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建筑學二年級建筑設計教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787559849991
- 條形碼：9787559849991 ; 978-7-5598-4999-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
建筑學二年級建筑設計教程 本書特色
本教程是在ADA研究中心建筑學一年級“建筑設計基礎教程”之上的第二套教學研究的實踐成果。以建筑學二年級整個學年為單位，按目前國內(nèi)高校實際采用的教學時間安排為層級，這一教程教學目標是讓學習者學會空間形態(tài)如何“創(chuàng)造”和生成前提下，進一步“解密”空間尺度、光影、布景、行為與空間、建筑色彩與材料等設計教學中的難題。在訓練內(nèi)容構(gòu)成上，該教程采用的是“小單元、多課題”的訓練方式，每個單元以“練習 方案”的訓練模式進行。這種高頻率的單元訓練模式為當下國內(nèi)建筑設計教學拓展了研究和實踐路徑。
建筑學二年級建筑設計教程 內(nèi)容簡介
本書是在ADA研究中心建筑學一年級“建筑設計基礎教程”之上的第二套教學研究的實踐成果。以建筑學二年級整個學年為單位，按目前國內(nèi)高校實際采用的教學時間安排為層級，這一教程教學目標是讓學習者學會空間形態(tài)如何“創(chuàng)造”和生成前提下，進一步“解密”空間尺度、光影、布景、行為與空間、建筑色彩與材料等設計教學中的難題。在訓練內(nèi)容構(gòu)成上，該教程采用的是“小單元、多課題”的訓練方式，每個單元以“練習+方案”的訓練模式進行。這種高頻率的單元訓練模式為當下國內(nèi)建筑設計教學拓展了研究和實踐路徑。
建筑學二年級建筑設計教程 目錄
**學期
**單元 桿件組合形態(tài)與觀念賦予
第1周1-1 講課，布置設計任務
第1周1-2 對“高速公路服務站”建筑功能平面初步設計方案進行講評、課后完善建筑功能平面和停車場的布置
第2周2-1 對建筑功能平面、建筑模型動畫進行講評，課后修改建筑功能平面，置入桿件結(jié)構(gòu)
第2周2-2 講評建筑平面和置入桿件結(jié)構(gòu)的建筑模型，課后完善建筑圖和結(jié)構(gòu)模型動畫
第3周3-1 講評建筑圖和結(jié)構(gòu)模型動畫，課后制作實體建筑結(jié)構(gòu)研究模型，繪制結(jié)構(gòu)軸測圖
第3周3-2 由建筑學與結(jié)構(gòu)工程兩個專業(yè)的老師共同對實體建筑結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)軸測圖進行講評，課后修改建筑平面和結(jié)構(gòu)模型動畫
第4周4-1 講評修改后的建筑平面形式、功能布置和結(jié)構(gòu)模型動畫，課后圖紙排版
第4周4-2講評圖紙排版，課后修改圖紙，并開始制作建筑結(jié)構(gòu)表現(xiàn)模型
第5周5-1 講評圖紙排版，課后*終完善圖紙、動畫和模型
第5周5-2 本單元*后一次講評圖紙、動畫和模型，并進行單元總結(jié)
第二單元 人體尺寸測量與尺度感訓練
第6周6-1 講授人體尺寸與尺度感訓練單元訓練課題，布置訓練任務，課后學生對身體主要部位和不同行為進行測量
第6周6-2 講評學生的測繪圖和數(shù)據(jù)，課后進行方案初步設計
第7周7-1 講評初步方案設計，課后繪制方案圖紙、制作動畫，準備實體空間搭建的模型材料
第7周7-2 講評方案圖紙和動畫，課后深化圖紙、動畫，并制作1∶20的手工模型和搭建實體空間
第8周8-1 搭建實體空間，課后制作實體空間的建造及其使用視頻
第8周8-2 課上講評圖紙、動畫、視頻的*終成果
第三單元 光的收集裝置訓練
第9周9-1 課上講授“光的收集裝置”課題，課后每位同學完成10個光的收集裝置
第9周9-2 講評光盒子模型，課后每位同學從10個光盒子中選取2個進行深化，設計“光的咖啡廳”建筑方案
第10周10-1 講評建筑方案圖和模型動畫，課后修改方案和動畫模型
第10周10-2 講評方案圖和動畫，課后進行圖紙排版
第11周11-1 講評圖紙排版，課后修改圖紙排版，并制作模型
