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S少年時步入伯克利大學(xué)

S少年時步入伯克利大學(xué)

出版社：花山文藝出版社出版時間：2022-01-15
開本： 16開 頁數(shù)： 223
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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S少年時步入伯克利大學(xué) 版權(quán)信息

S少年時步入伯克利大學(xué) 本書特色

《少年時——步入伯克利大學(xué)》一書，主要記錄了作者高中三年的求學(xué)經(jīng)歷與讀書心得，有一種基于自信的輕快與明麗，字里行間又充滿著努力、拼搏、堅持的精神。向讀者展示出了一副新時代下，積極向上追求夢想的青少年的模樣。

S少年時步入伯克利大學(xué) 內(nèi)容簡介

該書是作者在衡水中學(xué)、天津英華國際學(xué)校期間的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷的隨筆。每一文字都飽含作者對青蔥歲月的感動，這些文字支撐起作者人生的堅實基礎(chǔ)，真情實感的文字也容易激起讀者對自己青春時代的追憶和共鳴。書中的有些內(nèi)容雖然乍一看就是記錄了一個高中小女孩的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，實則點滴都滲透著作者，少年時為夢想拼搏的決心和勇氣。從作者內(nèi)心集結(jié)出來的這些文字，有的經(jīng)自媒體傳播后收到了許多人的點贊與好評，也引起很多讀者的共鳴。

S少年時步入伯克利大學(xué) 目錄

I／逐夢
少年時
Hey！我的大衡中
逐夢
青春*美，夢想*大
我們理當(dāng)志存高遠(yuǎn)
回眸
愿于紛擾塵世，永不放棄真實
愿世間所有的美好都恰逢其時，愿你拼搏自信不悔年華
愿你強(qiáng)大到擁有自己的鎧甲，愿你溫柔時仍保持少年模樣
我心夢幻所至
——大明王朝
滿腔熱勇，共筑中國夢
II／成長
別著急
她和他的故事
——寫在父親節(jié)
寫給妹妹的一封信
非洲的小天使
英華少年與國同夢
——英華國際學(xué)校國旗下演講
重逢
III／抓痕
安全感
——勝者夏令營演講稿
抓痕
——第十七屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽
“全國十佳小作家”演講稿
憶高中三年
IV／化蝶
“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽專訪
——喜報來了！第十七屆“葉圣陶杯”“全國十佳小作家”張?zhí)鞁杀皇澜?*大學(xué)錄取
化蝶
圓夢大學(xué)
向上向善好青年張?zhí)鞁?br /> ——《中國青年》雜志專訪
致十年后的自己
后記
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S少年時步入伯克利大學(xué) 節(jié)選

