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繪本

小笨熊分級閱讀故事繪本 4~5歲(1-20)

作者：崔鐘雷

出版社：天津楊柳青畫社出版時間：2023-06-01

開本： 24開 頁數(shù)： 480

本類榜單：少兒銷量榜

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版權信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

小笨熊分級閱讀故事繪本 4~5歲(1-20) 版權信息

ISBN：9787554712023
條形碼：9787554712023 ; 978-7-5547-1202-3
裝幀：精裝
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
少兒
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繪本

小笨熊分級閱讀故事繪本 4~5歲(1-20) 內(nèi)容簡介

本套叢書是一套針對四五歲兒童的原創(chuàng)分級閱讀啟蒙繪本故事書。兒童的認知水平與成人的認知水平是有明顯差別的。即使在兒童階段，不同年齡段，其認知的水平也是由低向高漸進發(fā)展的。本套分級閱讀故事繪本也遵循了兒童認知發(fā)展的規(guī)律，滿足孩子廣泛的閱讀興趣的同時根據(jù)中國兒童的認知水平和閱讀能力選擇內(nèi)容，融人文性、趣味性、思想性、藝術性和教育價值為一體，讓兒童在閱讀中獲得更好的體驗，提升自己的閱讀能力和素養(yǎng)。本書敘述了小笨熊放學路上，遇到了啄木鳥、小馬、鼴鼠和刺猬，小笨熊的夸贊和鼓勵讓他們增加了自信心、變得勇敢，小笨熊也獲得了很多好朋友。通過故事理解語言交往的作用，懂得與伙伴交流的方法。也告訴幼兒在生活中多注意別人的優(yōu)點，在和小朋友交往中，夸獎更能增進彼此的感情。培養(yǎng)孩子能理解畫面中的角色或事物，用自己的話簡單解說相關內(nèi)容。能認真觀察封面和封底，嘗試說出圖書的名稱和內(nèi)容。能結合自己的認識，從感知覺層面，說出書中角色、事物、環(huán)境的某個特點。

小笨熊分級閱讀故事繪本 4~5歲(1-20) 目錄

《小笨熊分級閱讀故事繪本（1科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（2數(shù)學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（3科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（4科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（5科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（6科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（7語言）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（8語言）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（9社會）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（10社會）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（11社會）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（12社會）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（13社會）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（14健康）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（15科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（16科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（17科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（18科學）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（19健康）》《小笨熊分級閱讀故事繪本（20藝術）》

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