第11周11-2 講評圖紙排版，課后完善圖紙排版并制作模型
第12周12-1 *終講評圖紙、動畫、模型，訓練單元總結(jié)
第四單元 場景與空間序列訓練
第12周12-2 講授單元訓練課題，課后每位同學編寫一個發(fā)生在住宅內(nèi)的劇本
第13周13-1 講評劇本，課后修改劇本，并開始拍一部微電影
第13周13-2 講評微電影劇本，課后根據(jù)電影劇本設計“作為電影道具的住宅”建筑方案96
第14周14-1 講評建筑動畫方案，課后修改、完善建筑方案動畫
第14周14-2 講評建筑方案動畫，課后修改、完善建筑方案動畫，并進行建筑圖紙的排版
第15周 15-1 講評建筑方案動畫和圖紙排版，課后深化、完善圖紙表達
第15周15-2 講評圖紙表達與排版，課后完善圖紙表達和模型制圖
第16周16-1 *終講評“作為電影場景的住宅”方案設計動畫、圖紙，總結(jié)單元訓練要點
第二學期
第五單元 觀念中的幾何形與觀念賦予訓練
第1周1-1 講授單元訓練課題，并布置設計任務，課后每位同學設計兩個藝術(shù)主題酒店的建筑方案的動畫
第1周1-2 講授藝術(shù)主題酒店設計方案，課后每位同學完成3個藝術(shù)主題酒店的建筑方案設計模型和主要建筑圖
第2周2-1 講授藝術(shù)主題酒店設計的3個初步方案，課后同學們深化、修改建筑方案
第2周2-2 講授藝術(shù)主題酒店方案動畫以及主要建筑圖，課后修改、完善建筑方案動畫及建筑圖
第3周3-1 講授藝術(shù)主題酒店方案動畫，課后修改、完善建筑方案動畫及建筑圖
第3周3-2 課上講評建筑平面圖和剖面圖，課后修改、完善建筑圖，并排版
第4周4-1 講評建筑方案設計圖的繪制與排版，課后修改、完善建筑圖的表達
第4周4-2 *終講評建筑方案設計圖紙，課后完善*終建筑圖紙表達和建筑動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第六單元 從功能到形式體塊關(guān)系的訓練
第5周5-1 講授“從功能到形式體塊關(guān)系”的訓練課題，并布置圖書館建筑方案設計任務書，課后依據(jù)功能流線圖進行建筑方案的初步設計
第5周5-2 講評圖書館建筑方案的功能區(qū)塊分析圖和初步建筑方案設計，課后繪制建筑平面圖、剖面圖，完善建筑模型動畫
第6周6-1 講評圖書館建筑方案初步設計的平面圖、剖面圖以及建筑動畫，課后選取一個方案進行圖紙表達和動畫演示
第6周6-2 講評圖書館建筑方案的圖紙排版和模型動畫，課后完善圖紙表達和模型動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第七單元 建筑方案快題設計
第7周7-1 課前布置幼兒園建筑方案設計任務，課上老師不講授任何內(nèi)容，學生依據(jù)幼兒園功能布置要求進行方案設計，課后深化完成2個幼兒園建筑設計初步方案
第7周7-2 課上老師講評幼兒園建筑初步方案，課后每位同學完成一個方案的圖紙表達和動畫制作
第8周8-1 課上老師講評幼兒園建筑方案的圖紙表達和動畫，課后每位同學*終完善圖紙表達和動畫制作
*終圖紙呈現(xiàn)
第八單元 個體行為觀察分析
第8周8-2 課上利用投影儀展示圖片中的場景，讓同學們快速繪畫和記錄，課后同學們對某個室內(nèi)餐飲空間進行觀察、調(diào)研
第9周9-1 課上講評同學們的調(diào)研成果和咖啡廳改造的初步方案，讓同學們快速繪畫記錄，課后每位同學進行改造方案設計的圖紙表達和動畫完善
第9周9-2 課上講評改造方案設計圖紙和動畫，課后修改、完善圖紙和動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第九單元 社會集體行為的觀察分析
第10周10-1 課上布置本單元訓練任務：菜市場再生計劃方案設計任務書，課后讓同學們現(xiàn)場調(diào)研，并繪制調(diào)研圖表，提出改造策略建議
第10周10-2 課上講評調(diào)研圖表，課后編制設計任務書，完成概念設計方案
第11周11-1 課上講評深化后的調(diào)研成果和概念設計方案，課后選擇一個方案進行深化設計
第11周11-2 課上講評菜市場再生計劃的深化設計方案，課后深化模型動畫，進行圖紙排版
