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中國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)技能與實(shí)踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版

中國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)技能與實(shí)踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版

作者：王建輝
出版社：人民美術(shù)出版社出版時(shí)間：2018-01-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 138
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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中國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)技能與實(shí)踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 版權(quán)信息

中國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)技能與實(shí)踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　圖形設(shè)計(jì)本無太多奧妙，如果我們的語(yǔ)言主要涉及的是詞匯和語(yǔ)言組織方法（語(yǔ)法、修辭）的話，那么圖形設(shè)計(jì)也是研究單體的圖形符號(hào)以何種形式架構(gòu)的問題，它實(shí)際上是在尋找與組織在概念上能夠產(chǎn)生聯(lián)系的形式符號(hào)。要想把概念用圖形清晰地表達(dá)出來應(yīng)首先把要表達(dá)的語(yǔ)意用文字語(yǔ)言組織好、組織精彩，而后再對(duì)其進(jìn)行視覺轉(zhuǎn)換。圖形的組織構(gòu)成和文字語(yǔ)言是相通相融的，有異曲同工之處！　　秷D形創(chuàng)意》通過簡(jiǎn)潔通俗的文字闡述以及大量的圖片資料和文字注解，對(duì)圖形藝術(shù)的特點(diǎn)、組織原理、思維形式、圖形與文學(xué)修辭的關(guān)系、圖形的表現(xiàn)形式等多方面進(jìn)行詮釋，重點(diǎn)闡述的內(nèi)容是圖形組構(gòu)的關(guān)系，即圖形的表達(dá)語(yǔ)言及組織手法等內(nèi)容，目的是從圖形的構(gòu)成及表述形式上進(jìn)行分析與論證，從本質(zhì)上掌握?qǐng)D形語(yǔ)言的創(chuàng)意與表現(xiàn)的實(shí)質(zhì)規(guī)律！　　秷D形創(chuàng)意》正是圍繞圖形的以上問題展開論述的，其中精選中外優(yōu)秀案例近千幅，并附有說明文字，希望通過他們的優(yōu)秀作品展示圖形的語(yǔ)境和設(shè)計(jì)師的心跡。

中國(guó)高校藝術(shù)專業(yè)技能與實(shí)踐系列教材 圖形創(chuàng)意 第二版 目錄

**章圖形概述/1

一、關(guān)于圖形設(shè)計(jì)/2

二、現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)的由來/4

三、圖形設(shè)計(jì)的功能和特點(diǎn)/5

四、圖形與符號(hào)/6

五、圖形的演進(jìn)/10

六、圖形的語(yǔ)義學(xué)要素/11

七、圖形的外延與內(nèi)涵/12

八、圖形的情感因素/13

1．快樂與興奮/13

2．悲傷與悲哀/15

3．害怕與恐懼/16

4．驚訝與驚奇/17

5．厭煩與厭惡/18

第二章圖形的表達(dá)形式/19

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