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新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究

新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究

出版社：國(guó)防工業(yè)出版社出版時(shí)間：2023-01-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 236
本類榜單：政治軍事銷量榜
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新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787118127560
  • 條形碼：9787118127560 ; 978-7-118-12756-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以優(yōu)選的裝備維修保障管理理論為基礎(chǔ)，以提高部隊(duì)裝備維修保障管理科學(xué)化、規(guī)范化為目的，以新形勢(shì)下裝備維修保障工作中主要的重難點(diǎn)問題為抓手，系統(tǒng)研究了裝備綜合保障工程、以可靠性為中心的維修、全系統(tǒng)全壽命的維修、基于任務(wù)完成率的維修等相關(guān)內(nèi)容；以實(shí)戰(zhàn)化為牽引，緊貼裝備維修保障戰(zhàn)備工作需求，系統(tǒng)研究了裝備維修保障籌劃、裝備維修保障計(jì)算、戰(zhàn)時(shí)裝備修理、戰(zhàn)時(shí)裝備維修器材保障、不同作戰(zhàn)樣式裝備維修保障等相關(guān)內(nèi)容。

新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究 目錄

建設(shè)篇
**章 裝備維修保障思想
**節(jié) 裝備維修保障思想剖析
一、歷史性和現(xiàn)實(shí)性
二、理論性與實(shí)踐性
三、繼承性與創(chuàng)新性
第二節(jié) 裝備維修保障思想的類別
一、裝備維修保障地位作用思想
二、裝備維修保障建設(shè)思想
三、裝備維修保障管理思想
四、裝備維修保障運(yùn)用思想
第三節(jié) 傳統(tǒng)裝備維修保障思想
一、事后維修思想
二、以預(yù)防為主的維修思想
第四節(jié) 現(xiàn)代裝備維修保障思想
一、以可靠性為中心的維修思想
二、全系統(tǒng)全壽命的維修思想
三、主動(dòng)維修思想
第五節(jié) 新時(shí)期裝備維修保障思想
一、綠色維修思想
二、再制造工程的維修思想
三、以網(wǎng)絡(luò)為中心的維修
四、基于狀態(tài)的維修
第二章 裝備維修保障體系
**節(jié) 裝備維修保障體系建立的依據(jù)和要求
二、裝備維修保障體系建立的依據(jù)
二、裝備維修保障體系建立的要求
第二節(jié) 主要軍事強(qiáng)國(guó)裝備維修保障體系
一、美軍裝備維修保障與后勤保障合一的體系
二、俄軍獨(dú)立的統(tǒng)分結(jié)合裝備維修保障體系
三、日本自衛(wèi)隊(duì)集約式的裝備維修保障體系
四、英國(guó)三軍自成體系的裝備維修保障體系
第三節(jié) 裝備維修保障體系外部環(huán)境
一、裝備維修保障體系的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境
二、裝備維修保障體系的社會(huì)環(huán)境
三、裝備維修保障體系的自然環(huán)境
第四節(jié) 裝備維修保障體系運(yùn)行
一、裝備維修保障體系的運(yùn)行條件
二、裝備維修保障體系的運(yùn)行過程
三、裝備維修保障體系的運(yùn)行機(jī)制
第五節(jié) 裝備維修保障體系發(fā)展趨勢(shì)
一、組織結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化合理
二、力量結(jié)構(gòu)更趨多元一體
三、作業(yè)體系更趨層級(jí)簡(jiǎn)化
四、保障制度更加科學(xué)完善
第三章 裝備維修保障訓(xùn)練
**節(jié) 裝備維修保障訓(xùn)練的本質(zhì)及特征
一、裝備維修保障訓(xùn)練的本質(zhì)
二、裝備維修保障訓(xùn)練的特征
第二節(jié) 裝備維修保障訓(xùn)練的基本原則
一、強(qiáng)化觀念更新
二、注重科學(xué)謀劃
三、保持協(xié)調(diào)發(fā)展
四、突出改革創(chuàng)新
第三節(jié) 裝備維修保障訓(xùn)練內(nèi)容體系構(gòu)建
一、構(gòu)建裝備維修保障訓(xùn)練內(nèi)容體系的原則
二、裝備維修保障活動(dòng)的領(lǐng)域分析與概念模型
三、構(gòu)建裝備維修保障訓(xùn)練內(nèi)容體系的基本思路
……
作戰(zhàn)篇
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新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究 節(jié)選