第12周12-1 課上講評方案設計的動畫和圖紙排版，課后修改、完善圖紙表達和動畫制作
*終圖紙呈現(xiàn)
第十單元 未來視覺單元訓練
第12周12-2 課上布置本單元設計任務，并講授未來視覺的課題，課后每位同學完成2個未來城市設計方案
第13周13-1 課上講評未來城市設計的初步概念方案，課后每位同學再完成3～5個概念方案
第13周13-2 課上講評未來城市設計的新概念方案，課后每位同學進行方案深化
第14周14-1 課上講評未來城市設計的新概念方案，課后進行方案深化
第14周14-2 課上講評未來城市設計的深化方案，課后完善、細化方案
第15周15-1 課上講評城市設計方案動畫，課后制作模型、繪制圖紙
*終圖紙呈現(xiàn)
**單元 桿件組合形態(tài)與觀念賦予
第1周1-1 講課，布置設計任務
第1周1-2 對“高速公路服務站”建筑功能平面初步設計方案進行講評、課后完善建筑功能平面和停車場的布置
第2周2-1 對建筑功能平面、建筑模型動畫進行講評，課后修改建筑功能平面，置入桿件結(jié)構(gòu)
第2周2-2 講評建筑平面和置入桿件結(jié)構(gòu)的建筑模型，課后完善建筑圖和結(jié)構(gòu)模型動畫
第3周3-1 講評建筑圖和結(jié)構(gòu)模型動畫，課后制作實體建筑結(jié)構(gòu)研究模型，繪制結(jié)構(gòu)軸測圖
第3周3-2 由建筑學與結(jié)構(gòu)工程兩個專業(yè)的老師共同對實體建筑結(jié)構(gòu)模型和結(jié)構(gòu)軸測圖進行講評，課后修改建筑平面和結(jié)構(gòu)模型動畫
第4周4-1 講評修改后的建筑平面形式、功能布置和結(jié)構(gòu)模型動畫，課后圖紙排版
第4周4-2講評圖紙排版，課后修改圖紙，并開始制作建筑結(jié)構(gòu)表現(xiàn)模型
第5周5-1 講評圖紙排版，課后*終完善圖紙、動畫和模型
第5周5-2 本單元*后一次講評圖紙、動畫和模型，并進行單元總結(jié)
第二單元 人體尺寸測量與尺度感訓練
第6周6-1 講授人體尺寸與尺度感訓練單元訓練課題，布置訓練任務，課后學生對身體主要部位和不同行為進行測量
第6周6-2 講評學生的測繪圖和數(shù)據(jù)，課后進行方案初步設計
第7周7-1 講評初步方案設計，課后繪制方案圖紙、制作動畫，準備實體空間搭建的模型材料
第7周7-2 講評方案圖紙和動畫，課后深化圖紙、動畫，并制作1∶20的手工模型和搭建實體空間
第8周8-1 搭建實體空間，課后制作實體空間的建造及其使用視頻
第8周8-2 課上講評圖紙、動畫、視頻的*終成果
第三單元 光的收集裝置訓練
第9周9-1 課上講授“光的收集裝置”課題，課后每位同學完成10個光的收集裝置
第9周9-2 講評光盒子模型，課后每位同學從10個光盒子中選取2個進行深化，設計“光的咖啡廳”建筑方案
第10周10-1 講評建筑方案圖和模型動畫，課后修改方案和動畫模型
第10周10-2 講評方案圖和動畫，課后進行圖紙排版
第11周11-1 講評圖紙排版，課后修改圖紙排版，并制作模型
第11周11-2 講評圖紙排版，課后完善圖紙排版并制作模型
第12周12-1 *終講評圖紙、動畫、模型，訓練單元總結(jié)
第四單元 場景與空間序列訓練
第12周12-2 講授單元訓練課題，課后每位同學編寫一個發(fā)生在住宅內(nèi)的劇本
第13周13-1 講評劇本，課后修改劇本，并開始拍一部微電影
第13周13-2 講評微電影劇本，課后根據(jù)電影劇本設計“作為電影道具的住宅”建筑方案96
第14周14-1 講評建筑動畫方案，課后修改、完善建筑方案動畫
第14周14-2 講評建筑方案動畫，課后修改、完善建筑方案動畫，并進行建筑圖紙的排版
第15周 15-1 講評建筑方案動畫和圖紙排版，課后深化、完善圖紙表達
第15周15-2 講評圖紙表達與排版，課后完善圖紙表達和模型制圖
第16周16-1 *終講評“作為電影場景的住宅”方案設計動畫、圖紙，總結(jié)單元訓練要點
第二學期
第五單元 觀念中的幾何形與觀念賦予訓練
第1周1-1 講授單元訓練課題，并布置設計任務，課后每位同學設計兩個藝術(shù)主題酒店的建筑方案的動畫
第1周1-2 講授藝術(shù)主題酒店設計方案，課后每位同學完成3個藝術(shù)主題酒店的建筑方案設計模型和主要建筑圖
