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非參數(shù)統(tǒng)計——基于Python(基于Python的數(shù)據(jù)分析叢書) 版權(quán)信息
- ISBN:9787300301495
- 條形碼:9787300301495 ; 978-7-300-30149-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
非參數(shù)統(tǒng)計——基于Python(基于Python的數(shù)據(jù)分析叢書) 內(nèi)容簡介
非參數(shù)統(tǒng)計是統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的重要分支領(lǐng)域。本書作為該領(lǐng)域的基礎(chǔ)教材,其特點體現(xiàn)在以下幾方面:
1.針對性強(qiáng)。本書針對數(shù)據(jù)分析專業(yè)的特點和需要,闡述非參數(shù)統(tǒng)計的基本概念、理論、方法和編程,重點從非受控觀察數(shù)據(jù)對參數(shù)推斷知識的需要角度出發(fā),將統(tǒng)計推斷知識、理論和方法與反事實復(fù)雜場景因果關(guān)系的解讀與判斷問題相結(jié)合,應(yīng)用于穩(wěn)健估計、局部模式、嚴(yán)格證據(jù)的信息提取任務(wù)中。
2.通用性強(qiáng)。適用于Python技術(shù)數(shù)據(jù)管理人才培養(yǎng)。增加Python技術(shù)的應(yīng)用內(nèi)容,編寫了Python綜合程序,降低了統(tǒng)計理論學(xué)習(xí)難度,增強(qiáng)了技術(shù)的可嵌入性;自主研發(fā)的準(zhǔn)確分析求解程序,大大補(bǔ)充了Python中小數(shù)據(jù)推斷程序的不足,計算的便利性大幅提升,適用于Python自動化測試、運維、數(shù)據(jù)分析等多種高端數(shù)據(jù)管理崗位的嵌入式學(xué)習(xí)需求。
3.內(nèi)容新穎。順應(yīng)人工智能時代發(fā)展和數(shù)據(jù)分析大環(huán)境的變化,對特征工程有效降噪及控制錯誤發(fā)現(xiàn)率等方面的內(nèi)容作了闡述與分析,針對深度學(xué)習(xí)對圖像應(yīng)用的需求增加,增加了深度學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
非參數(shù)統(tǒng)計——基于Python(基于Python的數(shù)據(jù)分析叢書) 目錄
非參數(shù)統(tǒng)計——基于Python(基于Python的數(shù)據(jù)分析叢書) 節(jié)選
如果讀者僅僅將非參數(shù)統(tǒng)計看成是關(guān)于數(shù)據(jù)分析的 ,那就錯了 ,非參數(shù)統(tǒng)計更多的是展開對數(shù)據(jù)更深層的分析 ,這就需要在由精致的計算和細(xì)致的操作所構(gòu)成的更大的數(shù)據(jù)科學(xué)社群平臺上,增強(qiáng)統(tǒng)計思維和分析認(rèn)知的基本功。在數(shù)據(jù)分析實踐中 ,如果將模型根據(jù)研發(fā)的成熟度分為起步期、發(fā)展期和成熟期三個階段,我們可以將模型里的信息分為參數(shù)信息和非參數(shù)信息。處在起步期的模型里參數(shù)信息的成分比較多 ,一般包括由樣本所估計出的位置參數(shù) (如均值 )、波動性參數(shù) (如方差和相關(guān)度 )等信息 ,較為成熟的模型和算力中 ,非參數(shù)信息則更多一些 ,發(fā)展期的模型是由參數(shù)信息不斷向非參數(shù)信息過度的過程。非參數(shù)信息能體現(xiàn)模型設(shè)計的功底 ,包含相容性、秩序、分位數(shù)、信噪比、對稱性、穩(wěn)健性、失效性、是否一致性等豐富的分析維度。如果想通過手中的數(shù)據(jù)對模型進(jìn)行 “二度創(chuàng)作 ”使其成為獨樹一幟的信息提取模式 ,需要培養(yǎng)對數(shù)據(jù)的敏銳性、數(shù)據(jù)收集的知識、數(shù)據(jù)的分析與處理技能、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行決策、對數(shù)據(jù)的批判性思維和數(shù)據(jù)倫理等專業(yè)分析能力 ,參數(shù)統(tǒng)計和非參數(shù)統(tǒng)計的共同作用尤為重要 ,缺一不可。 Python語言在高并發(fā)場景中的運用能力、簡潔可解釋性的語言特點、豐富且快速生長的跨平臺標(biāo)準(zhǔn)庫和第三方庫 ,都更有利于傳遞關(guān)于科學(xué)的認(rèn)知與思考 ,加速與計算機(jī)進(jìn)行關(guān)于人類創(chuàng)造和累積的文化精神財富的對話與交流。這就是我在本書中選擇 Python的基本理由。在 Python里踐行,以 Python取效。全書內(nèi)容分為兩個部分 :非參數(shù)統(tǒng)計推斷和非參數(shù)統(tǒng)計模型。