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嬰兒視覺啟智繪本:小圓圓嘭嘭嘭/小粉小藍(lán)和小白/小黃小紅和小黑(全三冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787221168283
- 條形碼：9787221168283 ; 978-7-221-16828-3
- 裝幀：精裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
嬰兒視覺啟智繪本:小圓圓嘭嘭嘭/小粉小藍(lán)和小白/小黃小紅和小黑(全三冊(cè)) 本書特色
2歲以下嬰兒視覺發(fā)育有什么表現(xiàn)？
出生后可注視到離臉20cm的物體，喜歡看光源，無法識(shí)別彩色，只能感知黑白；
3月齡視線可以追隨物品，開始識(shí)別顏色。
6月齡立體視覺和雙眼視功能已經(jīng)出現(xiàn)，會(huì)觀察周圍的環(huán)境，并能在一定距離認(rèn)出喜歡的人或物品。
12月齡開始對(duì)圖片感興趣，逐漸可以識(shí)別圖片；
18月齡會(huì)翻、看圖片，會(huì)識(shí)別簡(jiǎn)單的形狀；
24月齡能認(rèn)識(shí)較復(fù)雜的形狀，識(shí)別顏色并區(qū)分色彩的飽和度。
2歲以下嬰兒對(duì)什么書感興趣？
大量針對(duì)嬰兒的研究結(jié)果表明，黑、白、黃、紅、藍(lán)、粉這些對(duì)比強(qiáng)烈的配色，可以引起6個(gè)月左右嬰兒的注意，圓形、方形等簡(jiǎn)單的形狀以及人臉等組成的圖形，尤其適合18個(gè)月左右的嬰兒來識(shí)別。這套嚴(yán)格遵照2歲以下嬰兒視覺發(fā)育特點(diǎn)和心理認(rèn)知程度開發(fā)創(chuàng)作，無論是顏色、圖案，還是擬聲詞的選用，都非常契合嬰兒的認(rèn)知特征。
媽媽應(yīng)該怎么給寶寶讀？
2歲是語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，媽媽可以配合書中的畫面，翻動(dòng)書的同時(shí)用各種擬聲詞來吸引寶寶注意，激發(fā)寶寶說話的興趣。
2歲以下寶寶精細(xì)動(dòng)作得到發(fā)展的同時(shí)也需要開發(fā)智力，讓寶寶自己翻動(dòng)書，發(fā)現(xiàn)書中藏有的一些洞洞機(jī)關(guān)，讓寶寶體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)的樂趣！
1-2歲也是培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)觀察細(xì)節(jié)的好時(shí)機(jī)，媽媽提問“接下來，變成了什么呢？”，讓寶寶帶著疑問和想法去翻閱圖書。
媽媽還可以照本宣科，比如《小圓圓嘭嘭嘭》，只需要跟著書中的小圓圓，嘭嘭嘭，變變變，一邊讀一讀，一邊給寶寶看畫面，寶寶的想象力也會(huì)得到發(fā)展。
相信家長(zhǎng)與孩子共讀的時(shí)候，一定會(huì)看到寶寶看書高興的樣子！
本書特色：
刺激視覺神經(jīng)發(fā)育：通過科學(xué)繪制的黑白、彩色圖案，采用對(duì)比強(qiáng)烈的配色設(shè)計(jì)，刺激幼兒的視覺神經(jīng)，強(qiáng)化視覺反應(yīng)，激發(fā)大腦細(xì)胞，促進(jìn)大腦發(fā)育。
色彩辨別與形狀認(rèn)知：在簡(jiǎn)單的圖畫中，辨識(shí)顏色、觀察圖形拼合、認(rèn)知身邊的物品，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知力和觀察力；2歲以下嬰兒視覺發(fā)育有什么表現(xiàn)？出生后可注視到離臉20cm的物體，喜歡看光源，無法識(shí)別彩色，只能感知黑白；
3月齡視線可以追隨物品，開始識(shí)別顏色。
6月齡立體視覺和雙眼視功能已經(jīng)出現(xiàn)，會(huì)觀察周圍的環(huán)境，并能在一定距離認(rèn)出喜歡的人或物品。
12月齡開始對(duì)圖片感興趣，逐漸可以識(shí)別圖片；
18月齡會(huì)翻、看圖片，會(huì)識(shí)別簡(jiǎn)單的形狀；
24月齡能認(rèn)識(shí)較復(fù)雜的形狀，識(shí)別顏色并區(qū)分色彩的飽和度。2歲以下嬰兒對(duì)什么書感興趣？
大量針對(duì)嬰兒的研究結(jié)果表明，黑、白、黃、紅、藍(lán)、粉這些對(duì)比強(qiáng)烈的配色，可以引起6個(gè)月左右嬰兒的注意，圓形、方形等簡(jiǎn)單的形狀以及人臉等組成的圖形，尤其適合18個(gè)月左右的嬰兒來識(shí)別。這套嚴(yán)格遵照2歲以下嬰兒視覺發(fā)育特點(diǎn)和心理認(rèn)知程度開發(fā)創(chuàng)作，無論是顏色、圖案，還是擬聲詞的選用，都非常契合嬰兒的認(rèn)知特征。
