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給孩子講講考古:譜寫歷史的古人 版權(quán)信息
- ISBN:9787573613080
- 條形碼:9787573613080 ; 978-7-5736-1308-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
給孩子講講考古:譜寫歷史的古人 本書特色
這套《給孩子講講考古》共三本,分別是:《譜寫歷史的古人》《穿越時(shí)空的文物》《串聯(lián)文明的謎團(tuán)》。 本冊(cè)《譜寫歷史的古人》主題是“識(shí)人”,也就是通過考古發(fā)現(xiàn)使得古人的形象 加豐滿,其中不乏一些大家耳熟能詳?shù)墓糯恕? 通過閱讀這套書,相信你眼中的考古會(huì)變得 具體, 豐富, 有魅力。
給孩子講講考古:譜寫歷史的古人 內(nèi)容簡介
自古以來,青史留名都是一件十分不易的事情,而且就算得以留名,史書中給每個(gè)人的篇幅也 有限。那么,真實(shí)的他們到底是什么樣子的?南越國王趙佗是個(gè)謹(jǐn)慎的老實(shí)人嗎?一代梟雄曹操究竟有沒有因多疑、害怕而設(shè)置七十二疑冢?單憑史書已經(jīng)很難解答,但是用考古的手段就能一探究竟。除此之外,考古學(xué)家發(fā)掘古代墓葬時(shí)需要做什么?他們是怎樣判斷墓主人身份的?這些問題要比聽上去刺激的“挖墓” 有思考價(jià)值。因此,在這本書中,我們也會(huì)通過一個(gè)個(gè)考古發(fā)現(xiàn)的案例,帶你“進(jìn)入”考古學(xué)家的工作中,在史官筆端之外,從不起眼的文書簡牘上感受少年天子退位后的惶恐不安;透過蛛絲馬跡,揭秘高大的封土下沉睡的是義士還是公主;甚至運(yùn)用高科技的手段和理性的思維,讓一些曾經(jīng)煊赫一時(shí)的學(xué)術(shù)猜想重歸真實(shí)……
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