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關(guān)鍵7句 版權(quán)信息
- ISBN：9787504697523
- 條形碼：9787504697523 ; 978-7-5046-9752-3
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
關(guān)鍵7句 本書特色
徹底掃清 3 大常見帶人誤區(qū)”在日常工作中收獲奇效2. 團(tuán)隊(duì)成員離了你就不出成果，沒有耐心地帶人？ 工作進(jìn)度總被雜事打斷，沒有精力地帶人？ 喪失工作目標(biāo)感和價(jià)值感，沒有意義地帶人？ 本書將提供簡(jiǎn)單實(shí)用的帶人工具和方法，幫助忙到焦頭爛額的你在10 分鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)高效帶人。 帶人＆提問的科學(xué) 、帶人＆提問的藝術(shù)、帶人＆提問進(jìn)修課，培養(yǎng)好奇心，進(jìn)而打造你專屬的帶人習(xí)慣！
關(guān)鍵7句 內(nèi)容簡(jiǎn)介
7 個(gè)關(guān)鍵問題，10 分鐘培養(yǎng)自驅(qū)型個(gè)人和組織盡管現(xiàn)在人人都把“帶人”掛在嘴邊，但能做到的卻沒幾個(gè)！《關(guān)鍵7問》是一本具有開創(chuàng)性且獲獎(jiǎng)無數(shù)的作品；將帶人的精髓濃縮到7個(gè)簡(jiǎn)單的核心問題當(dāng)中，互動(dòng)性強(qiáng)、實(shí)用而有趣；還融合了前沿的神經(jīng)科學(xué)和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究成果，讓人知道做到。 開場(chǎng)問題：*近有遇到什么問題嗎？ 追加問題：還有什么嗎？ 焦點(diǎn)問題：你面臨的真正挑戰(zhàn)是什么？ 基礎(chǔ)問題：什么是你想要的？ 懶惰問題：我可以如何幫助你？ 戰(zhàn)略問題：如果你對(duì)這件事說了“好”， 那你對(duì)什么說了“不”？ 學(xué)習(xí)問題：對(duì)你而言什么*實(shí)用？ 你只需運(yùn)用本書的帶人方法和技巧，每天花 10 分鐘左右的時(shí)間就能變成帶人高手，完成培養(yǎng)人和管理團(tuán)隊(duì)的重任。
關(guān)鍵7句 目錄
緒 言 真該掌握，10 分鐘內(nèi)帶好一個(gè)人的“提問”技能
也許，你尚未學(xué)會(huì)帶人?
7 個(gè)問題，助你打破 3 個(gè)“循環(huán)怪圈”
新習(xí)慣公式 ：培養(yǎng)任何你想要的習(xí)慣
突破考驗(yàn)，并做到改變！
帶人＆提問進(jìn)修課 ：一次只問一個(gè)問題
第1章 開場(chǎng)問題 ：*近有遇到什么問題嗎？
萬能問題，開門見山
一箭三雕 ：談重點(diǎn)、有實(shí)效、不誤判
3P 模型，以強(qiáng)有力的開局開啟談話
帶人＆提問的科學(xué) ：迅速抓住注意力
帶人＆提問的藝術(shù) ：直接問，別啰唆
帶人＆提問進(jìn)修課 ：直切主題
第2章 追加問題 ：還有什么嗎？
更好選項(xiàng)，更優(yōu)決策
**個(gè)回答 ：不唯一，不夠好
將“建議怪獸”牢牢關(guān)在籠子里
提問，帶著真誠與好奇
得到 3 ～ 5 個(gè)答案，已足夠
帶人＆提問的科學(xué) ：每個(gè)人都在等待發(fā)掘
帶人＆提問的藝術(shù) ：慎用“偽問題”
帶人＆提問進(jìn)修課 ：為對(duì)方提供更多選項(xiàng)
第3章 焦點(diǎn)問題 ：你面臨的真正挑戰(zhàn)是什么
避免無效，抵達(dá)核心
他們告訴你的，是癥結(jié)所在嗎？
焦點(diǎn)問題 ：結(jié)構(gòu)精妙之處
如何解決帶人時(shí)常出現(xiàn)的“無效模式”？
將重點(diǎn)從“滅火”轉(zhuǎn)移到“培養(yǎng)消防員”
帶人＆提問的科學(xué) ：“對(duì)你而言”的魔力
帶人＆提問的藝術(shù) ：以“是什么”開始
帶人＆提問進(jìn)修課 ：深入癥結(jié)的核心
第4章 基礎(chǔ)問題 ：什么是你想要的？
