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生理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521438383
- 條形碼:9787521438383 ; 978-7-5214-3838-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生理學(xué) 內(nèi)容簡介
本書結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),依據(jù)康復(fù)崗位工作任務(wù)進(jìn)行模塊化設(shè)計,涵蓋緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和生殖等內(nèi)容。各章節(jié)內(nèi)容要求理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)用性、突出與專業(yè)的對接。在各模塊內(nèi)容中,注重用相關(guān)的生理學(xué)基本理論和知識解釋臨床康復(fù)工作中的常見問題,不單純講解生理學(xué)的機(jī)制與原理而是站在專業(yè)的角度去講解生理知識,突出基礎(chǔ)為專業(yè)服務(wù),充分體現(xiàn)生理學(xué)的臨床應(yīng)用價值,希望能較好地滿足學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)需求。本課程持續(xù)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)與教學(xué)模式的改革,基礎(chǔ)課緊密對接專業(yè)課需求,依據(jù)康復(fù)崗位工作任務(wù),突出基礎(chǔ)知識-對接專業(yè)-臨床拓展的理念,將生理學(xué)教學(xué)內(nèi)容重新進(jìn)行設(shè)計,同時配套建設(shè)優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)資源,后續(xù)建設(shè)配套的在線開放課程,推動線上線下混合式教學(xué)模式的開展。
生理學(xué) 目錄
生理學(xué) 作者簡介
何葉成,副教授,博士,2004年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè),2011年獲南京大學(xué)生理學(xué)博士。2004年起在蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任生理學(xué)教學(xué)工作,目前為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教研室副主任。 學(xué)術(shù)成果:江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教師,江蘇省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人,2018年美國亞拉巴馬州立大學(xué)訪問學(xué)者。江蘇省教學(xué)能力大賽評審專家,江蘇省專轉(zhuǎn)本考試命題專家。江蘇省職業(yè)教育優(yōu)秀教科研成果一等獎;江蘇省教學(xué)研究成果獎三等獎;全國衛(wèi)生職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對話產(chǎn)教融合案例大賽二等獎;蘇州市教學(xué)成果獎二等獎。主持或參與省級以上教科研課題6項。累計發(fā)表論文30篇,其中SCI論文6篇,北大核刊10篇。編寫教材經(jīng)歷:人衛(wèi)《護(hù)理應(yīng)用生理學(xué)》第三版副主編;化學(xué)工業(yè)出版社《人體解剖生理學(xué)》第二版副主編;化學(xué)工業(yè)出版社《人體解剖生理學(xué)》第一版、第二軍醫(yī)大學(xué)出版社《正常人體機(jī)能.生理學(xué)》、西安交大出版社《生理學(xué)》參編。
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