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(注音彩圖)學(xué)霸課堂:幼小銜接名校沖刺100分-數(shù)學(xué)3

(注音彩圖)學(xué)霸課堂:幼小銜接名校沖刺100分-數(shù)學(xué)3

出版社:煤炭工業(yè)出版社出版時(shí)間:2019-04-01
開本: 大16開 頁數(shù): 85
本類榜單:少兒銷量榜
中 圖 價(jià):¥6.5(4.3折) 定價(jià)  ¥15.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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(注音彩圖)學(xué)霸課堂:幼小銜接名校沖刺100分-數(shù)學(xué)3 版權(quán)信息

  • ISBN:9787502071271
  • 條形碼:9787502071271 ; 978-7-5020-7127-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

(注音彩圖)學(xué)霸課堂:幼小銜接名校沖刺100分-數(shù)學(xué)3 內(nèi)容簡介

  無論是對(duì)孩子,還是對(duì)家長來說,上小學(xué)都是孩子生活中一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。由于幼兒教育與小學(xué)教學(xué)在作息制度、教育任務(wù)和要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法、老師對(duì)孩子的管理方式等方面都存在很大的差異,所以如果幼小銜接過渡不順利,孩子在入學(xué)后很容易學(xué)習(xí)成就感減弱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)熱情消退、學(xué)習(xí)效率低下等諸多問題。因此在幼小銜接這一關(guān)鍵時(shí)期,幼兒家長及幼兒教師都應(yīng)該采取一套行之有效的方案,以幫助孩子無縫銜接。《數(shù)學(xué)(3)/幼小銜接名校沖刺100分》正是充分考慮到了孩子在幼小銜接階段的特殊心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)以及認(rèn)知特點(diǎn),依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和新課標(biāo)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以及小學(xué)一年級(jí)教材進(jìn)行編寫,將一年級(jí)學(xué)生需要掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容以練習(xí)的形式呈現(xiàn)給小讀者,不僅讓孩子提前預(yù)習(xí)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí),提高思維能力,更重要的是每天讓孩子做一些練習(xí),能培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

(注音彩圖)學(xué)霸課堂:幼小銜接名校沖刺100分-數(shù)學(xué)3 目錄

圖形游戲(一)
圖形游戲(二)
圖形游戲(三)
20以內(nèi)的連加(一)
20以內(nèi)的連加(二)
20以內(nèi)的連減(一)
20以內(nèi)的連減(二)
20以內(nèi)的加減混合運(yùn)算(一)
20以內(nèi)的加減混合運(yùn)算(二)
20以內(nèi)的加減混合運(yùn)算(三)
20以內(nèi)的加減混合運(yùn)算(四)
認(rèn)識(shí)整時(shí)
認(rèn)識(shí)半時(shí)
認(rèn)識(shí)分鐘
分類(一)
分類(二)
分類(三)
分類(四)
分類(五)
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(一)
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(二)
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(三)
數(shù)的順序(一)
數(shù)的順序(二)
整十?dāng)?shù)加一位數(shù)(一)
整十?dāng)?shù)加一位數(shù)(二)
整十?dāng)?shù)加一位數(shù)(三)
整十?dāng)?shù)減一位數(shù)(一)
整十?dāng)?shù)減一位數(shù)(二)
整十?dāng)?shù)減一位數(shù)(三)
綜合練習(xí)(一)
綜合練習(xí)(二)
綜合練習(xí)(三)
綜合練習(xí)(四)
參考答案
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商品評(píng)論(0條)
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