　　《新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究》：　　二、裝備維修保障基礎(chǔ)訓(xùn)練　　裝備維修保障基礎(chǔ)訓(xùn)練主要是進(jìn)行裝備維修保障理論運(yùn)用以及裝備維修保障活動(dòng)的計(jì)劃與組織實(shí)施等方面的實(shí)際訓(xùn)練，包括單件裝備和部件在室內(nèi)與野外、白晝與夜間、平時(shí)與戰(zhàn)時(shí)的裝備維修保障活動(dòng)的組織實(shí)施程序、故障檢測(cè)與搶救搶修等；A(chǔ)訓(xùn)練一般采取講解示范、模擬練習(xí)和實(shí)裝練習(xí)等方法進(jìn)行！　。ㄒ唬┲v解示范　　講解示范是施訓(xùn)者通過理論講解和實(shí)際操作演示，對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行訓(xùn)練的方法，在部隊(duì)裝備維修保障訓(xùn)練和院校裝備維修保障實(shí)踐課程教學(xué)中普遍采用。準(zhǔn)確地講解示范，可以使受訓(xùn)者有一個(gè)清晰直觀的感性認(rèn)識(shí)，避免維修保障訓(xùn)練的盲目性，減少失誤，迅速掌握裝備使用和維修的要領(lǐng)和方法。在部隊(duì)裝備維修保障訓(xùn)練中，講解示范要以現(xiàn)有裝備內(nèi)部結(jié)構(gòu)展示、基本原理講解以及狀態(tài)檢測(cè)與故障診斷、修理技能等內(nèi)容為主，力求講解效果形象、生動(dòng)，示范動(dòng)作簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。院校裝備維修保障教育訓(xùn)練中，講解示范要在講清、講透裝備維修保障基本概念、基本理論和基本方法的基礎(chǔ)上，逐步加大模塊化、程序化、自動(dòng)化診斷修復(fù)系統(tǒng)和交互式電子技術(shù)手冊(cè)（ITEM）等先進(jìn)維修保障手段使用的訓(xùn)練力度！　。ǘ┠M練習(xí)　　模擬練習(xí)是運(yùn)用模擬實(shí)裝的器材和設(shè)備進(jìn)行訓(xùn)練的一種方法。目前，在裝備維修保障訓(xùn)練中已逐步推廣使用。實(shí)物和半實(shí)物的仿真模擬器，能夠模仿裝備的性能、使用和工作狀況，生動(dòng)直觀、真實(shí)感強(qiáng)，可以反復(fù)進(jìn)行模擬實(shí)裝的訓(xùn)練，節(jié)約訓(xùn)練的時(shí)間和資源。組織裝備模擬練習(xí)，要以新裝備特別是信息化裝備維修保障訓(xùn)練內(nèi)容為主。通過在仿真模擬器上反復(fù)練習(xí)新裝備狀態(tài)檢測(cè)、故障診斷和故障排除過程，掌握新裝備維修保障工作的組織實(shí)施、故障機(jī)理和內(nèi)在規(guī)律，為野戰(zhàn)條件下實(shí)施新裝備維修保障奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　。ㄈ⿲(shí)裝練習(xí)　　實(shí)裝練習(xí)是利用列裝裝備進(jìn)行訓(xùn)練的方法，也是目前部隊(duì)裝備維修保障基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要方法。實(shí)裝訓(xùn)練可以使受訓(xùn)者準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和掌握裝備維修保障的實(shí)際組織實(shí)施流程和維修技能，有效提高實(shí)際裝備維修保障工作流程的熟練程度和訓(xùn)練的質(zhì)量，但也存在著裝備磨損大、物資器材消耗大、受場(chǎng)地等條件制約大等問題。組織實(shí)裝練習(xí)，要體現(xiàn)“精練”要求，注重提高訓(xùn)練效益。按照先易后難的順序，安排維護(hù)保養(yǎng)、故障檢測(cè)、器材管理、野外搶修等實(shí)裝練習(xí)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)各練習(xí)內(nèi)容動(dòng)作的規(guī)范性，力求以*少的實(shí)裝練習(xí)次數(shù)獲取*佳訓(xùn)練效果！　