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全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課

出版社：同心出版社出版時(shí)間：2021-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 102
本類榜單：少兒銷量榜
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全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課 版權(quán)信息

  • ISBN：9787547740934
  • 條形碼：9787547740934 ; 978-7-5477-4093-4
  • 裝幀：一般純質(zhì)紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課 本書特色

對(duì)話形式，代入感強(qiáng)。本書用“我”和“語言鳥”兩個(gè)主人公的對(duì)話來一步一步展開論述，讓讀者感同身受，尤其是其中的心理活動(dòng)，真實(shí)又真切，容易引起共鳴！靶∷{(lán)鳥”的形象和語言風(fēng)格生動(dòng)，有趣不枯燥。 形式豐富，激發(fā)創(chuàng)意。沒有過多的說教，從具體故事中展開，設(shè)置了豐富的啟發(fā)思維的趣味練習(xí)，如T字形表格練習(xí)、看圖說話等，多種練習(xí)方式，有趣不枯燥，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。 方法實(shí)用，切實(shí)可行。從梳理內(nèi)心想法，到寫入表格進(jìn)行進(jìn)一步思考，步驟清晰，操作起來方便簡(jiǎn)單；隨書附贈(zèng)T字形表格練習(xí)紙，學(xué)練結(jié)合效果更佳。 方法實(shí)用，切合家長(zhǎng)需求。學(xué)習(xí)語言表達(dá)既能幫助小讀者提升全腦思維，也對(duì)培養(yǎng)孩子的情商以及閱讀寫作有所裨益。 作者權(quán)威，專業(yè)可信。作者梅田悟司曾擔(dān)任TBS電視臺(tái)“周日劇場(chǎng)”的溝通咨詢師，現(xiàn)任橫濱市立大學(xué)客座研究員、多摩美術(shù)大學(xué)外聘講師。

全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《語言表達(dá)**課》隸屬于“全腦開發(fā)**課”系列，從了解自己的內(nèi)心，再到準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)心并說出來的角度講述語言表達(dá)的方法——不善言辭的“我”和突然一天出現(xiàn)的“小藍(lán)鳥”通過對(duì)話將說話的步驟和竅門展現(xiàn)出來，輕松幽默，又有親近感，場(chǎng)景真實(shí)，幫助孩子思考并表達(dá)自己，用實(shí)際方法鍛煉自己的說話技巧，并擁有清晰的思維邏輯。

全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課 目錄

目 錄 語言有兩種類型 1“語言表達(dá)很重要”是真的嗎？ 2 平時(shí)我們用的是“向外語言” 3 在你的身體里有“向內(nèi)語言” 4 兩種語言的相互作用 5 一起來培養(yǎng)"向內(nèi)語言"吧！ 培養(yǎng)想法，形成語言 1 “形成語言”有三個(gè)步驟 2 定主題，寫出“向內(nèi)語言” 3 用T字形思考法來拓展和深入 4 組織“向內(nèi)語言” 說出“向外語言” 5 “向內(nèi)語言”的“單詞力”是重點(diǎn) 試試看T字形思考法吧! 深思出來的語言是你強(qiáng)大的朋友 1 制造與自己相處的時(shí)間 2 能跟一個(gè)人表達(dá)，就能跟所有人表達(dá) 3 清晰表達(dá)之前，請(qǐng)先面對(duì)“向內(nèi)語言” 4 語言是引導(dǎo)自己的旗幟 5 那么，大聲地說“舉起你的手指” 后 記
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全腦開發(fā)第一課:語言表達(dá)第一課 作者簡(jiǎn)介

[日]梅田悟司，1979年生。大學(xué)就讀期間創(chuàng)辦了唱片公司，之后進(jìn)入廣告公司。做過市場(chǎng)策劃，后來成為廣告文案撰稿人。在廣告制作的同時(shí)，從事新產(chǎn)品開發(fā)，為藝人提供歌曲等活動(dòng)。曾擔(dān)任TBS電視臺(tái)“周日劇場(chǎng)”的溝通咨詢師。自2014年以來連續(xù)4年入選CM綜合研究所評(píng)選的廣告撰稿人排行榜前10名，共獲國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)30多個(gè)。現(xiàn)任橫濱市立大學(xué)客座研究員、多摩美術(shù)大學(xué)外聘講師。

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