少年時 偶然間在網(wǎng)上看到一個討論，說是如果要對自己過往的幾年用幾個詞或者一句話做總結(jié)，你會寫什么。我瀏覽了眾多網(wǎng)友的評論，發(fā)現(xiàn)有寫遺憾的，有寫釋懷的，有寫感動的，也有寫憤慨的。 我想，我的答案應(yīng)該是：這一路，沒放棄。很值得！ 我的高中三年一路走過來，一路挺過來，能有追逐夢想的權(quán)利，能有擁抱摯愛的機(jī)會，即使再苦再累，也真的值得、無憾了。 一直很想給自己過去的高中三年寫一份很漂亮、很細(xì)致的回憶錄，故事不少，感慨更多：曾經(jīng)以為那些無法逾越的困境如今也安然無恙地挺過來了；曾經(jīng)以為那些布滿傷痕的往事不會再念及，如今也能坦然地笑著講出來了。借這次第二部文集出版的時機(jī)，在伯克利大學(xué)功課的間隙，在這本書中，再憶起高中那三年。 我們每個人都會有苦難，都會有一段段煎熬的日子，重要的是只要挺過去我們就是勝利者，就能感慨著回憶這段孤單的過往，贊許自己曾經(jīng)的強(qiáng)大。 高一上學(xué)期的前半段，如果要用一個詞來形容，那應(yīng)該是“試探”。高一那個青澀、膽小的我，遂著家人的意愿，進(jìn)入了競爭壓力巨大的衡中（河北衡水中學(xué)，本書中簡稱“衡中”）。目復(fù)一日的竭盡全力，磨煉了意志，成熟了心智，但卻因為文理分科選擇了文科，被一些人否認(rèn)和批評，指著我說沒出息，這其中甚至還有老師！*使我痛苦的是對寫作的熱愛也不斷被壓制。很多個不眠之夜，我偷偷看著宿舍窗外的月光，迷茫著自己的未來是否也會如此縹緲和遙遠(yuǎn)；很多個課間趴在樓梯扶手上，看著操場上肆意奔跑的體育生，聽著隔壁樓音樂生們的婉轉(zhuǎn)歌聲，羨慕著他們對夢想明目張膽的熱愛和義無反顧的奔赴，思考著自己究竟在期待著到達(dá)怎樣的遠(yuǎn)方。 在衡中度過了艱苦但充實的四個月后，爸爸媽媽讀懂了我的心之所向，便鼓勵我勇敢地去追求自己想要的未來，鼓勵我轉(zhuǎn)入國際學(xué)校奮力一搏。 那短短的四個月，我不斷在試探著去找尋自己未來的模樣，試探著去摸索自己想要走的道路。從衡中到天津英華國際學(xué)校的抉擇，看似是魄力爆發(fā)而迅速做出的決定，可背后是爸爸媽媽無比深入細(xì)心的研究與對比，是我決定從頭再來的莫大勇氣，更是我們一家人背負(fù)身邊人的不理解，硬生生開出的一條未知的路。所幸，未來的一切告訴我，這個決定是對的。 生在衡水，就好像意味著考上衡中才是*好的自我證明。“上了衡中就能考上985、211，考上名校就有出息了”“衡水的孩子*好的出路當(dāng)然是去衡中，這可是優(yōu)勢”，從小到大，我周圍的聲音都在給我灌輸著這樣的觀點，就好像我降臨到這座小城的那一刻，就被規(guī)劃好了所謂“*優(yōu)質(zhì)、*保險”的升學(xué)路，那就是讀衡中。但我很慶幸在其他聲音中，我爸爸的聲音格外洪亮，他希望送我出國，讓我走出國門去見識更廣大的世界，去擁抱更多彩的文化，然后帶著多元的知識和不凡的見識，回到祖國開創(chuàng)自己的一片天地。 對我來說，高一上學(xué)期是“涅巢”。從衡中到英華國際，是一次未知的冒險，但也是讓我勇敢跳出舒適圈的決定。在應(yīng)試教育長久磨煉下的我，來到了能力較為全面發(fā)展的綜合教育，從中文教學(xué)到英文教學(xué)，我把自己扔到了一個完全陌生的圈子，去涅槃、去探索，去錘煉出嶄新的自己。去到舒適圈之外，大膽地伸手觸摸夢想。成長，就是把夢逐個擊破，再于磨煉中生出新的夢。要去聽不一樣的語言，感受不一樣的文化碰撞，度不一樣的光陰，這世上風(fēng)物遼闊，日月有期，總要在大膽的試探中一點點去感受，去追逐其美好。 高一下學(xué)期是“融入”。初入英華，我好像格格不入。一直人緣不錯的人，在新學(xué)期伊始就遇到了瓶頸。在初中和衡中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我已經(jīng)沒有了課間的概念，加上性格慢熱，所以我一直只知道埋頭苦學(xué)，也因此聽到了眾多“非議”。那個時候有同學(xué)排擠我，有人在背后說我性格太高傲，那是我**次有一種被孤立、被冤枉的無助感。好在班主任明老師看到了我的無助和委屈，一次又一次地開導(dǎo)我，鼓勵我對大家敞開心扉；所幸，當(dāng)我向大家展現(xiàn)出真實的自己后，也收獲了很多寶貴的朋友。那個學(xué)期，我努力適應(yīng)著英文教學(xué)，嘗試著小組合作，鍛煉著自己各方面的能力。萬事開頭難，作為一個轉(zhuǎn)學(xué)生，融入一個新集體的過程或許有著誤解和非議，但只有經(jīng)過矛盾的友誼和團(tuán)結(jié)，才是更令人珍潛的，這個過程也會讓一個人逐漸強(qiáng)大起來。 高一暑假是“孤獨”。也許孤獨這個詞，是貫穿我整個高中三年的感受。因為身處異鄉(xiāng)，即使爸爸媽媽會抽空在周末來看我，但還是有很多情緒需要自己去消化，很多困境需要自己去突破，我逐漸變得很獨立，很安靜。也正是從高一暑假開始，我才真正開始理解，青春里總會有段路，要自己獨自一人挺過來，成長就是學(xué)會自己一個人面對一切。高一暑假，我早晨六點起來看兩道SAT題，七點準(zhǔn)時到達(dá)住所附近的公交車站點趕*早的公交，半個多小時的車程，趁著車上人少有座位開始拿出厚厚的SAT題冊，在顛簸的道路上寫著答案；到了地鐵站就飛速沖上站臺趕*近的一趟地鐵，將近一個半小時的車程，我經(jīng)

S少年時步入伯克利大學(xué) 作者簡介

張?zhí)鞁? 河北衡水人 中國散文學(xué)會會員 河北省作家協(xié)會會員 第十七屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生 新作文大賽“全國十佳小作家” 天津市武清區(qū)2020年向上向善好青年 天津英華國際學(xué)校2020屆卓越畢業(yè)生 現(xiàn)就讀于伯克利大學(xué)

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