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中醫(yī)基礎理論 版權信息
- ISBN:9787302644651
- 條形碼:9787302644651 ; 978-7-302-64465-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中醫(yī)基礎理論 本書特色
中醫(yī)基礎理論是介紹中醫(yī)學基礎理論和基本知識的一門課程,內容包括元氣論、陰陽五行學說、精氣血津液、藏象、經絡、體質、病因、發(fā)病、病機、養(yǎng)生與治則等。該課程不僅有助于學生了解中醫(yī)學的基本特點,幫助學生構建中醫(yī)學知識體系,而且為其他中醫(yī)類課程的學習,如中醫(yī)診斷學、中藥學、中醫(yī)內科學等打下基礎。本教材語言文字使用規(guī)范,語言流暢,體例格式統(tǒng)一,邏輯清晰,編排合理,是一本難得的優(yōu)秀中醫(yī)基礎理論教材。
中醫(yī)基礎理論 內容簡介
中醫(yī)基礎理論是介紹中醫(yī)學基礎理論和基本知識的一門課程,內容包括氣一元論、陰陽五行學說、精氣血津液、藏象、經絡、體質、病因、發(fā)病、病機、防治原則等。該課程不僅有助于學生了解中醫(yī)學的基本特點,幫助學生構建中醫(yī)學知識體系,而且為其他中醫(yī)類課程的學習,如中醫(yī)診斷學、中藥學、中醫(yī)內科學等打下基礎。本教程將融入思政元素、提升中醫(yī)藥文化自信;采用多元融合的呈現模式、貼合現代學子學習習慣;配以知識鏈接與拓展,體現中醫(yī)學術深度。 本教材的編寫依照普通高等教育全日制五年制本科《中醫(yī)基礎理論課程教學大綱》和職業(yè)中醫(yī)師考試大綱,以扎實學生理論素養(yǎng)、提高知識整合能力、提高理論聯(lián)系實際能力為目標。在編寫中力求借鑒歷版《中醫(yī)基礎理論》教材的優(yōu)勢。教材既能體現知識的繼承性、編著的嚴謹性,又在章節(jié)設置、編寫體例、內容安排、學術觀點等方面體現了一定開拓性和性。
中醫(yī)基礎理論 目錄
**節(jié)氣一元論┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈17 第二節(jié)陰陽學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈21 第三節(jié)五行學說┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈31 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈42
**節(jié)精┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈43 第二節(jié)氣┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈45 第三節(jié)血┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈52 第四節(jié)津液┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈55 第五節(jié)精、氣、血、津液的關系┈┈┈┈┈┈┈┈58 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈62
**節(jié)藏象學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈63
第二節(jié)五臟┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈69 第三節(jié)六腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈87 第四節(jié)奇恒之腑┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈91 第五節(jié)臟腑之間的關系┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈93 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈99 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈100 **節(jié)經絡學說概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈102 第二節(jié)十二經脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈106 第三節(jié)奇經八脈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈116 第四節(jié)經別、別絡、經筋、皮部┈┈┈┈┈┈┈┈123 第五節(jié)經絡學說的臨床應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈127 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈129 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈130 **節(jié)體質的概念與形成┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈131 第二節(jié)體質的構成與分類┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈134 第三節(jié)體質學說的應用┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈136 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈139 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈140 **節(jié)概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈141 第二節(jié)外感病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈143 第三節(jié)內傷病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈151 第四節(jié)病理產物性病因┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈155 第五節(jié)其他致病因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈160 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈164 **節(jié)發(fā)病原理┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈165 第二節(jié)影響發(fā)病的因素┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈167 第三節(jié)發(fā)病類型┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈169 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈171
**節(jié)概述┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈172 第二節(jié)基本病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈173 第三節(jié)內生五邪┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈187 第四節(jié)臟腑病機┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈190 第五節(jié)病證傳變┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈195 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈199 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈200 **節(jié)養(yǎng)生┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈201 第二節(jié)預防┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈204 第三節(jié)治則┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈207 本章小結┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈217 復習思考題┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈218
中醫(yī)基礎理論 作者簡介
張挺,上海中醫(yī)藥大學中醫(yī)基礎理論教研室主任。主任中醫(yī)師,副教授,醫(yī)學博士,碩士研究生導師。世界中醫(yī)藥聯(lián)合會治未病分會理事,中華中醫(yī)藥學會治未病分會委員,上海中醫(yī)藥學會中醫(yī)文獻分會常委,上海中醫(yī)藥學會中醫(yī)基礎學分會常委。曾獲上海市育才獎、上海中醫(yī)藥大學金牌教師、明星教師、我心目中的好老師、三育人先進個人等稱號。發(fā)表學術論文30篇,作為主編、副主編及編委編寫中醫(yī)基礎理論教材十余部。
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