第2周2-1 講授藝術(shù)主題酒店設計的3個初步方案，課后同學們深化、修改建筑方案
第2周2-2 講授藝術(shù)主題酒店方案動畫以及主要建筑圖，課后修改、完善建筑方案動畫及建筑圖
第3周3-1 講授藝術(shù)主題酒店方案動畫，課后修改、完善建筑方案動畫及建筑圖
第3周3-2 課上講評建筑平面圖和剖面圖，課后修改、完善建筑圖，并排版
第4周4-1 講評建筑方案設計圖的繪制與排版，課后修改、完善建筑圖的表達
第4周4-2 *終講評建筑方案設計圖紙，課后完善*終建筑圖紙表達和建筑動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第六單元 從功能到形式體塊關(guān)系的訓練
第5周5-1 講授“從功能到形式體塊關(guān)系”的訓練課題，并布置圖書館建筑方案設計任務書，課后依據(jù)功能流線圖進行建筑方案的初步設計
第5周5-2 講評圖書館建筑方案的功能區(qū)塊分析圖和初步建筑方案設計，課后繪制建筑平面圖、剖面圖，完善建筑模型動畫
第6周6-1 講評圖書館建筑方案初步設計的平面圖、剖面圖以及建筑動畫，課后選取一個方案進行圖紙表達和動畫演示
第6周6-2 講評圖書館建筑方案的圖紙排版和模型動畫，課后完善圖紙表達和模型動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第七單元 建筑方案快題設計
第7周7-1 課前布置幼兒園建筑方案設計任務，課上老師不講授任何內(nèi)容，學生依據(jù)幼兒園功能布置要求進行方案設計，課后深化完成2個幼兒園建筑設計初步方案
第7周7-2 課上老師講評幼兒園建筑初步方案，課后每位同學完成一個方案的圖紙表達和動畫制作
第8周8-1 課上老師講評幼兒園建筑方案的圖紙表達和動畫，課后每位同學*終完善圖紙表達和動畫制作
*終圖紙呈現(xiàn)
第八單元 個體行為觀察分析
第8周8-2 課上利用投影儀展示圖片中的場景，讓同學們快速繪畫和記錄，課后同學們對某個室內(nèi)餐飲空間進行觀察、調(diào)研
第9周9-1 課上講評同學們的調(diào)研成果和咖啡廳改造的初步方案，讓同學們快速繪畫記錄，課后每位同學進行改造方案設計的圖紙表達和動畫完善
第9周9-2 課上講評改造方案設計圖紙和動畫，課后修改、完善圖紙和動畫
*終圖紙呈現(xiàn)
第九單元 社會集體行為的觀察分析
第10周10-1 課上布置本單元訓練任務：菜市場再生計劃方案設計任務書，課后讓同學們現(xiàn)場調(diào)研，并繪制調(diào)研圖表，提出改造策略建議
第10周10-2 課上講評調(diào)研圖表，課后編制設計任務書，完成概念設計方案
第11周11-1 課上講評深化后的調(diào)研成果和概念設計方案，課后選擇一個方案進行深化設計
第11周11-2 課上講評菜市場再生計劃的深化設計方案，課后深化模型動畫，進行圖紙排版
第12周12-1 課上講評方案設計的動畫和圖紙排版，課后修改、完善圖紙表達和動畫制作
*終圖紙呈現(xiàn)
第十單元 未來視覺單元訓練
第12周12-2 課上布置本單元設計任務，并講授未來視覺的課題，課后每位同學完成2個未來城市設計方案
第13周13-1 課上講評未來城市設計的初步概念方案，課后每位同學再完成3～5個概念方案
第13周13-2 課上講評未來城市設計的新概念方案，課后每位同學進行方案深化
第14周14-1 課上講評未來城市設計的新概念方案，課后進行方案深化
第14周14-2 課上講評未來城市設計的深化方案，課后完善、細化方案
第15周15-1 課上講評城市設計方案動畫，課后制作模型、繪制圖紙
*終圖紙呈現(xiàn)
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建筑學二年級建筑設計教程 作者簡介
王昀， ADA研究中心教授，博士，1985年畢業(yè)于北京建筑工程學院建筑系獲得學士學位，1999年于日本東京大學獲得工學博士學位，方體空間工作室主持建筑師。
張文波，山東建筑大學講師，F(xiàn)就職于山東建筑大學建筑城規(guī)學院建筑設計基礎教研室，山東建筑大學ADA建筑與藝術(shù)研究中心任課教師。
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