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自然里的文學(xué)課:蒲公英說走就走 版權(quán)信息
- ISBN：9787558332432
- 條形碼：9787558332432 ; 978-7-5583-3243-2
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
自然里的文學(xué)課:蒲公英說走就走 本書特色
1.文學(xué)表達(dá)形式多樣科學(xué)兒童詩融入自然散文，讓孩子多維度、多角度感受自然妙趣與人文風(fēng)情。2.100多幅精美插圖清新的手繪插圖，讓孩子更直觀、更形象地認(rèn)識(shí)物種，激發(fā)探知欲與閱讀興趣。3.收獲多學(xué)科、多層次的知識(shí)融會(huì)生物、文學(xué)、地理、歷史、醫(yī)藥等學(xué)科知識(shí)，內(nèi)容經(jīng)由專家審讀，科學(xué)準(zhǔn)確，有效拓展讀者的知識(shí)面。4.趣味拓展，拉近親子關(guān)系設(shè)有趣味欄目，以父子對(duì)話形式科普動(dòng)植物冷知識(shí)，鼓勵(lì)孩子觀察思考，啟發(fā)家庭親子互動(dòng)。
自然里的文學(xué)課:蒲公英說走就走 內(nèi)容簡介
“鬼才”鬼針草沒長腳怎么旅行？古人用刺桐占卜收成，結(jié)果可信嗎？西瓜的來源，“吃瓜群眾”們知道嗎？……植物世界如此多彩，你是否也有喜愛的植物？在本書中，作者何騰江以家鄉(xiāng)雷州半島為原點(diǎn)，從兒童的視角出發(fā)，用有趣的散文結(jié)合生動(dòng)的插畫描寫了30種植物，將它們的形態(tài)特征、生長狀態(tài)、價(jià)值功用等知識(shí)呈現(xiàn)給小讀者；用優(yōu)美的文字激發(fā)少年兒童對(duì)自然的好奇心，培養(yǎng)其對(duì)自然的濃厚興趣；帶領(lǐng)他們走出課堂，親近自然，開闊眼界，感受文學(xué)之美、自然之美和生命之美，幫助他們樹立正確的生態(tài)文明觀，學(xué)會(huì)尊重自然、熱愛自然。這部作品還設(shè)有“自然回響”欄目，通過父子對(duì)話科普趣味冷知識(shí)，鼓勵(lì)孩子觀察思考，啟發(fā)親子互動(dòng)交流，也讓作品更加溫情。
自然里的文學(xué)課:蒲公英說走就走 目錄
1 燈芯草一直在靈界村的河邊
4 狡猾的豬籠草捕蟲有心機(jī)
9 “鬼才”鬼針草也是“全才”
12 隨遇而安的含羞草活出精彩
15 茅草既是食材也是藥材
19 蒼耳是頑皮娃的“秘密武器”
23 拉拉藤奔涌著一股力量
26 “死不了”的馬齒莧長得好
29 曼陀羅像孩子舉著大喇叭
33 風(fēng)一來，蒲公英說走就走
88 吃飽露珠的西瓜是“綠太陽”
93 學(xué)一學(xué)蔥做一株“和事草”
96 蘿卜春夏秋冬四時(shí)不同名
101 家常的蕹菜不耍脾氣
105 菠菜穿越寒冬抵達(dá)春天
109 參考書目
112 后?? 記
展開全部
自然里的文學(xué)課:蒲公英說走就走 作者簡介
何騰江，1981年出生于雷州半島，現(xiàn)定居中山。兒童文學(xué)作家、詩人，曾獲廣東省有為文學(xué)獎(jiǎng)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、首屆廣東好童書獎(jiǎng)等。從2012年開始，主攻自然科普領(lǐng)域，曾出版《牽著蝸牛去散步》等自然科普兒童詩繪本。目前，主要?jiǎng)?chuàng)作自然美文，作品《三十只鳥兒正飛過》被評(píng)為第九屆“上海好童書”，獲2022“我最喜愛的童書”兒童文學(xué)組銅獎(jiǎng)、2021“大鵬自然童書獎(jiǎng)”入圍獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
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