藝術(shù)導(dǎo)論(中國輕工業(yè)“十四五”規(guī)劃教材) 版權(quán)信息
- ISBN:9787518441914
- 條形碼:9787518441914 ; 978-7-5184-4191-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
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藝術(shù)導(dǎo)論(中國輕工業(yè)“十四五”規(guī)劃教材) 內(nèi)容簡介
《藝術(shù)導(dǎo)論》是文化藝術(shù)大類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門極其重要的公共藝術(shù)素養(yǎng)課程。不僅是達成德智體美勞全面發(fā)展的“高素質(zhì)”人才培養(yǎng)目標的重要載體,也是響應(yīng)時代需求——以美育人、以美化人、以美養(yǎng)德,培根鑄魂、啟迪智慧、弘揚中華美育精 神的重要保障。 課程專業(yè)領(lǐng)域涉及繪畫、書法、建筑、園林、電影、動漫、文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇等較為全面的藝術(shù)門類。根據(jù)課程目標教材內(nèi)容分為兩大模塊(理論引導(dǎo)和鑒賞實踐),總共十二個項目。
藝術(shù)導(dǎo)論(中國輕工業(yè)“十四五”規(guī)劃教材) 目錄
**章 藝術(shù)的起源與發(fā)展·1
**節(jié) 藝術(shù)的起源·2
一、藝術(shù)是怎么起源的·2
二、藝術(shù)起源的歸結(jié)·5
第二節(jié) 藝術(shù)的發(fā)展·5
一、藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律·5
第二章 藝術(shù)的本質(zhì)與功能·13
**節(jié) 藝術(shù)的本質(zhì)·14
第二節(jié) 藝術(shù)的功能·18
第三章 藝術(shù)創(chuàng)作·27
**節(jié) 藝術(shù)作品的創(chuàng)作者 ·28
一、職業(yè)藝術(shù)家·28
二、非職業(yè)藝術(shù)家 ·31
第二節(jié) 藝術(shù)家的素質(zhì)和修養(yǎng)·34
一、對藝術(shù)的深沉熱愛·34
二、專業(yè)知識與嫻熟技巧·35
三、敏銳的觀察力和感受力·36
四、豐富的想象力和創(chuàng)造力·38
第三節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作過程·39
一、藝術(shù)體驗,獲取素材·39
二、藝術(shù)構(gòu)思,確定框架·40
三、藝術(shù)表現(xiàn),傳達受眾·41
第四節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作的思維活動·42
一、形象思維·42
二、抽象與想象·42
三、靈感思維·44
第五節(jié) 藝術(shù)風格和藝術(shù)流派·45
一、藝術(shù)風格·45
二、藝術(shù)流派·46
第四章 藝術(shù)作品與藝術(shù)傳播·49
**節(jié) 藝術(shù)作品的界定·50
第二節(jié) 藝術(shù)作品的構(gòu)成·51
一、藝術(shù)作品的內(nèi)容·51
二、藝術(shù)作品的形式·57
三、藝術(shù)作品內(nèi)容與形式的關(guān)系·59
第三節(jié) 藝術(shù)作品的三個層次·62
一、藝術(shù)語言·62
二、藝術(shù)形象·64
三、藝術(shù)意蘊·66
第四節(jié) 藝術(shù)的傳播·67
一、藝術(shù)傳播的內(nèi)涵及功能·68
二、藝術(shù)傳播的構(gòu)成及傳播方式·69
第五章 藝術(shù)鑒賞與批評·73
**節(jié) 藝術(shù)鑒賞·74
一、藝術(shù)鑒賞的意義·74
二、藝術(shù)鑒賞的過程·75
第二節(jié) 藝術(shù)批評·76
一、藝術(shù)批評的作用·77
二、藝術(shù)批評的特征·77
第六章 建筑與園林藝術(shù)·79
**節(jié) 凝固的音樂——建筑藝術(shù)·80
一、建筑的含義與類別·80
二、建筑的藝術(shù)語言·80
第二節(jié) 建筑藝術(shù)賞析·86
第三節(jié) 浪漫的詩意——園林藝術(shù)·92
第四節(jié) 園林藝術(shù)賞析·97
一、園林藝術(shù)鑒賞的一般方法 ·97
二、園林藝術(shù)賞析實例·97
第七章 工藝與設(shè)計藝術(shù)·100
**節(jié) 獨具匠心的創(chuàng)造——工藝美術(shù)·101
一、工藝美術(shù)的含義·101
二、工藝美術(shù)的社會作用·101
三、工藝美術(shù)的分類·102
第二節(jié) 工藝美術(shù)賞析·107
一、工藝美術(shù)的藝術(shù)語言·107
二、工藝美術(shù)鑒賞方法·107
第三節(jié) 日常生活的審美——設(shè)計藝術(shù)·108
一、設(shè)計藝術(shù)的含義·108
二、設(shè)計藝術(shù)的類別·108
