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特殊兒童游戲活動

作者：馮曉華
出版社：重慶大學(xué)出版社出版時間：2023-10-01
開本： 其他 頁數(shù)： 184
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特殊兒童游戲活動 版權(quán)信息

特殊兒童游戲活動 內(nèi)容簡介

本書由長春師范高等？茖W(xué)校與長春市星言童語特殊教育學(xué)校共同開發(fā)的校企共育教材，適用于特殊教育專業(yè)？茖W(xué)生使用。由高校與專業(yè)一線特殊教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、專業(yè)教師及特殊兒童資深教師共同編寫。在充分調(diào)研、研討的基礎(chǔ)上，聽取國內(nèi)特殊教育知名專家學(xué)者的意見及建議后，確定了編寫意圖和寫作提綱。包括游戲理論，游戲設(shè)計，案例分析，運用游戲方式訓(xùn)練特殊兒童發(fā)音、感統(tǒng)、桌面、藝術(shù)療愈、社會交往、注意力等方面能力，達到優(yōu)選的干預(yù)效果，使特殊兒童回歸到正常發(fā)展軌道。教材編寫注重理論與實踐相結(jié)合，在實踐部分與國內(nèi)相類似教材相比有較大創(chuàng)新與突破，使得教材更能適應(yīng)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)，滿足學(xué)前特殊兒童融合教育實踐教學(xué)技能學(xué)習(xí)需要。

特殊兒童游戲活動 目錄

**模塊 特殊兒童游戲概述 任務(wù)一 游戲的概念與分類 任務(wù)二 游戲?qū)μ厥鈨和淖饔? 任務(wù)三 特殊兒童游戲中常見問題 第二模塊 特殊兒童游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè) 任務(wù)一 探究特殊兒童游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則 任務(wù)二 探究特殊兒童游戲室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體方法 任務(wù)三 特殊兒童游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)實練 第三模塊 特殊兒童游戲材料選擇 任務(wù)一 探究特殊兒童游戲材料配置 任務(wù)二 特殊兒童游戲材料的選擇與投放 任務(wù)三 特殊兒童游戲材料制作實練 第四模塊 特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲 任務(wù)一 探究特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo) 任務(wù)三 分析特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲案例 任務(wù)四 特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲設(shè)計實訓(xùn) 第五模塊 特殊兒童表演游戲 任務(wù)一 探究特殊兒童表演游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童結(jié)構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo) 任務(wù)三 探究表演游戲與戲劇治療的結(jié)合 任務(wù)四 特殊兒童表演游戲設(shè)計實訓(xùn) 第六模塊 特殊兒童體育游戲 任務(wù)一 探究體育游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童體育游戲的組織與指導(dǎo) 任務(wù)三 分析特殊兒童體育游戲案例 任務(wù)四 特殊兒童體育游戲設(shè)計實訓(xùn) 第七模塊 特殊兒童益智游戲 任務(wù)一 探究特殊兒童益智游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童益智游戲的設(shè)計方法 任務(wù)三 分析特殊兒童益智游戲案例 任務(wù)四 特殊兒童益智游戲設(shè)計實訓(xùn) 第八模塊 特殊兒童音樂游戲 任務(wù)一 探究音樂游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童音樂游戲的組織與指導(dǎo) 任務(wù)三 分析特殊兒童音樂游戲案例 任務(wù)四 特殊兒童音樂游戲設(shè)計實練 第九模塊 特殊兒童角色游戲 任務(wù)一 探究角色游戲理論基礎(chǔ) 任務(wù)二 探究特殊兒童角色游戲的組織與指導(dǎo) 任務(wù)三 分析特殊兒童角色游戲案例 任務(wù)四 特殊兒童角色游戲設(shè)計實練 參考文獻
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