媽媽應(yīng)該怎么給寶寶讀？
2歲是語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，媽媽可以配合書中的畫面，翻動(dòng)書的同時(shí)用各種擬聲詞來吸引寶寶注意，激發(fā)寶寶說話的興趣。
2歲以下寶寶精細(xì)動(dòng)作得到發(fā)展的同時(shí)也需要開發(fā)智力，讓寶寶自己翻動(dòng)書，發(fā)現(xiàn)書中藏有的一些洞洞機(jī)關(guān)，讓寶寶體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)的樂趣！
1-2歲也是培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)觀察細(xì)節(jié)的好時(shí)機(jī)，媽媽提問“接下來，變成了什么呢？”，讓寶寶帶著疑問和想法去翻閱圖書。
媽媽還可以照本宣科，比如《小圓圓嘭嘭嘭》，只需要跟著書中的小圓圓，嘭嘭嘭，變變變，一邊讀一讀，一邊給寶寶看畫面，寶寶的想象力也會(huì)得到發(fā)展。
相信家長(zhǎng)與孩子共讀的時(shí)候，一定會(huì)看到寶寶看書高興的樣子！
本書特色：刺激視覺神經(jīng)發(fā)育：通過科學(xué)繪制的黑白、彩色圖案，采用對(duì)比強(qiáng)烈的配色設(shè)計(jì)，刺激幼兒的視覺神經(jīng)，強(qiáng)化視覺反應(yīng)，激發(fā)大腦細(xì)胞，促進(jìn)大腦發(fā)育。
色彩辨別與形狀認(rèn)知：在簡(jiǎn)單的圖畫中，辨識(shí)顏色、觀察圖形拼合、認(rèn)知身邊的物品，培養(yǎng)孩子的認(rèn)知力和觀察力；
發(fā)展語(yǔ)言能力：文字簡(jiǎn)潔且富有節(jié)奏感，圖形重復(fù)組合變化，吸引寶寶注意力的同時(shí)激發(fā)寶寶開口說話的欲望，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力；
培養(yǎng)想象力和邏輯思維力：簡(jiǎn)單的圖形不斷變化，翻頁(yè)游戲感十足，在親子互動(dòng)過程中，引導(dǎo)寶寶想象、思考并解決問題。
嬰兒視覺啟智繪本:小圓圓嘭嘭嘭/小粉小藍(lán)和小白/小黃小紅和小黑(全三冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
針對(duì)0-2歲嬰幼兒視覺發(fā)育特點(diǎn)、心理認(rèn)知程度開發(fā)設(shè)計(jì)的先進(jìn)嬰兒讀物；通過科學(xué)繪制的黑白、彩色圖案，結(jié)合好玩有趣的認(rèn)知游戲，刺激嬰兒視覺神經(jīng)發(fā)展，讓寶寶更清楚的辨識(shí)圖形、發(fā)展顏色分辨力、強(qiáng)化視覺反應(yīng)，促進(jìn)大腦發(fā)育。書中畫面可愛，色彩飽滿，文字簡(jiǎn)潔且富有節(jié)奏感，不僅可以刺激寶寶的視覺發(fā)育，而且能吸引寶寶注意力，激發(fā)寶寶開口說話的欲望。 《小黃、小紅和小黑》：小紅、小黃和小黑會(huì)變成什么呢？蛋包飯、番茄汁和小勺子，啊嗚啊嗚吃起來；大叔、帽子和胡子，嘿嘿嘿嘿……后，變成了云朵和氣球，一起玩吧！一起玩吧！ 《小粉、小藍(lán)和小白》：小粉、小藍(lán)和小白會(huì)變成什么呢？小魚、牙刷和牙膏，咕唧咕唧唰唰；大杯子、小杯子和牛奶，咕嚕咕嚕咕嚕……后，變成了沙子山、挖土機(jī)和小鏟子，一起玩吧！一起玩吧！ 《小圓圓嘭嘭嘭》：不見了不見了，嘭！紅紅的小圓，好多好多；變成了章魚、瓢蟲、飯團(tuán)、蝸牛……蹦蹦跳，蹦蹦跳，彈起來了！嘭嘭嘭！
嬰兒視覺啟智繪本:小圓圓嘭嘭嘭/小粉小藍(lán)和小白/小黃小紅和小黑(全三冊(cè)) 目錄
《小黃小紅和小黑》
《小粉小藍(lán)和小白》
《小圓圓嘭嘭嘭》
展開全部
嬰兒視覺啟智繪本:小圓圓嘭嘭嘭/小粉小藍(lán)和小白/小黃小紅和小黑(全三冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
柏原晃夫，出生于日本兵庫(kù)縣，是京田創(chuàng)造設(shè)計(jì)公司的成員。在公司擔(dān)任舞臺(tái)、書籍、網(wǎng)頁(yè)、角色等相關(guān)的設(shè)計(jì)開發(fā)和企劃及插畫制作工作。柏原晃夫的作品具有很強(qiáng)的個(gè)人特色，表情豐富，動(dòng)作有趣，顏色鮮明，處處透著幽默和趣味，深受廣大兒童喜愛。
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