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金融企業(yè)會(huì)計(jì)(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787564240370
- 條形碼：9787564240370 ; 978-7-5642-4037-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
金融企業(yè)會(huì)計(jì)(第二版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
金融企業(yè)會(huì)計(jì)也稱“商業(yè)銀行會(huì)計(jì)”或“銀行會(huì)計(jì)”,是我國(guó)高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的必修課程。本書(shū)以應(yīng)用為目的、以夠用為原則,系統(tǒng)地介紹了金融企業(yè)會(huì)計(jì)的基本原理、基本技能和基本方法,旨在培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,因此,編者組織了“雙師雙能型”教師和校企行合作單位的會(huì)計(jì)師、金融企業(yè)一線工作人員,結(jié)合高等教育和應(yīng)用技能型院校教學(xué)改革特色,以基于工作過(guò)程為導(dǎo)向,以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)操技能”為特色,按照“必需、夠用”的原則修訂了這本富媒體數(shù)字化教材。富媒體數(shù)字化教材實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字技術(shù)的融合,通過(guò)二維碼建立鏈接,將動(dòng)漫視頻、圖文和題庫(kù)等資源呈現(xiàn)給學(xué)生;從教材內(nèi)容的選取與整合來(lái)看,實(shí)現(xiàn)了技能教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合,注重專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)技能素養(yǎng)的有效對(duì)接;從教材的教學(xué)使用過(guò)程來(lái)看實(shí)現(xiàn)了線下自主與線上互動(dòng)的融合,學(xué)生可以在有網(wǎng)絡(luò)支持的地方自主完成預(yù)習(xí)、鞏固與 復(fù)習(xí)等。 本書(shū)兼顧“就業(yè)導(dǎo)向”和“生涯導(dǎo)向”,緊緊圍繞中國(guó)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”下高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo),依照“原理先行、實(shí)務(wù)跟進(jìn)、案例同步、實(shí)踐到位”的原則全面展開(kāi)金融企業(yè)會(huì)計(jì)的內(nèi)容介紹,體現(xiàn)新的課程體系、新的教學(xué)內(nèi)容和新的教學(xué)方法,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位,兼顧知識(shí)教育、技能教育和素質(zhì)教育,力求做到:從項(xiàng)目引導(dǎo)出發(fā),提出問(wèn)題,引入概念,設(shè)計(jì)情境,詳盡解讀。全書(shū)共涵蓋12個(gè)項(xiàng)目,51個(gè)任務(wù);在結(jié)構(gòu)安排上,采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)操技能”的編寫(xiě)方式,力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明;在表述安排上,力求語(yǔ)言平實(shí)凝練、通俗易懂;在內(nèi)容安排上,盡可能考慮到財(cái)經(jīng)類專業(yè)不同層次的不同需求,課后的項(xiàng)目練習(xí)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)結(jié)合每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容技能要求而編寫(xiě),以使學(xué)生在學(xué)習(xí)每一項(xiàng)目?jī)?nèi)容時(shí)做到有的放矢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 根據(jù)高等院校教育教學(xué)改革融合創(chuàng)新和應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)的需要,本書(shū)力求體現(xiàn)如下特色: (1)結(jié)構(gòu)合理,體系規(guī)范。本書(shū)在內(nèi)容上特別注意借鑒和吸收當(dāng)前的金融企業(yè)會(huì)計(jì)改革與實(shí)踐,按理論與實(shí)務(wù)兼顧的原則設(shè)置教材內(nèi)容。針對(duì)高等院校教學(xué)課程的特點(diǎn),將內(nèi)容龐雜的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來(lái),力求體現(xiàn)“必需、夠用”原則,體系科學(xué)規(guī)范,內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用。 (2)與時(shí)俱進(jìn),緊跟動(dòng)態(tài)。根據(jù)金融企業(yè)會(huì)計(jì)課程體系和思路,立足于我國(guó)金融界改革的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,系統(tǒng)全面地闡述了金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度的基本內(nèi)容。結(jié)合金融企業(yè)發(fā)展領(lǐng)域前沿專題,根據(jù)新修訂的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和相關(guān)會(huì)計(jì)處理規(guī)定(包括收入準(zhǔn)則、金融工具確認(rèn)和計(jì)量準(zhǔn)則、金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移準(zhǔn)則、增值稅會(huì)計(jì)處理規(guī)定等)及金融機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)核算的近期新變化,編者對(duì)本書(shū)進(jìn)行了修訂。 (3)突出應(yīng)用,實(shí)操技能。本書(shū)從高等院校的教學(xué)規(guī)律出發(fā),與實(shí)際接軌,介紹了當(dāng)前的金融企業(yè)會(huì)計(jì)的發(fā)展和改革動(dòng)態(tài)、理論知識(shí)和教學(xué)案例,在注重必要理論的同時(shí),強(qiáng)調(diào)實(shí)際的應(yīng)用;主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”,一邊學(xué)理論,一邊將理論知識(shí)加以應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際應(yīng)用一體化。 (4)欄目豐富,形式生動(dòng)。