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成都老街記憶 版權(quán)信息
- ISBN:9787546418780
- 條形碼:9787546418780 ; 978-7-5464-1878-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
成都老街記憶 內(nèi)容簡介
《成都老街記憶》講述了成都許多有名老街的故事,如西御街、君平街、文廟街等。作者作為一個(gè)土生土長的老成都,對這些街道的歷史掌故和現(xiàn)狀了如指掌,他把那些已經(jīng)消失了的老街重現(xiàn)在讀者面前,把那些仍然存在但已舊貌換新顏的老街的歷史故事娓娓道來,構(gòu)成了一幅鮮活的成都市井畫卷。
成都老街記憶 目錄
輯一 文化醉少城
流水人家半邊橋
祠堂街喚起的記憶
少城脊梁長順街
東城根街的故事
永明胡同包家巷
君平街的前世今生
老成都的三座文廟
浣花溪畔憶往昔
回望文廟街
2006狗年重逛寬巷子
人民公園跳蹦嚓嚓
輯二 老南門舊事
穿過老南門城墻缺口
成都老南門的三條巷子
成都老南門的東西巷子
柳蔭街:一條漂在水上的小街
從五塊石到大石東路
城南農(nóng)事試驗(yàn)場的故事
1981成都南河洪水親歷記
輯三 悠游喜神方
武侯祠大街其實(shí)很年輕
漿洗街洗面橋上話今昔
殺牛巷變身通祠路
槽營壩變臉
武圣祠堂何處尋?洗面橋東衣冠廟!
劉湘墓西甫澄中學(xué)
輯四 皇城壩天地
從往事中走來的西御街
李劫人坐三輪車進(jìn)皇城
會(huì)館老井不醉無歸小酒家
三橋九洞石獅子
人民南路的三個(gè)“錦江”
四川劇場,我的樂園
智育電影院逸事
代后記 漸行漸遠(yuǎn)的成都老街背影
成都老街記憶 節(jié)選
陳毅元帥青年時(shí)就讀的母校四川省**甲種工業(yè)學(xué)校就在包家巷82號,我是早有耳聞。因?yàn)槲业哪感3啥嫉谑闹袑W(xué)正好在陳毅母校舊址的斜對門,相隔就那么一條寬不過10米的包家巷。在現(xiàn)今的蜀華街43號附2號,大家見到的已是7層高的住宅樓,而在20世紀(jì)50年代,這里卻分明是十四中的一幢磚木結(jié)構(gòu)教學(xué)樓。當(dāng)年我所在的初1958級3班的教室,就曾經(jīng)在這教學(xué)樓的二樓上。從教室臨窗一望,陳毅母校舊址的校門,即赫然入目。校門是用傳統(tǒng)的小青磚砌筑而成的,開間高大,建筑風(fēng)貌與大邑安仁古鎮(zhèn)至今保存完好的民國老公館的大門頗有些類似,很耐看的。盡管陳毅母校舊址早已面目全非,變成了如今的四川省中藥材公司的宿舍區(qū),老校門也不復(fù)存在,但它昔日的風(fēng)采,我卻依然記憶猶新,恍若就在眼前! £愐隳感J紕(chuàng)于1913年。初名為“四川職業(yè)學(xué)!,半年后即改名為“四川省立甲種工業(yè)學(xué)!薄j愐阍谶@所學(xué)校就讀染織科是在1916-1918年。當(dāng)時(shí)他*喜歡蘇老泉的文章,蘇老泉字明允,為此他入學(xué)時(shí)特地將自己改名叫“陳允明”。從陳毅母校創(chuàng)辦之年起,到2012年3月成功升格為“成都工業(yè)學(xué)院”止,其間曾12次易名、5遷校址,整整走過了百年風(fēng)雨歷程,*終落戶于郫縣(今郫都區(qū))中信大道。 相對于占地面積近千畝的郫都區(qū)新校址,包家巷老校址的地盤則絕對是個(gè)“彈丸之地”。雖然地盤很小,但這所學(xué)校在當(dāng)時(shí)卻是名聲在外。它是我國早期工科類技術(shù)學(xué)校之一,也是四川唯一一所示范實(shí)業(yè)學(xué)校。學(xué)校收費(fèi)很低,也*新式,尤其是以師資力量雄厚著稱,而倍受社會(huì)青睞。教師中多數(shù)為先后留學(xué)日、美、德、法、比諸國的歸國留學(xué)生。知名的有被當(dāng)時(shí)成都譽(yù)為“五老七賢”之一的徐子休。