng)精神與職業(yè)發(fā)展
第三節(jié) 勞模精神與職業(yè)道德
第二部分 職業(yè)素質(zhì)素養(yǎng)篇
第六章 職業(yè)素養(yǎng)與人生
**節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵與基本要素
第二節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)的地位及培養(yǎng)的意義
第三節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)提升的實(shí)現(xiàn)路徑
第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)
**節(jié) 大學(xué)青春不虛度
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃從大學(xué)開始
第三節(jié) 繼續(xù)教育與終身學(xué)習(xí)
第八章 工匠精神的理解與培育
**節(jié) 工匠精神的時(shí)代特征
第二節(jié) 工匠精神的核心要素
第三節(jié) 工匠精神的培育方法
第九章 創(chuàng)新精神與創(chuàng)新思維
**節(jié) 樹立創(chuàng)新意識(shí)
第二節(jié) 突破思維定式
第三節(jié) 創(chuàng)意與開發(fā)
第三部分 能力提升篇
第十章 提升團(tuán)隊(duì)合作能力
**節(jié) 了解團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 融入團(tuán)隊(duì)
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)合作
第四節(jié) 團(tuán)隊(duì)精神
第十一章 提升實(shí)踐執(zhí)行能力
**節(jié) 信守承諾
第二節(jié) 永不言敗
第三節(jié) 高效執(zhí)行
第四節(jié) 結(jié)果導(dǎo)向
第十二章 提升解決問題的能力
**節(jié) 認(rèn)識(shí)問題
第二節(jié) 分析問題
第三節(jié) 解決問題
參考文獻(xiàn)
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大學(xué)生基本素養(yǎng) 作者簡(jiǎn)介

王欣，襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，教授職稱。1988年畢業(yè)于中南民族學(xué)院，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，2007年畢業(yè)于武漢大學(xué)，獲法學(xué)碩士學(xué)位，1988年至今就職于襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，長(zhǎng)期從事思想政治理論課教育教學(xué)與管理。主編教材《黨的基礎(chǔ)知識(shí)》《形勢(shì)與政策》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實(shí)踐教程》《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論系統(tǒng)概論實(shí)踐教程》《大學(xué)生心理健康教育》《湖北省中學(xué)時(shí)事教育讀本》，發(fā)表論文38篇，參與 課題1項(xiàng)，主持省級(jí)課題6項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng)，校級(jí)重點(diǎn)課題12項(xiàng)。

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