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名師名校名校長書系 :微課程與教師專業(yè)發(fā)展 版權信息
- ISBN：9787568168366
- 條形碼：9787568168366 ; 978-7-5681-6836-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系 :微課程與教師專業(yè)發(fā)展 內容簡介
本書分為“蘇文名師工作室成立”“《微課程設計與開發(fā)》課程體系”“專業(yè)化成長”等五章，內容包括：蘇文名師工作室發(fā)展規(guī)劃和建設目標、初探微課在小學數(shù)學課堂教學中的應用、微課制作之PPT設計、數(shù)學解題策略等。
名師名校名校長書系 :微課程與教師專業(yè)發(fā)展 目錄
章蘇文名師工作室成立蘇文名師工作室發(fā)展規(guī)劃和建設目標蘇文名師工作室管理制度蘇文名師工作室成員工作協(xié)議書蘇文名師工作室成立章《微課程設計與開發(fā)》課程體系第三章專業(yè)化成長一米陽光，點燃學生智慧的火花初探微課在小學數(shù)學課堂教學中的應用從“簡”出發(fā)如何用微課程打造簡約的數(shù)學課堂搭好解決問題的“腳手架”陪蝸牛散步伴駿馬騰飛微課在小學數(shù)學課堂中的應用研究讓微課服務教學放手收獲驚喜淺談微課在初中數(shù)學教學中的應用策略得心應手反思微課不微效融景亦融情魅力微課 精彩紛呈微課在數(shù)學教學中的應用與研究微課細微中彰顯大智慧基于“翻轉課堂”的微課在小學數(shù)學教學中的應用效果和反思小學數(shù)學教學中對微課的初探淺談小學數(shù)學微課在教學應用中的實際案例微課點燃課堂微課在小學數(shù)學教學中的應用“簡約”讓快樂和成長共存·小學數(shù)學課堂在微課教學中“智趣”探究學p>小而美的微課程論微課在小學數(shù)學教學中的有效應用轉化思想，將復雜問題變簡單小荷才露尖尖角如何使小學低年級科學課堂具有時效探索微課在高中數(shù)學教學中的應用淺析微課在小學數(shù)學教學中的應用微課程給小學數(shù)學教學帶來的變化淺談微課在數(shù)學教學難點中的應用微課在小學數(shù)學中的應用數(shù)學學科微課程在初中數(shù)學教學中的應用實踐之初探淺談小學數(shù)學選擇題解題技巧小議微課微課在小學高段數(shù)學課堂管理中的作用四章培訓案例紀實“碼課碼書的設計與制作”培訓紀實微課制作之PPT設計微創(chuàng)教育魅力無限微微一學課創(chuàng)天下“手機微課程開發(fā)與應用”培訓紀實“微課程之錄屏技術”培訓紀實“攝影與布局”培訓紀實第五章微課程作品賞析數(shù)學解題策略雞兔同籠的趣味解法五種兩位數(shù)乘法之比大小面 積乘法巧算系列三位數(shù)除以一位數(shù)生活中的大數(shù)除法的意義繪制統(tǒng)計圖數(shù)學解決問題正面管教圓柱圓錐的整理與復p>小學數(shù)學常識行程問題巧解雞兔同籠認識分數(shù)易錯題數(shù)學課前預p>巧算兩位數(shù)相乘認識正負數(shù)論證的基本原則線與角平面圖形的分類與計算兩位數(shù)乘法的速算技巧神奇的紙巧數(shù)圖形解數(shù)學難點系列二次函數(shù)的圖像與質乘除法中的比較大小附錄
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