三、設(shè)計語言·113
第四節(jié) 設(shè)計藝術(shù)賞析·115
一、設(shè)計藝術(shù)賞析的方法·115
二、設(shè)計藝術(shù)作品賞析實例·116
三、藝術(shù)體驗活動·116
第八章 繪畫與書法藝術(shù)·122
**節(jié) 如影隨形的生活和情感——繪畫藝術(shù)·123
一、繪畫與生活·123
二、繪畫基礎(chǔ)知識·124
三、東方繪畫代表——中國畫·128
四、西方繪畫·129
第二節(jié) 繪畫藝術(shù)賞析·131
一、繪畫的賞析方法·131
二、繪畫的藝術(shù)語言·133
三、藝術(shù)體驗——臨習敦煌莫高窟壁畫線描,感受跨越千年的“墻壁圖書館”·139
第三節(jié) 無言無聲的靈性與韻味——書法藝術(shù)·140
一、書法的含義與類別·140
二、書法的起源·140
三、書法藝術(shù)的特質(zhì)·141
四、字體的演變歷程·143
五、書法藝術(shù)欣賞——顏真卿《祭侄文稿》·146
第四節(jié) 書法藝術(shù)體驗指導(dǎo)·148
一、書寫工具·148
二、書法練習的步驟·150
三、藝術(shù)體驗——臨習李斯《嶧山碑》,感受秦篆筆體之“方圓絕妙”·153
第九章 攝影與語言藝術(shù)·155
**節(jié) 光與影的凝固——攝影藝術(shù)·156
一、攝影藝術(shù)的種類·156
二、攝影藝術(shù)的特點·157
三、攝影的藝術(shù)語言·159
四、攝影藝術(shù)的審美特征·161
第二節(jié) 攝影藝術(shù)賞析·162
一、攝影藝術(shù)的鑒賞方法·162
二、攝影作品的評價標準·163
三、攝影藝術(shù)賞析實例·163
第三節(jié) 情與感的透鏡——文學(xué)語言藝術(shù)·164
一、語言藝術(shù)的分類·165
二、語言藝術(shù)的特點·166
第四節(jié) 文學(xué)語言藝術(shù)賞析·168
一、詩歌藝術(shù)作品賞析實例·168
二、紅色文學(xué)藝術(shù)作品賞析·169
第十章 影視與動漫藝術(shù)·171
**節(jié) 視聽的盛宴——影視藝術(shù)·172
一、電影的含義與類別·172
二、電影的藝術(shù)語言·173
三、電影藝術(shù)的審美特征·177
第二節(jié) 影視藝術(shù)賞析·179
一、電影藝術(shù)鑒賞的一般方法·179
二、電影藝術(shù)作品賞析實例·180
第三節(jié) 夢幻的王國——動漫藝術(shù)·183
一、動漫的含義與類別·183
二、動漫的藝術(shù)語言·184
三、動漫藝術(shù)的審美特征·184
第四節(jié) 動漫藝術(shù)賞析·185
一、動漫藝術(shù)鑒賞的一般方法·185
二、作品賞析·186
第十一章 音樂與舞蹈藝術(shù)·189
**節(jié) 靈魂的語言——音樂藝術(shù)·190
一、中國古代音樂·191
二、中國近現(xiàn)代音樂·191
三、學(xué)堂樂歌運動·193
四、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命音樂活動·193
第二節(jié) 音樂藝術(shù)賞析·194
一、音樂的藝術(shù)語言·194
二、音樂藝術(shù)的審美特征·196
三、音樂藝術(shù)鑒賞的一般方法·197
四、音樂藝術(shù)作品賞析實例——《我的祖國》·197
第三節(jié) 活動的雕塑——舞蹈藝術(shù)·198
一、舞蹈的含義與類別·198
二、舞蹈的藝術(shù)語言·198
三、舞蹈的審美特征·199
第四節(jié) 舞蹈藝術(shù)賞析·201
一、舞蹈藝術(shù)鑒賞的一般方法·202
二、舞蹈藝術(shù)賞析實例——群舞《飛天》·203
第十二章 人生的縮影——戲劇與戲曲藝術(shù)·204
**節(jié) 人生的縮影——戲劇藝術(shù)·205
一、戲劇的起源·205
二、戲劇的定義·205
三、戲劇的分類·205
四、戲劇的藝術(shù)形式·207
五、戲劇的審美特征·208
第二節(jié) 戲劇藝術(shù)賞析·209
一、戲劇的鑒賞方法·209
二、戲劇藝術(shù)作品賞析案例——《紅旗渠》·210
第三節(jié) 古老的時尚——戲曲藝術(shù)·213
一、戲劇的定義與類別·214
二、戲曲的藝術(shù)語言·217
三、戲曲的審美特征·219
第四節(jié) 戲曲藝術(shù)賞析·220
一、戲曲鑒賞的一般方法·220
二、戲曲藝術(shù)作品賞析——《焦裕祿》·220
參考文獻·223
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藝術(shù)導(dǎo)論(中國輕工業(yè)“十四五”規(guī)劃教材) 作者簡介
張亞敏 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院副院長、副教授。曾作為主編編寫《文物裝飾》一書,并副主編、參編多部教材。 姬曉惠,河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師。
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