-
>
它們:水怪時代
-
>
尋找中國龍立體書
-
>
非遺里的中國(全3冊)一千年國粹 匠心巧思 薪火相伴
-
>
郁金香①+②(全10冊)
-
>
數(shù)學簡史
-
>
汴京的一天
-
>
地圖上的地理故事-長城
追星星的少年 版權(quán)信息
- ISBN:9787558424670
- 條形碼:9787558424670 ; 978-7-5584-2467-0
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
追星星的少年 本書特色
適讀人群 :7-10歲《追星星的少年》用精致細膩的筆觸,給我們展現(xiàn)了一個個迷戀奔跑的不屈的靈魂。跑步似乎是一項機械重復性運動,但它又是一種創(chuàng)造性行為,跑者在創(chuàng)造他的“宇”和“宙”。借助小說的隱喻,我們發(fā)現(xiàn),任何突破現(xiàn)實的“厚殼”、不斷超越自我的人都是跑者。不斷地奔跑,讓跑者理解道路、大地和天空,理解時間和空間,理解生命和人類,理解有限和無限。隨著腳步的邁開,感知的觸角不斷延伸,跑者的宇宙越來越壯麗遼遠。
追星星的少年 內(nèi)容簡介
這是“中國好書”作者楊娟創(chuàng)作的現(xiàn)實題材長篇兒童小說,講述了3個在不同時代里投身長跑運動的少年克服重重困難、勇敢追逐夢想的故事。 14歲的盲人女孩星月因為一個展覽,了解到現(xiàn)當代歷史上兩位著名的跑步運動員阿木和亮子的事跡,深受鼓舞,從此在心里播下了夢想的種子。在家人的幫助下,在鄰居男孩多多一家以及眾多好心人的陪伴和鼓勵下,星月堅持不懈地練習長跑,*終收獲了體魄和精神意志的雙重成長。 小說通過歷史和現(xiàn)實的交織,唱響了一曲新時代少年披荊斬棘、長風破浪之歌,展現(xiàn)了百年來在黨的精神引領下,中華民族意識的不斷覺醒和中華體育精神的代代傳承,謳歌了中華民族愈挫愈勇的精神斗志,以及為國爭光、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的中華體育精神,具有鮮明的時代感召力。作品成功塑造了三位昂揚不屈的少年形象,對引領和激發(fā)新時代青少年的中國精神十分有益。
追星星的少年 目錄
楔子
追
1.東去揚帆正少年
2.長風破浪濟中華
3.為向云天抒壯志
4.前浪翻涌待后浪
星星
1.天上有顆星
2.追上去
3.一定能到達
少年
1.果殼
2.無限
3.螢火
4.生機
5.星光
6.揚帆
追星星的少年 節(jié)選
“好,聽您的!嗯……爺爺,您是怎么開始跑步的?” “我小時候跑步很慢,常常倒數(shù)**。不過,我這個人啊,沒啥優(yōu)點,就只是——能堅持。我跑步上學,后來跑步上班,再到后來,跑馬拉松。很多人說我傻,可后來有些說我傻的人也跟我跑起來了,不知道是不是他們跟著我一起變傻了!睜敔斔实匦α恕 “那奶奶是怎么跑起來的?” “她呀,年輕的時候*討厭跑步了。她身板小,也不愛動。后來她生了一場病,我對她說:‘老伴兒啊,怎么樣?跑起來吧!’她愿意,我就帶著她跑。這一跑啊,她就跑上癮啦!除非遇到惡劣天氣,我們才會停一停。她現(xiàn)在也跟我一樣,很少要去醫(yī)院。前幾年,多多爸爸忙著做一個項目,天天對著筆記本電腦,得了頸椎病,連胳膊都抬不起來。我就跟他說:‘怎么樣?跑起來吧!’我來上海帶著他跑了幾個月,他現(xiàn)在好多了,也學我,跑步上下班呢!多多吧,原來是個大胖小子,現(xiàn)代人啊,容易營養(yǎng)過剩。我跟他說:‘怎么樣,多多?跑起來吧!’他小子跑得慢,減掉十幾斤就滿足了,不像你這么愛跑,不過他也能堅持每天跑點兒! “爺爺,跑步對您來說,意味著什么呢?” “跑步啊,就像一扇門……那對于你呢?” “跑步就是我的眼睛。