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琵琶教學新探

琵琶教學新探

作者:江山
出版社:廣西師范大學出版社出版時間:2022-02-01
開本: 16開 頁數(shù): 256
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
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琵琶教學新探 版權(quán)信息

  • ISBN:9787559847553
  • 條形碼:9787559847553 ; 978-7-5598-4755-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

琵琶教學新探 本書特色

基本功的練習,在琵琶學習中尤為重要,并應貫穿始終。本教材中對于琵琶左手常用音位、把位的練習循序漸進,每個音位、把位都有充足的且有針對性的練習曲,在完成該課時后即可熟練掌握左手常用音位。對于右手輪指等復合性技巧,作者在教學中都予以分解訓練,增強每個手指的獨立性與靈活性,在此基礎(chǔ)之上再進行連貫的輪指練習,從而達到事半功倍的效果。在訓練右手的同時,為了避免不斷反復的單調(diào)、枯燥的練習,教材選用了唐詩、兒歌等配合練習,這樣既符合少年兒童活潑好動的特點,能激發(fā)他們的學習興趣,同時有利于節(jié)奏感、韻律感的培養(yǎng),又在練琴過程中潛移默化地學習了傳統(tǒng)文化知識,可謂一舉多得。

琵琶教學新探 內(nèi)容簡介

作者經(jīng)過多年的教學實踐,尤其針對少年兒童,探索總結(jié)出一套琵琶初級教學的新方法,以此教材呈現(xiàn),目的是希望初學者能夠打好基礎(chǔ),有助于后續(xù)技巧難度的提升及樂曲韻味的把握。本書為針對兒童教學而編寫的入門級琵琶教程,具有以下特色:1.了右手輪指分解和左手把位分解練習,強化分解與綜合訓練;2.選用兒歌、詩歌等作為練習材料,注重琴童的興趣培養(yǎng)和傳統(tǒng)文化學習;3.遵循教學規(guī)律,強調(diào)由淺入深、先易后難、循序漸進。

琵琶教學新探 目錄

**部分 認識琵琶 **課 一、琵琶介紹 二、認識琵琶 三、定弦方法與音域 四、琵琶首調(diào)定弦音高唱名對照表 五、琵琶常用各調(diào)把位圖 六、弦序符號及說明 七、把位符號及說明 八、指序符號 九、右手指法符號及名稱 十、左手指法符號及名稱 第二課 一、彈挑概念與手型 1.彈 2.挑 3.右手各指分解彈挑練習《春曉》 ……
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琵琶教學新探 作者簡介

  江山,女,上海音樂學院音樂學系副教授,中國傳統(tǒng)音樂學會會員,中國民族管弦樂學會理論評論委員會常務委員。自幼受到中國傳統(tǒng)音樂的熏陶并學習琵琶演奏。2005年考入上海音樂學院音樂學系本科,2016年獲博士學位后留校任教。主要研究領(lǐng)域為中國傳統(tǒng)器樂音樂、曲藝音樂等。  教學中強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,完成并發(fā)表多篇論文及課題,其中《中國曲藝音樂唱奏關(guān)系的傳承與創(chuàng)新研究》獲2019年國家社科基金(藝術(shù)學)青年項目。    于雅麗,女,琵琶教育家、演奏家,中國音樂家協(xié)會會員,中國琵琶研究會會員,中國民族管弦樂學會會員,濟南大學音樂學院教授。  自幼學習琵琶演奏,先后師從林石城、王惠然、李光華等先生學習。從事琵琶教學數(shù)十年,培養(yǎng)了大批音樂人才,多次獲得省、市優(yōu)秀教師獎,為弘揚民族音樂做出了積極貢獻。音樂理論方面多有建樹,發(fā)表論文十數(shù)篇,出版演奏專輯一部。曾在國內(nèi)外多次舉辦音樂會和中國民樂講座,均受到熱烈歡迎和高度評價。

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