青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸”
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青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸” 版權(quán)信息
- ISBN:9787519910105
- 條形碼:9787519910105 ; 978-7-5199-1010-5
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸” 本書(shū)特色
《“獨(dú)角獸”青少年普法美繪系列叢書(shū)》是研究出版社精心為廣大中小學(xué)生量身打造的一套普法教育叢書(shū)。該叢書(shū)從青少年的視角切入,力求內(nèi)涵豐富,形式新穎。書(shū)中“獨(dú)角獸”形象的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于古代神話傳說(shuō)中的神獸獬豸,代表著智慧、正義和公正。叢書(shū)聚焦與青少年密切相關(guān)的校園欺凌、網(wǎng)癮少年、網(wǎng)絡(luò)犯罪、涉毒犯罪等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,分別以《校園欺凌:讓我們攜手說(shuō)NO》《網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸”》《毒品:人類(lèi)的“惡之花”》為題,剖析當(dāng)下青少年成長(zhǎng)過(guò)程中可能碰到的涉法問(wèn)題,力圖通過(guò)以案釋法、解疑釋惑、探求解決方法等內(nèi)容,幫助大家提升法律意識(shí)、廓清模糊認(rèn)知,從而遠(yuǎn)離違法犯罪,并學(xué)會(huì)守護(hù)自己的美麗青春。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,引導(dǎo)還沒(méi)有足夠辨識(shí)能力的青少年認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)世界,合理合法利用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)為我所用,是當(dāng)務(wù)之急。
青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸” 內(nèi)容簡(jiǎn)介
新媒體時(shí)代,我們已離不開(kāi)由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的虛擬空間。它帶給人們知識(shí)、娛悅和便捷的同時(shí),帶來(lái)的傷害不容忽視。 虛擬空間隱藏著太多的謊言和傷害,正確而恰當(dāng)?shù)靥幚砗镁W(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)沉迷之間的關(guān)系,擺脫網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的桎硞,是我們?nèi)松仨毭鎸?duì)和經(jīng)歷的一課。 本書(shū)以真實(shí)的案例和生動(dòng)的圖畫(huà),展示網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的問(wèn)題,剖析帶來(lái)的危害,幫助我們提升法律素養(yǎng),學(xué)會(huì)用正確而恰當(dāng)?shù)姆绞,遠(yuǎn)離和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的誘惑和傷害。 讓互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一定能成為我們學(xué)習(xí)和生活的得力助手!
青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸” 目錄
網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的不良影響
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的傷害
“網(wǎng)癮”讓少年癡狂
第二章 虛擬世界的現(xiàn)實(shí)傷害
網(wǎng)絡(luò)詐騙:伎倆不斷翻新
網(wǎng)絡(luò)游戲:拒絕“游戲童工”
網(wǎng)絡(luò)打賞:法律邊緣的傷害
網(wǎng)絡(luò)“裸聊”:誘騙下的侵害
網(wǎng)絡(luò)性侵:不可承受之重
網(wǎng)絡(luò)賭博:輸?shù)羟啻耗耆A
數(shù)碼欺凌:丑陋的校園霸凌
網(wǎng)絡(luò)借貸:小心消費(fèi)陷阱
第三章 誤入歧途的網(wǎng)絡(luò)少年
自作聰明 詐騙錢(qián)財(cái)
非法銷(xiāo)售 損人害己
編造謠言 虛假傳播
網(wǎng)絡(luò)色情 誘惑犯罪
技術(shù)入侵 充當(dāng)黑客
漠視法律 搶劫盜竊
網(wǎng)絡(luò)暴力 害人不淺
被人利用 竊密賣(mài)密
第四章 自我防范,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害
這些事做不得
廓清上網(wǎng)認(rèn)知誤區(qū)
及時(shí)恰當(dāng)?shù)靥幹?br />第五章 珍視青春,正確使用網(wǎng)絡(luò)
杜絕不良心理
安全上網(wǎng)“秘籍”
正確地使用互聯(lián)網(wǎng)
網(wǎng)絡(luò)侵害舉報(bào)
后記
青少年普法美繪系列叢書(shū) 網(wǎng)絡(luò):不做虛擬世界的“奴隸” 作者簡(jiǎn)介
趙利民,曾任野戰(zhàn)部隊(duì)新聞干事,發(fā)表過(guò)各類(lèi)新聞作品500余篇。在最高人民檢察院檢察日?qǐng)?bào)社擔(dān)任編輯記者期間,采訪檢察官和法官上百人,策劃實(shí)施300余個(gè)內(nèi)涵豐富、形式新穎的普法教育中心,積累了豐富的普法宣傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)青少年法治教育形成了獨(dú)到見(jiàn)解。供職出版社后,積極組織撰寫(xiě)青少年普法叢書(shū),希望為廣大青少年的健康成長(zhǎng)盡一份微薄之力。
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