爺爺,您有沒有想過有一天,您跑不動了,跑不了了,您會難過嗎?” “跑步不是終點,而是一條路、一扇門、一雙眼睛,讓我看到世界,看到自己。如果有一天我跑不動了,那我可以走;走也走不動了,那我可以搖輪椅;如果連輪椅都搖不動了,那還可以回憶嘛!捧著那燃燒的火苗,不讓生命枯萎! “爺爺說得好好呀!您像是一位詩人。我覺得,跑步就像一個詩人用腳步寫給大地的詩! “對!對!對!”多多爺爺連連嘆道,“星月說到我心坎兒里去了! “我和爺爺就是忘年交!”星月說。 陽光溫柔地撫摸著星月。她的呼吸和大地的呼吸融為一體。 滿滿的感激之情又一次占據(jù)了星月的心。疫情讓生活變得不確定,讓生活變得更碎片化,但是,人總有某種能力,能把碎片重組、連綴起來,就像在無邊浩瀚的星空中,把無數(shù)個星星定義成星座一般。 就這樣,又跑了一段時間后,一個周日,多多爸爸開車,帶一家人和星月去上海郊區(qū)的鄉(xiāng)間公路上跑。多多爸爸在前面領跑,多多爺爺帶著星月跑,多多奶奶和多多在后面跑。 和在城市里跑不同,在鄉(xiāng)間,星月聽到了鳥叫聲。先是一兩聲,三四聲,接著是五六聲……聲聲相和。清脆的、柔和的、嘶啞的、沉穩(wěn)的……全都匯在一起,如同孩子晨讀一般。忽聽“嘩啦”一聲,好像所有的鳥兒都在樹枝間彈跳、展翅、抖落晨露、掠過樹葉、飛上云天……*美妙的合唱也不過如此啊。 “一群鳥兒從樹林里噴出去了!噴泉一樣,好看得很!”多多爺爺嘖嘖嘆道。 星月聽過“田野”這個詞,可長這么大,她還是**次真切地聽到它,觸到它,聞到它,也“看見”了它。當田野的清風把各種野花的花香一股腦兒地傳遞給她的時候,她流出了眼淚。田野,原來是這么美的一個詞啊! 美,是一種裹挾,讓你無法拒絕,讓你整個身心投入進去。 這是一個起點。 后來,在五六月間,當他們跑過一片麥田時,星月**次聞到了初熟麥子的香味;而后,她**次聞到了陽光下玉米的清香…… 若是前一夜下了場雨,她還能幸運地聽到蛙鼓。一片水田里的青蛙鉚足了勁兒地唱著歌,另一片水田里的青蛙也毫不示弱。每一片水田里的蛙聲是那么不同,有木鼓一般沉穩(wěn)厚重的,有打擊樂一般清脆的…… *讓星月心動的,是蟋蟀的清音復奏。不同草叢里的蟋蟀,叫聲也是不同的:轉(zhuǎn)過一個彎,一片草叢里的蟋蟀好像正在舉行一場樸素而熱烈的婚禮;再跑過一段公路,一片草叢里的蟋蟀卻在唱一曲秋的哀歌…… 每當這時,星月的心里都會涌起一陣不可思議的感受。她說不清楚是什么感受,只是被裹挾著。 跑步,就像愛,讓她在一個更大的世界和自己相遇。她從小在城市里生活,而跑步將她帶向了一個更大的世界。 無論她跑到哪里,手都被一根陪跑繩緊緊地牽著。一切,都是從多多爺爺帶她跑步開始的。不,從多多開始。不,更早些,是從她去“看”跑步展開始吧。也許,還要更早更早…… 這是星月在2020年獨自生活的幾個月里體會到的。跑馬拉松是她為自己找到的**個目標。過程是辛苦的,因為看不見,所以,光是糾正跑步姿勢,她就花了很久的時間。每次多多爺爺指出她的錯誤時,她都會一擊掌,大聲地說:“耶!” “別人犯錯誤時都會難過,你為什么這么開心呀?”多多問她。 “因為我在為找到錯誤而慶幸!我舅舅說,每犯一個錯誤,你離正確的方法就更近了一步!”
追星星的少年 作者簡介
楊娟,上海市作家協(xié)會會員,全課程研究院核心專家,上海赫德雙語學校中文主班老師。出版長篇兒童小說《把信寫給林小夏》《刺猬小姐與日落先生》,長篇小說《青春恰自來》榮獲第二屆曹文軒兒童文學獎長篇佳作獎,并入選2020年8月“中國好書”。
- >
我與地壇
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
推拿
- >
隨園食單
- >
月亮虎
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