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小學數(shù)學樂學手冊[ 五年級 下冊]

小學數(shù)學樂學手冊[ 五年級 下冊]

出版社：清華大學出版社出版時間：2020-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 164
中 圖 價:¥11.0(3.8折) 定價  ¥29.0 登錄后可看到會員價
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小學數(shù)學樂學手冊[ 五年級 下冊] 版權(quán)信息

  • ISBN：9787302350163
  • 條形碼：9787302350163 ; 978-7-302-35016-3
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

小學數(shù)學樂學手冊[ 五年級 下冊] 內(nèi)容簡介

　　清華大學附屬小學針對小學課程和教材多樣化的現(xiàn)實，結(jié)合學生的實際需求，以教育部頒布的《義務教育課程標準》為依據(jù)，創(chuàng)建了立足于教學實踐的“1＋X課程”體系，在此框架下，研制了《質(zhì)量目標指南》和《樂學手冊》系列叢書！　　缎W數(shù)學樂學手冊》共十二冊，為解決數(shù)學教與學過程中遇到的典型問題，引導學生積極、有效地反思，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)而設計。每一課分為預學單、共學單和延學單三大板塊。預學單引導學生主動預學并提出質(zhì)疑，是幫助大家找到學習起點的載體；共學單有助于師生在數(shù)學學習活動中共同質(zhì)疑，合作解決問題，是小組化學習的載體；延學單則鼓勵學生應用數(shù)學知識解決實際問題，是教與學的增長點，是檢測學習實效性的載體。以該書為載體展開數(shù)學學習，學生學習的動力值（更想學）、方法值（更會學）、容量值（學得多）、意義值（學得有意義）將大大提升！　　缎W數(shù)學樂學手冊》以課堂使用為主，貫穿學生數(shù)學學習的全過程。其功能體現(xiàn)“三合一”：它既是教師教學的預案，也是學生學習的學案，同時還是同學們數(shù)學應用的平臺。

小學數(shù)學樂學手冊[ 五年級 下冊] 目錄

第1單元 分數(shù)加減法
1．1 折紙
1．2 星期日的安排
1．3 “分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”
1．4 單元學習情感態(tài)度評價單

第2單元 長方體（一）
2．1 長方體的認識
2．2 展開與折疊
2．3 長方體的表面積
2．4 露在外面的面
2．5 單元學習情感態(tài)度評價單

第3單元 分數(shù)乘法
3．1 分數(shù)乘法（一）、（二）
3．2 分數(shù)乘法（三）
3．3 倒數(shù)
3．4 單元學習情感態(tài)度評價單

第4單元 長方體（二）
4．1 體積與容積
4．2 體積單位
4．3 長方體的體積
4．4 體積單位的換算
4．5 有趣的測量
4．6 單元學習情感態(tài)度評價單

第5單元 分數(shù)除法
5．1 分數(shù)除法（一）
5．2 分數(shù)除法（二）
5．3 分數(shù)除法（三）
5．4 單元學習情感態(tài)度評價單

第6單元 確定位置
6．1 確定位置（一）
6．2 確定位置（二）
6．3 單元學習情感態(tài)度評價單

第7單元 用方程解決問題
7．1 郵票的張數(shù)
7．2 相遇問題
7．3 “象征性”長跑
7．4 有趣的折疊
7．5 包裝的學問
7．6 單元學習情感態(tài)度評價單

第8單元 數(shù)據(jù)的表示和分析
8．1 復式條形統(tǒng)計圖
8．2 復式折線統(tǒng)計圖
8．3 平均數(shù)的再認識
8．4 單元學習情感態(tài)度評價單

附錄1 五年級第二學期數(shù)學期末樣卷
附錄2 數(shù)學日記及單元知識整理（樣例）
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