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張今 版權(quán)信息
- ISBN：9787564952822
- 條形碼：9787564952822 ; 978-7-5649-5282-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
張今 內(nèi)容簡介
本書從張今先生的生平經(jīng)歷，教書育人，學術(shù)研究，以及先生的同事和學生撰寫的紀念文章以及學校開展的關(guān)于先生的各種學習活動等方面，為讀者展現(xiàn)了一個全面、立體的張今先生。
張今 目錄
**章生平經(jīng)歷
一、生平簡介與年鑒
（一）生平簡介
(二)年鑒
二、童年時代（1927—1938年）
（一）出生安陽縣
（二）父親張及吾
（三）母親朱敬榮
（四）哥哥張佑文
（五）“書場”聽書
（六）初遇《易經(jīng)》
（七）愛國主義萌芽
（八）南遷鎮(zhèn)平縣
（九)愛問為什么
（十）喜歡找規(guī)律
三、少年時代（1938-1944年）
（一）怕數(shù)學到愛數(shù)學
（二）父親的教育方法
（三）小同學郭世昌
（四）社會科學研究會
（五）偽造畢業(yè)證
（六）國立中學
（七）尋找的蹤跡
（八）父親病逝
（九)遷居陜西
四、青年時代（1944-1960年）
（一）初入大學
（二）好友金萬吉
（三）再入大學
（四）短暫的初戀
(五）前往解放區(qū)
（六）參加外文干部訓練班
（七）入職新華社
（八）組建小家庭
（九）長子張玉
五、中年時代（1960—1987年）
（一）回歸故鄉(xiāng)
（二）女兒張寧
（三）幼子張穎
（四）平反改正
(五）遲到的入
（六）對的認識
（七）人動機
（八）晉升職稱
(九)人職河南大學
六、老年時代（1987-13年）
(一）活躍科研氛圍
(二）獲批博士生導師
（三）助力學院獲批博士點
（四）徐光慰問
（五）獲評翻譯家
（六）關(guān)愛、婁校長看望、拜訪
（七）親筆回復調(diào)研采訪
(八）口述學科建設(shè)發(fā)展·
(九）病逝于開封
（十）晚年自我評價
章教書育人
一、育人
（一）樂讀善思
（二）“心不在焉”
（三）平易近人
（四）關(guān)心后學
（五）博愛無私
二、愛崗敬業(yè)
……
（四）《思想模塊假說——我的語言生成觀》……165
（五）《英漢語信息結(jié)構(gòu)對比研究》
（六）《英語句型的動態(tài)研究》（修訂版）
五、理論與實踐并重的翻譯家
（一）《文學翻譯原理》
（二）《文學翻譯原理》（修訂版）
（三)翻譯實踐
六、勇于探索的哲學家
（一）《東方辯證法》
（二)《用科學揭開〈易經(jīng)〉的神秘面紗》
（三）《東方辯證法》（修訂版）
后記
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