∪、裝備維修保障應(yīng)用訓(xùn)練　　裝備維修保障應(yīng)用訓(xùn)練主要是針對(duì)單一兵種整裝（如單車、單機(jī)、單炮、單艦艇部門或戰(zhàn)位）和裝備全系統(tǒng)（如指揮控制系統(tǒng)、情報(bào)偵察系統(tǒng)、火力控制系統(tǒng)等）進(jìn)行的維修管理訓(xùn)練，包括整裝和全系統(tǒng)的維修保障方面的方案制訂、故障檢測(cè)、維修策略確定、戰(zhàn)場(chǎng)搶修組織實(shí)施等。應(yīng)用訓(xùn)練一般可采取整裝或單車（單機(jī)、單炮）的模擬練習(xí)、實(shí)裝練習(xí)和帶作戰(zhàn)背景的集中合訓(xùn)等方法進(jìn)行！　。ㄒ唬﹩我槐N整裝維修保障應(yīng)用訓(xùn)練　　單一兵種整裝維修保障應(yīng)用訓(xùn)練，是一種在基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，按專業(yè)分工，進(jìn)行整裝或單車（單機(jī)、單炮）集成訓(xùn)練的方法。其目的是使受訓(xùn)官兵從整體上對(duì)裝備維修保障有一個(gè)比較系統(tǒng)、完整的概念，清楚地了解各專業(yè)分工和各部件在整裝維修保障中的地位和作用。實(shí)施整裝維修保障應(yīng)用訓(xùn)練，既要加強(qiáng)對(duì)主裝備的維修保障訓(xùn)練，也要加強(qiáng)對(duì)保障裝備本身的維修保障訓(xùn)練；既要加強(qiáng)機(jī)械化平臺(tái)的維護(hù)修理和彈藥、器材供應(yīng)訓(xùn)練，也要加強(qiáng)信息系統(tǒng)的狀態(tài)檢測(cè)、故障排除訓(xùn)練，重視對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的調(diào)試、監(jiān)控。通過整裝維修保障應(yīng)用訓(xùn)練，使目標(biāo)探測(cè)、跟蹤識(shí)別、指揮控制、火力打擊、毀傷評(píng)估、戰(zhàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)、綜合防護(hù)等裝備系統(tǒng)諸性能達(dá)到或保持規(guī)定狀態(tài)。　。ǘ⿴ё鲬(zhàn)背景的裝備維修保障集中合訓(xùn)　　帶作戰(zhàn)背景的裝備維修保障集中合訓(xùn)，要求通過在實(shí)戰(zhàn)背景下的反復(fù)演練，培養(yǎng)和提高實(shí)際維修保障技能，形成以針對(duì)單車（單機(jī)、單炮）為單位進(jìn)行維修保障緊密配合的整體，使維修保障系統(tǒng)各個(gè)部分功能充分發(fā)揮，達(dá)到各部分相加大于總體之和的效能。組織帶作戰(zhàn)背景的裝備維修保障集中合訓(xùn)，在訓(xùn)練方式、內(nèi)容上，以伴隨裝備維修保障訓(xùn)練為主，自救互救為輔，減少維修保障層次和中間環(huán)節(jié)，加快損壞裝備部件的修復(fù)速度；以修為主，搶修結(jié)合，優(yōu)先對(duì)易修復(fù)的裝備部件和指揮控制、通信情報(bào)系統(tǒng)故障部件實(shí)施現(xiàn)地修理，對(duì)損傷嚴(yán)重、需器材多的損傷部件和火力協(xié)調(diào)、定位導(dǎo)航等其他功能信息系統(tǒng)故障部件，盡快轉(zhuǎn)移到安全、隱蔽的地域進(jìn)行集中修理；逐步加大應(yīng)急搶修訓(xùn)練力度，運(yùn)用熱噴涂、電刷鍍、快速粘接堵漏、納米原位動(dòng)態(tài)自修復(fù)等現(xiàn)代應(yīng)急修復(fù)技術(shù)，修復(fù)裝備損傷，體現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)維修保障時(shí)間緊、任務(wù)重、效率高的要求！　　

新形勢(shì)下裝備維修保障重難點(diǎn)問題研究 作者簡(jiǎn)介

李淵，長(zhǎng)期從事軍事裝備學(xué)教學(xué)、科研工作，主編和參編教材5部，主持、參與完成總部課題10余項(xiàng)，獲全軍科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，軍事科學(xué) 成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表論文17篇，其中核心期刊4篇，EI檢索3篇。

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