減少誤解，緊密聯(lián)系
金魚問題 ：鼓起眼睛，嘴巴張開又合上
非暴力溝通模型 ：分清“欲求”與“需求”
提高 TERA 系數(shù)，讓對(duì)方感到善意和安全
帶人＆提問的科學(xué) ：假設(shè)性的“奇跡問題”
帶人＆提問的藝術(shù) ：沉默，是一條通往成功的道路
帶人＆提問進(jìn)修課 ：深呼吸，不說話，再等三秒
第5章 懶惰問題 ：我可以如何幫助你？
保持好奇，保持“懶惰”
戲劇三角 ：人際關(guān)系的 3 種“面具”
打破“工作狂模式”的**步
剝掉談話的一切裝飾
“請(qǐng)容我考慮一下……”
帶人＆提問的科學(xué) ：這樣詢問，更高效
帶人＆提問的藝術(shù) ：保持好奇，保持友好
帶人＆提問進(jìn)修課 ：認(rèn)真傾聽對(duì)方
第6章 戰(zhàn)略問題 ：如果你對(duì)這件事說了“好”，
那你對(duì)什么說了“不”？
普通工作，偉大工作
保持忙碌，是懶惰的一種形式
主動(dòng)說“不”，才有能力說“好”
好理由與壞理由
對(duì)人說“好”，但對(duì)事情說“不”
5 個(gè)核心問題，讓寶潔戰(zhàn)略專注
帶人＆提問的科學(xué) ：避免認(rèn)知偏差
帶人＆提問的藝術(shù) ：很好！不錯(cuò)！我喜歡！
帶人＆提問進(jìn)修課 ：“嗯！說得好！”
第7章 學(xué)習(xí)問題 ：對(duì)你而言什么*實(shí)用？
懂得學(xué)習(xí)，獨(dú)立成功
驅(qū)動(dòng)下屬的“雙回路學(xué)習(xí)”
“主餐型問題”：6 方面滿足你的需求
帶人組合拳，讓談話迸發(fā)出更多智慧火花
帶人＆提問的科學(xué) ：以“峰終定律”結(jié)束談話
帶人＆提問的藝術(shù) ：7 個(gè)精華問題，線上同用
帶人＆提問進(jìn)修課 ：甄選合適問題，打好“帶人組合拳”
致 謝
附 錄 附錄1：“我的*佳提問”系列視頻?
附錄2：我*喜歡的管理類書籍
附錄3：我*想分享給你的共讀書單
附錄4：把帶人習(xí)慣融入你的公司
附錄5：蠟筆盒公司榮譽(yù)客戶
后 記 培養(yǎng)好奇心，進(jìn)而打造你專屬的帶人習(xí)慣
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關(guān)鍵7句 作者簡(jiǎn)介
“全球教練大師”(Global Coaching Guru) “加拿大年度高管教練” 國際人力資源協(xié)會(huì)SHRM管理培訓(xùn)邁克爾·邦吉·斯坦尼爾是全美民選領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)企業(yè)——蠟筆盒公司的創(chuàng)始人。作為卓越的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家、著名主講人邁克爾，曾榮獲“加拿大年度高管教練”稱號(hào)，并獲得2021年Thinkers 50年度教練獎(jiǎng)提名；值得一提的是，早在學(xué)生時(shí)代，他便獲取有著“全球青年諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的羅德獎(jiǎng)學(xué)金(Rhodes Scholarship)。 邁克爾的作品多次霸占亞馬遜暢銷書排行榜，已出版的作品有商業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)領(lǐng)域常年霸榜的《關(guān)鍵 7 問》(The Coaching Habit)；被管理大師《自律力》(Triggers)作者馬歇爾·古德史密斯稱作“偉大工作的真理”的《忙到點(diǎn)子上》(Do More Great Work)；曾位居亞馬遜總榜亞軍，并為慈善組織籌款超過400 000美元的《結(jié)束瘧疾》(End Malaria)等。 他的文章也常被《快公司》(Fast Company)《金融時(shí)報(bào)》(Financial Times)，以及加拿大唯一的全國性報(bào)刊《環(huán)球郵報(bào)》(The Globe and Mail)爭(zhēng)相報(bào)道。
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