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文章作法/跟大師學(xué)語文 版權(quán)信息
- ISBN：9787101057683
- 條形碼：9787101057683 ; 978-7-101-05768-3
- 裝幀：平裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
文章作法/跟大師學(xué)語文 本書特色
“跟大師學(xué)語文”叢書收錄了現(xiàn)代著名作家、教育家夏?尊、葉圣陶等大師的著作，他們根據(jù)多年教學(xué)與創(chuàng)作實(shí)踐，總結(jié)出學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)。本叢書能夠解決讀者生活中面臨的閱讀什么、如何閱讀、如何鑒賞、如何寫作等實(shí)際問題。既有語文知識(shí)又有學(xué)習(xí)方法，涵蓋語文學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，是一套講授如何迅速提高語文素養(yǎng)的指導(dǎo)性叢書。
文章作法/跟大師學(xué)語文 內(nèi)容簡介
《文章作法》由開明書店初版于1922年。其原型是夏丐尊先生在長沙師范和白馬湖春暉中學(xué)的講義稿，后經(jīng)教育家劉薰宇先生結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐修改編輯而很后成書。本書為2007年近期新版。 書中總結(jié)了記敘文、說明文、議論文等類文章的具體寫作方法，解答了如何通過寫作篇幅短小形式多樣的小品文等方法迅速提高寫作能力等實(shí)際問題，并通過對魯迅、冰心等名家名作的簡明評(píng)點(diǎn)，對寫作中常遇到的問題給予了精辟獨(dú)到的意見。
文章作法/跟大師學(xué)語文 目錄
序
緒言
**章 作者應(yīng)有的態(tài)度
第二章 記事文
**節(jié) 記事文的意義
第二節(jié) 作記事文的**步
第三節(jié) 材料的取舍和整理
第四節(jié) 記事文的順序
第五節(jié) 文學(xué)的記事文
第三章 敘事文
**節(jié) 敘事文的意義
第二節(jié) 記事文和敘事文的混合
第三節(jié) 敘事文的要素
第四節(jié) 敘事文的主想
第五節(jié) 敘事文的觀察點(diǎn)
第六節(jié) 觀察點(diǎn)的變動(dòng)
第七節(jié) 敘事文的流動(dòng)
第八節(jié) 敘事文流動(dòng)的中止
第九節(jié) 敘事文流動(dòng)的順逆
第四章 說明文
**節(jié) 說明文的意義
第二節(jié) 說明文的用途和題式
第三節(jié) 說明文的條件
第四節(jié) 條件的省略
第五章 議論文
**節(jié) 議論文的意義
第二節(jié) 命題
第三節(jié) 證明
第四節(jié) 演繹法、歸納法和類推法
第五節(jié) 證據(jù)的性質(zhì)分類
第六節(jié) 各種議論的聯(lián)絡(luò)
第七節(jié) 議論文的順序
第八節(jié) 作駁論的注意
第六章 小品文
**節(jié) 小品文的意義
第二節(jié) 小品文在文章 練習(xí)上的價(jià)值
第三節(jié) 小品文練習(xí)的機(jī)會(huì)
第四節(jié) 小品文作法上的注意——著眼細(xì)處
第五節(jié) 小品文作法上的注意——印象的
第六節(jié) 小品文作法上的注意——暗示的
第七節(jié) 小品文作法上的注意——中心
第八節(jié) 小品文作法上的注意——機(jī)智
第九節(jié) 實(shí)際做例和添削
第十節(jié) 分段與選題
附錄
作文的基本的態(tài)度
論記敘文中作者的地位并評(píng)現(xiàn)今小說界的文字
我在國文科教授上*近的一信念——傳染語感于學(xué)生
展開全部
文章作法/跟大師學(xué)語文 作者簡介
夏?尊先生（1886—1946）和葉圣陶先生（1894—1988）是我國有名的教育家和文學(xué)家，他們都把畢生精力投入到祖國的新文化建設(shè)和教育事業(yè)之中。尤其是在上個(gè)世紀(jì)的三十年代，身為開明書店總編輯的夏?尊先生創(chuàng)辦了《中學(xué)生》雜志，葉圣陶先生任雜志主編。這本雜志以優(yōu)選的文化思想、豐富的科學(xué)知識(shí)教育中學(xué)生，在中國語文教學(xué)方面成果卓著，被幾代中學(xué)生視作良師益友，在文化界、教育界和出版界有口皆碑。多年的教學(xué)實(shí)踐和理性思考，使他們在中學(xué)語文教學(xué)的各個(gè)方面都有突出的建樹，留下許多精彩的著作，這套小叢書選錄的就是其中的精粹。
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