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踐行為民初心 厚植人民情懷 : 以人民為中心思想的福州實(shí)踐現(xiàn)場教學(xué)
踐行為民初心 厚植人民情懷 : 以人民為中心思想的福州實(shí)踐現(xiàn)場教學(xué)
開本:
16開
頁數(shù):
234
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踐行為民初心 厚植人民情懷 : 以人民為中心思想的福州實(shí)踐現(xiàn)場教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787503574269
- 條形碼:9787503574269 ; 978-7-5035-7426-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
踐行為民初心 厚植人民情懷 : 以人民為中心思想的福州實(shí)踐現(xiàn)場教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書是以“以人民為中心思想的福州實(shí)踐”為主題的現(xiàn)場教學(xué)教材。主要內(nèi)容由導(dǎo)論和現(xiàn)場教學(xué)兩部分構(gòu)成。導(dǎo)論部分闡述了以人民為中心的發(fā)展思想的科學(xué)內(nèi)涵、形成脈絡(luò),總結(jié)了在福州主政期間以人民為中心的理念探索與實(shí)踐,F(xiàn)場教學(xué)部分,通過福州“棚屋區(qū)改造”、“軍門社區(qū)”治理、“菜籃子”工程等的系列案例,生動(dòng)還原在福州工作期間帶領(lǐng)福州人民謀幸福的奮斗歷程,展現(xiàn)了執(zhí)政為民的赤誠情懷。
踐行為民初心 厚植人民情懷 : 以人民為中心思想的福州實(shí)踐現(xiàn)場教學(xué) 目錄
導(dǎo)論
**節(jié) 以人民為中心的發(fā)展思想的科學(xué)內(nèi)涵與形成脈絡(luò)
第二節(jié) 以人民為中心的發(fā)展思想的福州實(shí)踐
第三節(jié) 時(shí)代價(jià)值與啟示
**章 閩江之治造福人民——閩江文化展示館現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 背景資料
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié) 教學(xué)流程
第五節(jié) 研討交流
第六節(jié) 總結(jié)提升
第二章 棚屋區(qū)改造的生動(dòng)實(shí)踐——蒼霞人家展館現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 背景資料
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié) 教學(xué)流程
第五節(jié) 研討交流
第六節(jié) 總結(jié)提升
第三章 牢記囑托打造“蒼霞模式”推動(dòng)“以人民為中心”的社區(qū)治理現(xiàn)代化——蒼霞社區(qū)現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 教學(xué)背景
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容及流程
第四節(jié) 互動(dòng)研討
第五節(jié) 總結(jié)提升
第四章 “三個(gè)如何”落民生社區(qū)治理謀創(chuàng)新——軍門社區(qū)現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 教學(xué)點(diǎn)簡介
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容和流程
第四節(jié) 互動(dòng)研討
第五節(jié) 總結(jié)提升
第五章 完善政府購買服務(wù)推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變——鼓東街道社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 教學(xué)點(diǎn)簡介
第三節(jié) 教學(xué)內(nèi)容和流程
第四節(jié) 互動(dòng)研討
第五節(jié) 總結(jié)提升
第六章 小小“菜籃子”裝著大民生——瑯岐“菜籃子”基地現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 背景資料
第三節(jié) 教學(xué)安排
第四節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第五節(jié) 互動(dòng)研討
第六節(jié) 總結(jié)提升
第七章 “馬上就辦、真抓實(shí)干”的理論與實(shí)踐——福州市民服務(wù)中心現(xiàn)場教學(xué)
**節(jié) 教學(xué)目的
第二節(jié) 教學(xué)背景
第三節(jié) 教學(xué)安排
第四節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第五節(jié) 互動(dòng)研討
第六節(jié) 總結(jié)提升
后記
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