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研究生心理健康及成才發(fā)展教育

研究生心理健康及成才發(fā)展教育

作者：趙立瑩
出版社：西安交通大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-04-01
開本： 其他 頁數(shù)： 189
中 圖 價(jià):¥34.8(7.1折) 定價(jià)  ¥49.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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研究生心理健康及成才發(fā)展教育 版權(quán)信息

研究生心理健康及成才發(fā)展教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材結(jié)合研究生成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求和國(guó)家政策相關(guān)文件精神要求，從研究生心理健康教育、立德樹人教育、成才發(fā)展教育、學(xué)術(shù)倫理教育等研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升及學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展急需關(guān)注的四個(gè)問題，12章內(nèi)容。研究生心理健康教育的目標(biāo)應(yīng)發(fā)揮研究生的主體性原則，以提高研究生群體普遍的心理素質(zhì)為主要導(dǎo)向，依托“一套體系、二級(jí)組織、三項(xiàng)目標(biāo)、四種力量、五類渠道”，構(gòu)建研究生心理健康教育多路徑模式，培育具有健全人格的國(guó)之棟梁。加強(qiáng)研究生心理健康教育工作，事關(guān)高校研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量與研究生個(gè)體發(fā)展水平。本教材擬將反思高校研究生心理健康教育現(xiàn)狀，研究生心理健康教育目標(biāo)模糊、育人隊(duì)伍專業(yè)化不強(qiáng)、育人渠道尚不通暢。根據(jù)個(gè)體心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，確定高校研究生心理健康教育的“理論指導(dǎo)、體驗(yàn)培養(yǎng)、實(shí)踐反饋”等基本維度，并以此建構(gòu)高校心理健康教育的實(shí)踐邏輯，促進(jìn)研究生心理健康教育的長(zhǎng)足發(fā)展。
本教材每個(gè)章節(jié)不但包括前沿的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，具有較強(qiáng)的理論性，而且有通過訪談和參與觀察收集整理的典型案例。既包括國(guó)內(nèi)的實(shí)踐案例，還包括國(guó)外的案例。同時(shí)，附有優(yōu)選研究生心理健康教育行動(dòng)指南，心理健康測(cè)量表，以及關(guān)于研究生教育和研究生心理健康教育的資源庫。
本教材為研究生成長(zhǎng)發(fā)展提供指南，為研究生教育利益相關(guān)者實(shí)施研究生心理健康教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)行研究生學(xué)術(shù)倫理道德及科研誠(chéng)信教育提供參考和依據(jù)。

研究生心理健康及成才發(fā)展教育 目錄

**章研究生心理健康概論 **節(jié)研究生心理健康教能 第二節(jié)影響研究生心理健康的因素 第三節(jié)研究生心理問題的主要表現(xiàn) 第二章研究生心理問題的成因及救助 **節(jié)研究生心理問題的成因 第二節(jié)研究生心理問題的救助 第三章研究生心理健康教育的策略 **節(jié)研究生心理健康教育有效策略探索 第二節(jié)國(guó)外研究生心理健康教育策略探索 第三節(jié)我國(guó)研究生心理健康教育策略探索 第四章研究生立德樹人教育的內(nèi)容 節(jié)研究生立德樹人教育目標(biāo)體系 第二節(jié)研究生理想信念教育 第三節(jié)研究生私德教育 第五章研究生立德樹人體 **節(jié)學(xué)校在研究生立德樹人教育能發(fā)揮. 第二節(jié)導(dǎo)師在研究生立德樹人教育中的角色扮演 第三節(jié)研究生在立德樹人教育中的責(zé)任擔(dān)當(dāng) 第六章研究生立德樹人教育的策略 **節(jié)課堂教學(xué)在研究生立德樹人教育中的作用 第二節(jié)發(fā)揮校園文化建設(shè)在研究生立德樹人教育中的作用 第三節(jié)建立健全研究生立德樹人教育的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 第四節(jié)發(fā)揮研究生主體作用，研究生德育的實(shí)效性 第七章構(gòu)建和諧的導(dǎo)學(xué)關(guān)系 **節(jié)導(dǎo)學(xué)關(guān)系在研究生成長(zhǎng)中的作用 第二節(jié)導(dǎo)學(xué)關(guān)系異化的成因 第三節(jié)建立和諧導(dǎo)學(xué)關(guān)系的策略 第八章發(fā)展良好的人際關(guān)系 **節(jié)人際關(guān)系在研究生成長(zhǎng)中的作用 第二節(jié)人際交往障礙的表現(xiàn)及成因 第三節(jié)如何建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系 第九章培養(yǎng)多元的興趣愛好 **節(jié)興趣愛好在研究展中的作用 第二節(jié)研究生可以培養(yǎng)哪些興趣愛好 第三節(jié)如何培養(yǎng)興趣愛好 第十章研究生的學(xué)術(shù)理想與追求 **節(jié)學(xué)術(shù)理想與追求在研究生成長(zhǎng)中的作用 第二節(jié)培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)理想與追求的教育策略 第三節(jié)研究生成長(zhǎng)的有利因素 第十一章研究生的學(xué)術(shù)倫理道德與自律 **節(jié)學(xué)術(shù)道德是研究生道德的核心 第二節(jié)學(xué)術(shù)道德失范的類型、出現(xiàn)的原因及危害 第三節(jié)研究生學(xué)術(shù)道德教育策略 第十二章研究生學(xué)術(shù)論文寫作 **節(jié)學(xué)術(shù)論文寫作的價(jià)值 第二節(jié)研究生論文寫作中存在的問題 第三節(jié)研究生學(xué)術(shù)論文寫作能力提升的路徑 第四節(jié)研究生學(xué)術(shù)論文寫作能力提升的多元主體責(zé)任 參考文獻(xiàn) 附錄研究生心理測(cè)量工具
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