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蒙氏數(shù)學(xué)貼紙書(全6冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787502099855
- 條形碼：9787502099855 ; 978-7-5020-9985-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
蒙氏數(shù)學(xué)貼紙書(全6冊(cè)) 本書特色
你知道“數(shù)學(xué)敏感期”嗎？敏感期又叫關(guān)鍵期，其實(shí)，孩子在1歲左右就已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)敏感期，這時(shí)的他們會(huì)對(duì)數(shù)字表現(xiàn)出一定興趣，且有著濃厚的探求欲。這種現(xiàn)象會(huì)一直持續(xù)到6歲，到孩子們上學(xué)之前。
1～2歲是孩子掌握初級(jí)數(shù)概念的關(guān)鍵期；
2～4歲是孩子計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期；
4～5歲是孩子掌握數(shù)字和物體數(shù)量間建立聯(lián)系的階段；
5～6歲是孩子掌握數(shù)學(xué)概念、進(jìn)行抽象運(yùn)算以及綜合數(shù)學(xué)能力開(kāi)始形成的關(guān)鍵期。
家長(zhǎng)們要及時(shí)抓住孩子的數(shù)學(xué)敏感期，盡早培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)意識(shí)，為未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。那，如何入手呢？學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵在于思維的邏輯導(dǎo)向，悶頭瞎學(xué)是不明智的。數(shù)學(xué)固然非常重要，但也不能讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)感到害怕，因此一套好玩又有趣的數(shù)學(xué)啟蒙書就非常重要了。
《蒙氏數(shù)學(xué)貼紙書》根據(jù)“蒙氏數(shù)學(xué)”教學(xué)理念編寫，專為愛(ài)動(dòng)手又需要數(shù)學(xué)啟蒙的孩子設(shè)計(jì)，既可以玩貼紙，又能獲得數(shù)學(xué)啟蒙。全套書共6本，從熟悉數(shù)、數(shù)的運(yùn)算、圖形、比較、方位、時(shí)間、規(guī)律、分類、統(tǒng)計(jì)等方面來(lái)安排內(nèi)容，科學(xué)編排，內(nèi)容全面，充分利用孩子的數(shù)學(xué)敏感期。
蒙氏數(shù)學(xué) 貼紙游戲=真正的寓教于樂(lè)
用貼紙游戲切入數(shù)學(xué)，打破傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)抽象和枯燥的方式，寓教于樂(lè)。通過(guò)貼紙這一載體，吸引孩子去思考、去探索、去掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。孩子玩貼紙時(shí)，需要通過(guò)觀察思考來(lái)判斷貼的位置，然后通過(guò)“貼”這個(gè)動(dòng)作來(lái)完成預(yù)判，有效協(xié)調(diào)“想”與“動(dòng)”。書中既有簡(jiǎn)單的貼法，也有需要思考、比較來(lái)自主尋求答案的。讓孩子不再只是機(jī)械地貼，更需要專注看題、做題、解題，讓玩不僅有趣更有深度。
400多張貼紙，讓孩子貼的過(guò)癮、學(xué)的開(kāi)心！
全書超過(guò)400多張貼紙，讓孩子想貼就貼。貼紙可是小朋友世界里的“硬通貨”。對(duì)此，很多家長(zhǎng)可能會(huì)疑惑，孩子為啥對(duì)貼紙“情有獨(dú)鐘”？墻上、地上、胳膊上、臉上都被孩子貼滿貼紙，甚至家里的貓、狗也未能幸免。你知道“數(shù)學(xué)敏感期”嗎？敏感期又叫關(guān)鍵期，其實(shí)，孩子在1歲左右就已經(jīng)出現(xiàn)數(shù)學(xué)敏感期，這時(shí)的他們會(huì)對(duì)數(shù)字表現(xiàn)出一定興趣，且有著濃厚的探求欲。這種現(xiàn)象會(huì)一直持續(xù)到6歲，到孩子們上學(xué)之前。
