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學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版)

學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版)

出版社：北京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 236
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
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學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版) 版權(quán)信息

學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版) 本書(shū)特色

本書(shū)配套資源豐富，在相關(guān)知識(shí)處配有歷年真題，重點(diǎn)知識(shí)處配有微課視頻，同時(shí)，以一書(shū)一碼形式配有：（1）書(shū)中歷年真題的參考答案，（2）國(guó)家教師資格考試歷年真題及答案解析，（2）國(guó)家教師資格考試全真模擬試卷及答案解析，（4）與國(guó)家教師資格考試相關(guān)的法律、法規(guī)、綱要等。

學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)為高職版的教師教育“課證融合”系列教材叢書(shū)之一，以落實(shí)在高職院校幼兒教育課程體系中全面、有機(jī)地融入國(guó)家教師資格考試內(nèi)容的相關(guān)要求。 本書(shū)從“學(xué)前兒童心理學(xué)概述”“學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本問(wèn)題”“學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展”“學(xué)前兒童語(yǔ)言的發(fā)展”“學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展”“學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展”“學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展”“學(xué)前兒童發(fā)展的個(gè)體差異”“學(xué)前兒童發(fā)展中的問(wèn)題”九個(gè)方面進(jìn)行知識(shí)講解 本書(shū)輔以“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù):（1）在每章的重點(diǎn)章節(jié)或重點(diǎn)知識(shí)處配有微課講解；（2）在相關(guān)知識(shí)處配有國(guó)家教師資格考試歷年真題；（3）以一書(shū)一碼形式提供豐富的配套資源（書(shū)中歷年真題參考答案及解析、國(guó)家教師資格考試歷年真題試卷及答案解析、國(guó)家教師資格考試全真模擬試卷及答案解析、相關(guān)法律法規(guī)綱要等） 本書(shū)在**版的基礎(chǔ)上，針對(duì)**版使用過(guò)程中的反饋，調(diào)整了部分內(nèi)容，更新了配套的真題。過(guò)時(shí)的文件、提法，以及書(shū)中的部分案例。此外，第二版的內(nèi)容中融入了“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”和“二十大”相關(guān)精神。

學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版) 目錄

**章 學(xué)前兒童心理學(xué)概述
**節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對(duì)象與研究任務(wù) ………………………………… 3
第二節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)研究概述 ………………………………………………… 5
第三節(jié) 學(xué)前兒童心理學(xué)的主要理論流派 ………………………………………… 13
第二章 學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本問(wèn)題
**節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的基礎(chǔ) ………………………………………………… 27
第二節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律與影響因素 ……………………………… 36
第三節(jié) 學(xué)前兒童發(fā)展的年齡特征 ………………………………………………… 43
第三章 學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展
**節(jié) 學(xué)前兒童感知覺(jué)的發(fā)展 …………………………………………………… 51
第二節(jié) 學(xué)前兒童注意的發(fā)展 ……………………………………………………… 62
第三節(jié) 學(xué)前兒童記憶的發(fā)展 ……………………………………………………… 68
第四節(jié) 學(xué)前兒童思維的發(fā)展 ……………………………………………………… 75
第五節(jié) 學(xué)前兒童想象的發(fā)展 ……………………………………………………… 90
第四章 學(xué)前兒童語(yǔ)言的發(fā)展
**節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展概述 …………………………………………………… 99
第二節(jié) 學(xué)前兒童語(yǔ)言的一般發(fā)展 ……………………………………………… 104
第五章 學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展
**節(jié) 學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)生和發(fā)展 ……………………………………… 119
第二節(jié) 學(xué)前兒童情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn) ………………………………… 125
第三節(jié) 學(xué)前兒童積極情緒情感的教育與培養(yǎng) ………………………………… 128
第六章 學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展
**節(jié) 學(xué)前兒童個(gè)性發(fā)展概述 ………………………………………………… 135
第二節(jié) 學(xué)前兒童氣質(zhì)與性格的發(fā)展 …………………………………………… 141
學(xué)前兒童心理學(xué) (第二版)
第三節(jié) 學(xué)前兒童能力的發(fā)展 …………………………………………………… 147
第四節(jié) 學(xué)前兒童自我意識(shí)的發(fā)展 ……………………………………………… 150
第七章 學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展
**節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展概述 ……………………………………………… 159
第二節(jié) 學(xué)前兒童人際關(guān)系的發(fā)展 ……………………………………………… 162
第三節(jié) 學(xué)前兒童性別角色意識(shí)的發(fā)展 ………………………………………… 174
第四節(jié) 學(xué)前兒童社會(huì)性行為的發(fā)展 …………………………………………… 177
第八章 學(xué)前兒童發(fā)展的個(gè)體差異
**節(jié) 學(xué)前兒童智力發(fā)展的差異 ……………………………………………… 191
第二節(jié) 學(xué)前兒童的認(rèn)知風(fēng)格差異 ……………………………………………… 197
第三節(jié) 學(xué)前兒童的性別發(fā)展差異 ……………………………………………… 201
第九章 學(xué)前兒童發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題
**節(jié) 學(xué)前兒童身體發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題 ……………………………………… 209
第二節(jié) 學(xué)前兒童心理發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題 ……………………………………… 217
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學(xué)前兒童心理學(xué)(第二版) 作者簡(jiǎn)介

王俏華
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王俏華：浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院副教授。國(guó)家教師資格考試閱卷小組成員。在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文20多篇，出版著作3部，是我社“國(guó)家教師資格考試指導(dǎo)教材”分冊(cè)主編之一。

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