徐對四川保路運(yùn)動(dòng)做出過貢獻(xiàn)。而鄭學(xué)傳則是四川辛亥革命風(fēng)云人物尹昌衡的老師“兆江先生”。徐、鄭都是陳毅后來在《給羅生特同志的信》中提到的“在成都遇見幾個(gè)精通國文的老師”! £愐阍谛J莻(gè)窮學(xué)生,紈绔子弟瞧不起他。但他學(xué)習(xí)成績卻又相當(dāng)?shù)睾,在同學(xué)中自然很有威望。尤其是他有轟動(dòng)全校且傳為美談的三件事,則更讓人記憶深刻! ∑湟皇桥c國文老師徐子休對“皇帝”的爭論。徐子休有一天大發(fā)感慨:“四川只出了幾個(gè)文人,卻沒有出過大將、皇帝!碑(dāng)時(shí)討袁戰(zhàn)爭一呼百應(yīng),袁世凱被逼得走投無路,而徐子休老師還在大談皇帝,陳允明忍不住站起來,當(dāng)眾厲聲說道:“現(xiàn)在是民國了,無須出皇帝,況且孟子早就說過民為貴,君為輕。現(xiàn)在需要多出幾個(gè)科學(xué)家就好了。”他反對帝制,崇尚科學(xué),在同學(xué)中人心所向,得到大家贊賞。徐子休面紅耳赤、瞠目結(jié)舌,講不出話來! ∑涠窃嚲盹L(fēng)波。在作文考試時(shí),徐子休老師從《易經(jīng)》中出了一個(gè)題目:“象日,存雷、震,君子以恐修省!标愐**個(gè)交卷,他作文說《易經(jīng)》是古代文獻(xiàn),那時(shí)人們沒有科學(xué)知識,所以聽見打雷就怕,如果科學(xué)發(fā)達(dá),人們了解了自然現(xiàn)象的規(guī)律,就不會(huì)聞雷聲而害怕了,當(dāng)時(shí)的君子不過是無知的膽小鬼而已,F(xiàn)在有了避雷針,根本用不著害怕,再者,“為人莫做虧心事,夜半敲門也不驚”,君子既然嚴(yán)謹(jǐn)端直、無愧于心,又何必怕雷震呢!老師徐子休看了大發(fā)脾氣,認(rèn)為陳是離經(jīng)叛道之徒,把文章判為倒數(shù)**。*后事情鬧到校長那里,校長召集開會(huì),并打圓場說:不是陳允明的文章不好,而是他為人處世之策不好。這使陳允明感到氣憤,他反駁道:“我們甲種工業(yè)學(xué)校應(yīng)該提倡科學(xué),怎么能推崇迷信呢?”并要求把稿子退還,送去報(bào)社發(fā)表,讓社會(huì)參與討論。結(jié)果弄得校長下不了臺,大家不歡而散! ∑淙亲闱蛑髁Γ鹦@。陳毅在甲工校讀書時(shí),學(xué)校有一支很棒的足球隊(duì),馳譽(yù)成都。隊(duì)里有幾個(gè)球技過硬的隊(duì)員,陳毅便是其一。因他打第四排鋒位,曾一度被人叫作“陳Four”。他有飛快的腳,有非常靈活巧妙的盤球技術(shù),他很容易將對方腳上的任何球,勾過來為己所用,球也都聽他的話要東就東、要西就西,就像粘在他的腳上。別的球隊(duì)和他這一隊(duì)比賽時(shí),都要小心警惕對付這個(gè)打第四排的足球員,也不管他叫什么名字,都叫他“陳Four”,雙方對壘時(shí),常有對方球員叫道:“注意陳Four!”一次比賽中甲工隊(duì)打敗了“成都霸”華西隊(duì),對方事先帶來的慶祝鞭炮沒放成,垂頭喪氣地走了。陳毅為學(xué)校贏得榮譽(yù),轟動(dòng)成都足壇……
成都老街記憶 作者簡介
姚錫倫,男,1944年生于成都,先后供職于漿洗街街道辦事處、武侯區(qū)工商聯(lián)等單位,現(xiàn)已退休。桑梓情深,從未遠(yuǎn)離。摯愛生活,關(guān)注蓉城風(fēng)物人情和文化韻味,以文寫史。作品散見于省、市、區(qū)報(bào)刊,并多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)為成都市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
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