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博觀雅制:《文心雕龍》導(dǎo)引 版權(quán)信息
- ISBN:9787100230049
- 條形碼:9787100230049 ; 978-7-100-23004-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
博觀雅制:《文心雕龍》導(dǎo)引 本書特色
“文章千古事,得失寸心知。”作文不是雕蟲小技,而是雕龍之術(shù)。 1.本書作者武漢大學(xué)中文系李建中教授,長(zhǎng)期致力于《文心雕龍》研究,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、著作等身。 2.本書是“珞珈博雅文庫(kù)·經(jīng)典導(dǎo)引系列”的一種,主要面向大學(xué)本科生的通識(shí)教育,立足于《文心雕龍》的文藝學(xué)價(jià)值進(jìn)行專題式的講解。
博觀雅制:《文心雕龍》導(dǎo)引 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《文心雕龍》既是中國(guó)文論少見之經(jīng)典,又是中國(guó)文化博觀雅制之典范。本書立足通識(shí)教育理念,從思想、文本和方法三個(gè)維度呈現(xiàn)《文心雕龍》的文論精髓和博雅精神。前面三章知人論世,結(jié)合劉勰生平際遇,介紹《文心雕龍》儒、道、釋兼宗的思想資源;中間四章品藻佳構(gòu),在現(xiàn)代文藝學(xué)與古典詩(shī)文評(píng)的雙重視域下,精講《文心雕龍》的創(chuàng)作論、文體論和接受論;后面三章深識(shí)鑒奧,從振葉尋根、唯務(wù)折衷和彌綸群言三個(gè)層面楬橥劉勰獨(dú)特的思維方式和話語(yǔ)方式。
博觀雅制:《文心雕龍》導(dǎo)引 目錄
博觀雅制:《文心雕龍》導(dǎo)引 作者簡(jiǎn)介
李建中,1955 年出生于湖北荊州,武漢大學(xué)文學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師、文藝學(xué)學(xué)科帶頭人,武漢大學(xué)珞珈杰出學(xué)者、通識(shí)教育中心主任。國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師、國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家、教育部馬工程首席專家、寶鋼獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教師,兼任中國(guó)古代文學(xué)理論學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)《文心雕龍》學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、大學(xué)通識(shí)教育聯(lián)盟常務(wù)理事等。高校教齡四十余年,長(zhǎng)期從事中國(guó)文論及文化的教學(xué)與研究,主講的“中國(guó)文論的詩(shī)性魅力”獲評(píng)國(guó)家級(jí)精品視頻公開課,“中國(guó)文化概論”獲評(píng)首批國(guó)家級(jí)一流本科課程,同名教材獲中國(guó)大學(xué)出版社圖書一等獎(jiǎng),“人文社科經(jīng)典導(dǎo)引”獲評(píng)首批國(guó)家級(jí)一流本科課程。主持的《青春同創(chuàng),人文化成:中文類專業(yè)教學(xué)模式的深度轉(zhuǎn)換》獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史》(副主編)先后兩次獲全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);主持國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中國(guó)文化元典關(guān)鍵詞研究”和“中國(guó)文論關(guān)鍵詞研究的歷史流變及其理論范式建構(gòu)”等。主要學(xué)術(shù)代表作有《元典關(guān)鍵詞研究的理論范式》《體:中國(guó)文論元關(guān)鍵詞解詮》《批評(píng)文體論綱》和《古代文論的詩(shī)性空間》等,多次獲教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)和湖北省人民政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。
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