非參數(shù)統(tǒng)計推斷的內(nèi)容由單一變量、兩變量及多組數(shù)據(jù)非參數(shù)統(tǒng)計估計、多重檢驗、分類數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)分析方法、定量數(shù)據(jù)的相關(guān)和穩(wěn)健回歸等分析方法構(gòu)成 ;非參數(shù)統(tǒng)計模型部分包括非參數(shù)密度估計、穩(wěn)健回歸和非參數(shù)回歸等內(nèi)容。本書具有如下特點: (1)全面對接Python語言編程 ,習(xí)題和思考題中增加了具有復(fù)雜樣態(tài)的一手?jǐn)?shù)據(jù)和分析習(xí)題,用于提高學(xué)生對統(tǒng)計建模的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生對復(fù)雜數(shù)據(jù)的辨析能力。 (2)有教學(xué)資源和官方網(wǎng)站支持。教學(xué)資源中有參考課件、程序代碼、參考習(xí)題、擴(kuò)展閱讀、中國大學(xué) MOOC (慕課 )國家精品課程在線學(xué)習(xí)平臺等 ,教材的每一章還陪有微課精品短視頻 ,點擊二維碼可以獲取下載使用這些資源。該教材曾獲得過中國人民大學(xué)**批探究性教學(xué)課程立項支持 ,受 2018, 2019年度中央高校建設(shè)世界一流大學(xué) (學(xué)科 )和特色發(fā)展引導(dǎo)專項資金 (教材類 )和中國人民大學(xué) “十三五 ”規(guī)劃教材支持。教師在教學(xué)過程中可圍繞相關(guān)知識從網(wǎng)站上獲取延展性學(xué)習(xí)材料 ,比如知識點中的歷史人物、重要事件理論的推證過程、相關(guān)文獻(xiàn)、應(yīng)用技術(shù)等。這些輔助學(xué)習(xí)資源也會不斷更新 ,以適用于研討型和協(xié)作型學(xué)習(xí)和教學(xué)。本書可作為高等院校統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、生物學(xué)、信息科學(xué)、大數(shù)據(jù)分析等專業(yè)領(lǐng)域本科三、四年級以上學(xué)生以及相關(guān)研究人員學(xué)習(xí)非參數(shù)統(tǒng)計方法的教材 ,也可作為從事統(tǒng)計研究或數(shù)據(jù)分析工作人員的案頭參考書 .本書的讀者需具備初等統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計的相關(guān)知識。本書的內(nèi)容建議安排在一學(xué)期 54課時內(nèi)完成 ,且安排 1/3左右課時用于學(xué)生上機(jī)實驗。有條件的教師可以選擇教材部分案例組織案例教學(xué)和課堂討論。 2017年和 2018年連續(xù)兩年 ,我們在中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大三課堂上嘗試了案例教學(xué) ,獲得了學(xué)生們的高度認(rèn)可。事實證明 ,通過案例探究和團(tuán)組討論 ,學(xué)生們會形成一股深入研究、嚴(yán)謹(jǐn)辨析、開拓創(chuàng)新的統(tǒng)計學(xué)課堂新風(fēng)。本書備有豐富的習(xí)題 ,理論推導(dǎo)、方法應(yīng)用和上機(jī)實驗題目 ,可靈活支持各種教學(xué)需要。
非參數(shù)統(tǒng)計——基于Python(基于Python的數(shù)據(jù)分析叢書) 作者簡介
王星 中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院教授,北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)本科與碩士,中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)博士。國家社科基金重點項目負(fù)責(zé)人,《中國大百科全書》第三版統(tǒng)計學(xué)卷編委。在《統(tǒng)計研究》《中國人民大學(xué)學(xué)報》《數(shù)理統(tǒng)計與管理》和JAMA等刊物發(fā)表多篇論文。主要研究方向包括稀疏網(wǎng)絡(luò)挖掘模型、高維復(fù)雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等。主要著作和譯作包括《非參數(shù)統(tǒng)計》《大數(shù)據(jù)分析:方法與應(yīng)用》《人文社會科學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識模型與應(yīng)用》《統(tǒng)計學(xué)習(xí)導(dǎo)論一基于R應(yīng)用》等。講授課程包括非參數(shù)統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)方法等。曾獲北京市高等教育教學(xué)成果獎二等獎、第十屆全國統(tǒng)計科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎、全國應(yīng)用統(tǒng)計案例大賽一等獎指導(dǎo)教師等學(xué)術(shù)獎勵;開設(shè)非參數(shù)統(tǒng)計MOOC課程。
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