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信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材)

信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材)

出版社：中國鐵道出版社出版時間：2022-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 320
中 圖 價:¥49.3(8.8折) 定價  ¥56.0 登錄后可看到會員價
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信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材) 版權(quán)信息

信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材) 內(nèi)容簡介

全書共分9章，內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)知識、中文Windows 10操作系統(tǒng)、WPS文字、WPS表格、WPS演示、WPS云文檔、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet、項目管理、人工智能等。 本書適合作為高等職業(yè)院校計算機基礎(chǔ)教學(xué)用書，也可作為成人教育及其他社會人員崗位培訓(xùn)參考用書。

信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材) 目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識
1．1 計算機的誕生及發(fā)展
1．1．1 計算機的誕生
1．1．2 計算機的發(fā)展
1．1．3 微型機的發(fā)展
1．1．4 計算機的發(fā)展趨勢
1．1．5 未來新型計算機的發(fā)展趨勢
1．2 計算機的分類、特點及應(yīng)用
1．2．1 計算機的分類
1．2．2 計算機的特點
1．2．3 計算機的應(yīng)用
1．3 計算機系統(tǒng)
1．3．1 計算機系統(tǒng)的組成
1．3．2 計算機硬件系統(tǒng)
1．3．3 計算機軟件系統(tǒng)
1．3．4 計算機語言
1．3．5 常用數(shù)量單位
1．4 數(shù)制的概念
1．4．1 十進制
1．4．2 二進制
1．4．3 八進制
1．4．4 十六進制
1．4．5 數(shù)制間的相互轉(zhuǎn)換
1．4．6 計算機中的碼制
1．5 信息時代發(fā)展
1．5．1 當今信息時代的特征
1．5．2 信息時代的思維方式
1．5．3 信息時代的工作方式
1．5．4 信息時代的學(xué)習(xí)方式
1．5．5 信息時代**的技能

第2章 中文Windows10操作系統(tǒng)
2．1 Windows10概述
2．1．1 Windows10的版本介紹
2．1．2 Windows10操作系統(tǒng)的安裝
2．2 Windows10操作系統(tǒng)
2．2．1 Windows10操作系統(tǒng)的新增功能
2．2．2 鼠標、鍵盤及指法練習(xí)
2．2．3 桌面上的圖標
2．2．4 任務(wù)欄和“開始”菜單
2．2．5 個性化設(shè)置
2．3 窗口、菜單與對話框的操作
2．3．1 認識Windows窗口
2．3．2 Windows窗口的基本操作
2．3．3 窗口的排列
2．3．4 菜單操作
2．3．5 對話框
2．4 文件與文件夾
2．4．1 認識文件與文件夾
2．4．2 文件與文件夾的基本操作
2．4．3 管理文件與文件夾
2．5 Windows10用戶賬戶管理
2．5．1 管理用戶賬戶
2．5．2 注冊和登錄Microsoft用戶賬戶
2．6 中文輸入法
2．7 附件的應(yīng)用
2．7．1 計算器的應(yīng)用
2．7．2 畫圖的應(yīng)用
2．7．3 記事本的應(yīng)用
2．7．4 便箋的應(yīng)用
2．7．5 截圖工具的應(yīng)用
2．7．6 錄音機的應(yīng)用

第3章 WPS文字
3．1 WPS文字基礎(chǔ)知識
3．1．1 安裝WPS Office
3．1．2 卸載WPS Office
3．1．3 啟動和退出WPS Office
3．1．4 WPS文字工作界面
3．1．5 文檔的創(chuàng)建、保存與打開
3．2 文本的基本操作
3．2．1 輸入文本及案例
3．2．2 選定文檔及案例
3．2．3 移動文本
3．2．4 復(fù)制文本
3．2．5 剪貼板的應(yīng)用
3．2．6 刪除文本
3．2．7 文本的字體、字號及對齊方式的設(shè)置及案例
3．2．8 顏色、下畫線的設(shè)置及案例
3．2．9 查找與替換文本
3．3 WPS文字幫助系統(tǒng)
3．4 在文檔中插入對象
3．4．1 插入特殊符號及案例
3．4．2 插入日期和時間
3．4．3 修訂功能
3．4．4 拼寫檢查
3．5 文字效果的設(shè)置
3．5．1 字體效果的設(shè)置
3．5．2 設(shè)置字符位置和間距及案例
3．5．3 設(shè)置首字下沉效果
3．5．4 制表位的設(shè)置
3．6 格式化文檔
3．6．1 邊框的設(shè)置及案例
3．6．2 底紋的設(shè)置及案例
3．6．3 中文版式的設(shè)置及案例
3．6．4 分欄的設(shè)置及案例
3．6．5 項目符號與編號的設(shè)置
3．7 視圖和多窗口操作
3．7．1 背景的設(shè)置及案例
3．7．2 文檔視圖
3．8 段落的基本設(shè)置
3．8．1 設(shè)置段落的縮進及案例
3．8．2 設(shè)置段落間距、行間距及案例
3．9 插入對象
3．9．1 公式編輯器的應(yīng)用及案例
3．9．2 插入分隔符
3．9．3 插入文件
3．9．4 插入基本圖形
3．9．5 插入圖片案例
3．9．6 插入藝術(shù)字及案例
3．9．7 插入文本框及案例
3．10 表格的編輯與處理
3．10．1 創(chuàng)建、刪除表格及案例
3．10．2 表格的格式化及案例
3．11 頁面設(shè)置及文檔打印
3．11．1 頁眉和頁腳的設(shè)置
3．11．2 樣式的設(shè)置
3．11．3 文檔頁面的設(shè)置
3．11．4 打印文檔
……

第4章 WPS表格
第5章 WPS演示
第6章 WPS云文檔
第7章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet
第8章 項目管理
第9章 人工智能
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信息技術(shù)基礎(chǔ)與實用教程(十四五高等職業(yè)教育公共課程系列教材) 作者簡介

楊菲菲，女，出生于1983年，黑龍江人。2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，2015年取得哈爾濱理工大學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)就職于哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子測量技術(shù)與儀器專業(yè)，專業(yè)部長，講師。近年來參加國家級和省部級科研課題6項，其中獲得國家和省級獎勵各1項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，著作(含教材)4部。任教以來，一直全身心投入到教科研工作，多次帶領(lǐng)教學(xué)團隊及學(xué)生為企業(yè)做技術(shù)服務(wù)，為學(xué)院創(chuàng)收。多年教學(xué)實踐得知：職業(yè)教育一定要把企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生相互對接，只有企業(yè)、學(xué)生、家長都滿意的教育才是社會認可的職業(yè)教育。 崔立宏，女，出生于1985年，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，2008年至今就職于哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授。2021年主持課題《基于工匠精神傳承的高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑研究》，任教以來，一直全身心投入到教科研工作，多次帶領(lǐng)教學(xué)團隊及學(xué)生為企業(yè)做技術(shù)服務(wù)，為學(xué)院創(chuàng)收。

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