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流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法

流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法

作者：常硯溪
出版社：中國書籍出版社出版時間：2023-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 281
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法 版權(quán)信息

  • ISBN：9787506886109
  • 條形碼：9787506886109 ; 978-7-5068-8610-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法 內(nèi)容簡介

所謂流行音樂，是指那些結(jié)構(gòu)短小、內(nèi)容通俗、形式活潑、情感真摯，并被廣大群眾所喜愛，廣泛傳唱或欣賞，流行一時的甚至流傳后世的器樂曲和歌曲。有時一首受歡迎的流行音樂可以一夜之間流傳在街頭巷尾，甚至老幼婦孺都會哼唱，因為這些歌曲或樂曲，都植根于大眾生活的豐厚土壤之中。因此，流行音樂又有“大眾音樂”之稱。 如何理解“流行音樂”，直接影響著如何學(xué)習(xí)流行音樂。當(dāng)我們談?wù)撃撤N教學(xué)和學(xué)科，首先需要確認(rèn)和把握該學(xué)科的基本概念。過去的三十年里，國內(nèi)教育界對“流行音樂”這一概念尚缺少共同討論和認(rèn)識。這正是流行音樂的教學(xué)難以形成體系和規(guī)范的重要原因。 中國音樂社會學(xué)者曾遂今認(rèn)為：“流行”一般是指在一定的時間和地區(qū)內(nèi)，某種特定的語言、思想、行為和趣味在社會成員和群體中為大多數(shù)人所承認(rèn)、接受并爭相仿效、逐漸普及的社會現(xiàn)象。 流行音樂的主要表現(xiàn)形式是流行歌曲，而《現(xiàn)代漢語詞典》中對流行歌曲有如下的定義：流行歌曲是在一定時期內(nèi)受到普遍歡迎、廣泛傳唱的歌曲。它是一種通俗易懂、易于流傳、擁有廣大聽眾的大眾歌曲。因此，流行音樂又有“大眾音樂”之稱。

流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法 目錄

**章 流行音樂的理論述說 **節(jié) 流行音樂的概念 第二節(jié) 流行音樂的特點 第三節(jié) 流行音樂的演唱形式 第二章 西方流行音樂的多元風(fēng)格（一） **節(jié) 布魯斯 第二節(jié) 爵士樂 第三節(jié) 搖滾樂 第四節(jié) 鄉(xiāng)村音樂 第三章 西方流行音樂的多元風(fēng)格（二） **節(jié) R&B 第二節(jié) Hip-Hop 第三節(jié) 索爾 第四節(jié) 民謠 第四章 中國內(nèi)地流行音樂風(fēng)格 **節(jié) 流行音樂的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 上海時期的流行音樂風(fēng)格 第三節(jié) 20世紀(jì)80年代以后的流行音樂風(fēng)格 第四節(jié) 少數(shù)民族音樂元素的流行音樂風(fēng)格 第五章 中國港臺流行音樂風(fēng)格 **節(jié) 香港流行音樂及其音樂風(fēng)格 第二節(jié) 臺灣流行音樂及其音樂風(fēng)格 第六章 流行音樂風(fēng)格補述 **節(jié) 其他類型的流行音樂風(fēng)格 第二節(jié) 拉丁美洲的流行音樂風(fēng)格 第三節(jié) 印度的流行音樂風(fēng)格 第四節(jié) 日韓的流行音樂風(fēng)格 第七章 流行音樂演唱技法的訓(xùn)練 **節(jié) 呼吸訓(xùn)練 第二節(jié) 發(fā)聲訓(xùn)練 第三節(jié) 共鳴訓(xùn)練 第四節(jié) 語言訓(xùn)練 第五節(jié) 語感訓(xùn)練 第八章 流行音樂作品分析與處理 **節(jié) 認(rèn)識流行音樂作品 第二節(jié) 流行音樂作品的處理 第三節(jié) 部分流行音樂作品分析與演唱 第九章 流行音樂的演出與實踐 **節(jié) 演唱者分析 第二節(jié) 話筒的使用 第三節(jié) 樂器的伴奏 第四節(jié) 錄音與演唱 第五節(jié) 舞臺上的演出 參考文獻(xiàn)
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流行音樂的多元風(fēng)格與演唱技法 作者簡介

常硯溪，男，漢族。云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院流行音樂系教師，博士，流行演唱專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。獲得西南大學(xué)音樂學(xué)院專業(yè)學(xué)位聲樂碩士學(xué)位，泰國瑪哈沙拉坎大學(xué)音樂博士學(xué)位。主教流行演唱，流行音樂史，流行音樂傳播，聲樂教學(xué)論等課程。國內(nèi)外發(fā)表期刊論文20余篇，參加國際學(xué)術(shù)會議3次，主要研究流行演唱理論與實踐，音樂教育理論，音樂傳播等方向。

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