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堅持深化教育改革創(chuàng)新

堅持深化教育改革創(chuàng)新

作者：樊偉
出版社：中國人民大學(xué)出版社出版時間：2021-10-01
開本： 16開 頁數(shù)： 256
中 圖 價:¥49.0(7.2折) 定價  ¥68.0 登錄后可看到會員價
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堅持深化教育改革創(chuàng)新 版權(quán)信息

  • ISBN：9787300297668
  • 條形碼：9787300297668 ; 978-7-300-29766-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

堅持深化教育改革創(chuàng)新 內(nèi)容簡介

堅持深化教育改革創(chuàng)新，在全國教育大會上提出的教育“九個堅持”之一。本書以此為主題展開研究，認(rèn)為改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力，深化教育改革創(chuàng)新必須更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，必須運用法治思維和法治方式深化教育領(lǐng)域的綜合改革，必須及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，必須全面深化教育體制機(jī)制改革。全書以關(guān)于教育的重要論述為統(tǒng)領(lǐng)，對新時代教育改革創(chuàng)新進(jìn)行了全面深入的研究，系統(tǒng)完整地闡述了關(guān)于教育改革的新理念新思想新觀點，以求為推進(jìn)我國教育高質(zhì)量發(fā)展提供理論支撐。

堅持深化教育改革創(chuàng)新 目錄

改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力
一、教育改革是教育領(lǐng)域的一場革命
二、教育改革必須堅持正確方向
三、教育改革必須堅持正確的方法論
更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性
一、更加注重教育改革的系統(tǒng)性就是要強化問題導(dǎo)向、統(tǒng)籌兼顧
二、更加注重教育改革的整體性就是要強化頂層設(shè)計、一體推進(jìn)
三、更加注重教育改革的協(xié)同性就是要強化關(guān)聯(lián)耦合，形成合力
四、把教育改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性融為一體就是要強化科學(xué)演進(jìn)、與時偕行
運用法治思維和法治方式深化教育領(lǐng)域綜合改革
一、更好發(fā)揮法治對教育領(lǐng)域綜合改革的規(guī)范保障作用
二、以“立、改、廢、釋”為手段，充實優(yōu)化中國特色社會主義教育制度體系
三、以“放管服”改革為抓手，全面深化教育部門依法行政
四、以現(xiàn)代學(xué)校制度為基礎(chǔ)，大力落實依法治校目標(biāo)任務(wù)
及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題
一、及時研究解決教育改革發(fā)展的重大理論問題
二、及時研究解決教育改革發(fā)展的重大現(xiàn)實問題
三、及時研究解決群眾關(guān)心的教育熱點問題
全面深化教育體制機(jī)制改革
一、教育體制機(jī)制改革意義重大
二、深化教育體制機(jī)制改革的基本原則
三、健全立德樹人系統(tǒng)化落實機(jī)制
四、推進(jìn)教育事業(yè)體制機(jī)制綜合改革
參考文獻(xiàn)
后記
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堅持深化教育改革創(chuàng)新 作者簡介

樊偉，男，西南政法大學(xué)黨委書記。曾主研國家社會科學(xué)基金特別委托項目，馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大研究課題《重慶市推進(jìn)內(nèi)陸開放高地建設(shè)實踐研究》，重慶市哲學(xué)社會科學(xué)重大委托項目《基于主體功能區(qū)定位的精神文明建設(shè)研究》等***、省部級重大課題；編寫《2013：重慶文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》《法治理論讀本》《********》等著作；在《光明日報》等***媒體發(fā)表《為人民提供更好更多精神食糧——關(guān)于加強文藝創(chuàng)作生產(chǎn)引導(dǎo)的調(diào)研報告》《加快發(fā)展重慶文化產(chǎn)業(yè)的七大對策》等論文。

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