本書(shū)欄目形式豐富多樣,每個(gè)項(xiàng)目設(shè)有知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、思政目標(biāo)、項(xiàng)目引例、做中學(xué)、動(dòng)漫視頻、提示、注意、項(xiàng)目練習(xí)(包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)題、案例分析題)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)(包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)資料、實(shí)訓(xùn)要求)等欄目,并添加了二維碼和相關(guān)解析等,充分體現(xiàn)富媒體特色。 (5)課證融合,雙證融通。本書(shū)能滿足學(xué)生對(duì)金融企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的基本需要,為適應(yīng)國(guó)務(wù)院人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)組織制定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行1+X證書(shū)制度,夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ),鼓勵(lì)院校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí),積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書(shū),拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。 (6) 理實(shí)一體,素能共育。在強(qiáng)化應(yīng)用技能型教育特色的同時(shí),特別注重學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們力求在內(nèi)容上有所突破,在注重培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入教材內(nèi)容,貫穿課程思政工作全過(guò)程,營(yíng)造全員育人環(huán)境,全面提升人文素質(zhì),以培養(yǎng)和提高學(xué)生在特定業(yè)務(wù)情境中提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)。 (7)課程資源,多元立體。為了使課堂教學(xué)達(dá)到多元立體化,編者開(kāi)發(fā)教學(xué)資源(含有二維碼解析、動(dòng)漫視頻、教師課件、習(xí)題答案、多套模擬試卷等);為學(xué)生的技能培養(yǎng)配備了以“主要紙質(zhì)教材為主體,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體”,多種教學(xué)資源混合的立體化教學(xué)資源體系。 本書(shū)由李賀主編。李明明、趙昂、李虹、王玉春、李洪福5人負(fù)責(zé)全書(shū)教學(xué)資源包的制作。本書(shū)適用于高等教育和應(yīng)用型教育層次的金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理等財(cái)經(jīng)類專業(yè)方向的學(xué)生使用,也可作為自學(xué)考試和社會(huì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔助教材。 本書(shū)得到了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社、遼寧澤潤(rùn)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所所長(zhǎng)張世國(guó)和盛京銀行股份有限公司鐵嶺分行鐘祖陽(yáng)先生的大力支持與業(yè)務(wù)指導(dǎo),同時(shí)得到了參考文獻(xiàn)中作者們的貢獻(xiàn),謹(jǐn)此一并表示衷心的感謝! 本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了參考文獻(xiàn)中的教材、著作等資料,由于編寫(xiě)時(shí)間倉(cāng)促,加之編者水平有限,本書(shū)難免存在一些不足之處,懇請(qǐng)專家、學(xué)者批評(píng)指正,以便不斷地更新與完善。
金融企業(yè)會(huì)計(jì)(第二版) 目錄
項(xiàng)目一 金融企業(yè)會(huì)計(jì)總論………………………………………………………………………… 001
任務(wù)一 金融企業(yè)會(huì)計(jì)概述 ……………………………………………………………………… 002
任務(wù)二 金融企業(yè)會(huì)計(jì)規(guī)范……………………………………………………………………… 004
任務(wù)三 金融企業(yè)會(huì)計(jì)組織……………………………………………………………………… 007
任務(wù)四 金融企業(yè)會(huì)計(jì)核算……………………………………………………………………… 008
任務(wù)五 銀行柜員基本技能……………………………………………………………………… 029
項(xiàng)目練習(xí)………………………………………………………………………………………… 036
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)………………………………………………………………………………………… 038
項(xiàng)目二 存款和理財(cái)業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 039
任務(wù)一 存款業(yè)務(wù)概述…………………………………………………………………………… 040
任務(wù)二 單位存款業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 045
任務(wù)三 個(gè)人存款業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 047
任務(wù)四 存款利息業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 054
任務(wù)五 存款特殊業(yè)務(wù)處理……………………………………………………………………… 059
任務(wù)六 理財(cái)產(chǎn)品業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 064
項(xiàng)目練習(xí)………………………………………………………………………………………… 071
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)………………………………………………………………………………………… 074
項(xiàng)目三 貸款和貼現(xiàn)業(yè)務(wù)核算……………………………………………………………………… 076
任務(wù)一 貸款業(yè)務(wù)核算…………………………………………………………………………… 077
任務(wù)二 貼現(xiàn)業(yè)務(wù)核算…………………………………………………………………………… 086
項(xiàng)目練習(xí)………………………………………………………………………………………… 090
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)………………………………………………………………………………………… 091
項(xiàng)目四 支付結(jié)算業(yè)務(wù)
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