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新時代社區(qū)思想教育概論

新時代社區(qū)思想教育概論

作者：朱忠彪著
出版社：九州出版社出版時間：2023-01-01
開本： 24cm 頁數： 249頁
本類榜單：文學銷量榜
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新時代社區(qū)思想教育概論 版權信息

  • ISBN：9787522512259
  • 條形碼：9787522512259 ; 978-7-5225-1225-9
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

新時代社區(qū)思想教育概論 內容簡介

本書基于基層治理現代化的新視角，立足時代發(fā)展對于社區(qū)教育的需求，以新時代社區(qū)思想教育概念和理論為基礎，圍繞其內容和特點，功能與作用，組織與保障，方法與策略進行了探討和創(chuàng)新構建，嘗試從區(qū)域黨建與社區(qū)教育融合發(fā)展，政治建設與社區(qū)教育協同推進，基層治理與社區(qū)教育同步實施等三個方面，將理論探討和實證結合起來，體現了社區(qū)教育與思想教育-體化理論的新成果，提供了思想教育與社區(qū)教育融合發(fā)展的鮮活案例，凸顯了新時代社區(qū)思想教育發(fā)展的事務性和操作性。

新時代社區(qū)思想教育概論 目錄

緒  論
一、新時代社區(qū)思想教育研究的背景    001
二、新時代社區(qū)思想教育產生的直接動因    005
三、本書內容的結構及特點    009
**部分　概念與內涵篇
**章　新時代社區(qū)思想教育的內涵與特點    013
一、新時代社區(qū)思想教育的基本內涵    013
二、新時代社區(qū)思想教育的主要內容    021
三、新時代社區(qū)思想教育的主要特點    028
第二章　新時代社區(qū)思想教育的功能與作用    033
一、新時代社區(qū)思想教育的主要功能    033
二、新時代社區(qū)思想教育的主要作用    043
第三章　新時代社區(qū)思想教育的組織與保障    053
一、深化社區(qū)思想教育的認識與理解    053
二、健全社區(qū)思想教育的體制與機制    057
三、加強社區(qū)思想教育的隊伍建設    063
四、強化社區(qū)思想教育的課程支持    067
五、優(yōu)化社區(qū)思想教育的基本條件    070
第二部分　矛盾與方法篇
第四章　新時代社區(qū)思想教育的矛盾    077
一、社區(qū)教育內涵發(fā)展的矛盾    077
二、社區(qū)思想教育過程的矛盾    080
三、社區(qū)思想教育管理的矛盾    084
第五章　新時代社區(qū)思想教育的方法    091
一、新時代社區(qū)思想教育的方法構成    091
二、新時代社區(qū)思想教育方法的主要特點    101
第六章　新時代社區(qū)思想教育的策略    106
一、政策驅動策略    106
二、項目帶動策略    110
三、協同聯動策略    113
第三部分　研究與探索篇
第七章　區(qū)域黨建與社區(qū)教育融合發(fā)展    121
一、區(qū)域黨建與社區(qū)教育融合發(fā)展的理論基礎    122
二、區(qū)域黨建與社區(qū)教育融合發(fā)展的客觀現狀    126
三、區(qū)域黨建與社區(qū)教育融合發(fā)展的機制探索    129
第八章　思想政治建設融入社區(qū)教育發(fā)展    133
一、思想政治建設融入社區(qū)教育發(fā)展的價值意蘊    134
二、思想政治建設融入社區(qū)教育發(fā)展的現狀反思    138
三、思想政治建設融入社區(qū)教育發(fā)展的路徑前瞻    142
第九章　基層治理與社區(qū)教育同步實施    148
一、基層治理與社區(qū)教育同步實施的可能性    150
二、當前基層治理與社區(qū)教育融合互動的成效與不足    153
三、基層治理與社區(qū)教育融合路徑    158
第四部分　實踐與案例篇
第十章　用系統思維推進新時代社區(qū)思想教育    167
一、統籌思維科學布局    167
二、立體思維示范推進    168
三、聯動思維融合發(fā)展    172
四、重點思維思想引領    173
五、跟蹤思維全程質控    174
第十一章　以家文化建設推進新時代社區(qū)思想教育    176
一、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的基本定位    177
二、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的主要內容    178
三、“幸福蘆淞·家文化”建設項目的做法和成效    181
附　錄    187
參考文獻    240
后　記    247
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新時代社區(qū)思想教育概論 作者簡介

朱忠彪，男，漢族，湖南資興市人，1970年6月出生，株洲開放大學黨委書記，校長。主要研究方向為基層黨建/思想政治教育與社區(qū)教育。先后在《中國有色金屬工業(yè)》《湖湘論壇》《湖南行政學院學報》等省級以上學術期刊發(fā)表論文20余篇，主持完成“社區(qū)教育均衡發(fā)展策略研究”“思想政治建設融入社區(qū)教育發(fā)展機理研究”等多個省級社區(qū)教育研究專項課題。

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