1～2歲是孩子掌握初級(jí)數(shù)概念的關(guān)鍵期；
2～4歲是孩子計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期；
4～5歲是孩子掌握數(shù)字和物體數(shù)量間建立聯(lián)系的階段；
5～6歲是孩子掌握數(shù)學(xué)概念、進(jìn)行抽象運(yùn)算以及綜合數(shù)學(xué)能力開(kāi)始形成的關(guān)鍵期。
家長(zhǎng)們要及時(shí)抓住孩子的數(shù)學(xué)敏感期，盡早培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)意識(shí)，為未來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。那，如何入手呢？學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，關(guān)鍵在于思維的邏輯導(dǎo)向，悶頭瞎學(xué)是不明智的。數(shù)學(xué)固然非常重要，但也不能讓孩子們對(duì)數(shù)學(xué)感到害怕，因此一套好玩又有趣的數(shù)學(xué)啟蒙書就非常重要了。
《蒙氏數(shù)學(xué)貼紙書》根據(jù)“蒙氏數(shù)學(xué)”教學(xué)理念編寫，專為愛(ài)動(dòng)手又需要數(shù)學(xué)啟蒙的孩子設(shè)計(jì)，既可以玩貼紙，又能獲得數(shù)學(xué)啟蒙。全套書共6本，從熟悉數(shù)、數(shù)的運(yùn)算、圖形、比較、方位、時(shí)間、規(guī)律、分類、統(tǒng)計(jì)等方面來(lái)安排內(nèi)容，科學(xué)編排，內(nèi)容全面，充分利用孩子的數(shù)學(xué)敏感期。
蒙氏數(shù)學(xué) 貼紙游戲=真正的寓教于樂(lè)
用貼紙游戲切入數(shù)學(xué)，打破傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)抽象和枯燥的方式，寓教于樂(lè)。通過(guò)貼紙這一載體，吸引孩子去思考、去探索、去掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。孩子玩貼紙時(shí)，需要通過(guò)觀察思考來(lái)判斷貼的位置，然后通過(guò)“貼”這個(gè)動(dòng)作來(lái)完成預(yù)判，有效協(xié)調(diào)“想”與“動(dòng)”。書中既有簡(jiǎn)單的貼法，也有需要思考、比較來(lái)自主尋求答案的。讓孩子不再只是機(jī)械地貼，更需要專注看題、做題、解題，讓玩不僅有趣更有深度。
400多張貼紙，讓孩子貼的過(guò)癮、學(xué)的開(kāi)心！
全書超過(guò)400多張貼紙，讓孩子想貼就貼。貼紙可是小朋友世界里的“硬通貨”。對(duì)此，很多家長(zhǎng)可能會(huì)疑惑，孩子為啥對(duì)貼紙“情有獨(dú)鐘”？墻上、地上、胳膊上、臉上都被孩子貼滿貼紙，甚至家里的貓、狗也未能幸免。
因?yàn)橘N紙正好長(zhǎng)在小朋友的“喜歡”上。它內(nèi)容豐富、色彩鮮艷，從各種卡通人物到各種車輛武器，應(yīng)有盡有。它小巧可愛(ài)、簡(jiǎn)單易操作，是小朋友創(chuàng)造世界、改造世界*方便的工具之一。其次，玩貼紙可以一定程度鍛煉孩子的手部精細(xì)動(dòng)作，同時(shí)，在玩的過(guò)程中能提高孩子的認(rèn)知能力、觀察力、專注力、培養(yǎng)邏輯思維、手腦配合等。這套書大開(kāi)本，插畫也是根據(jù)小朋友的喜好設(shè)計(jì)，形象生動(dòng)可愛(ài)，色調(diào)鮮艷明快，表情夸張又不失童趣，更貼近該年齡段孩子的注意力需求。
環(huán)保印刷，安全放心
貼紙后面畢竟是膠水，小朋友皮膚嬌嫩，個(gè)別會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，引起瘙癢、紅腫等，所以，購(gòu)買貼紙一定要買相對(duì)安全些的。這套書采用大豆油墨印刷，高級(jí)不干膠貼紙，圖書無(wú)異味，讓小朋友安心玩耍。
蒙氏數(shù)學(xué)貼紙書(全6冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
幼兒期是孩子數(shù)學(xué)能力發(fā)展的敏感期，也是數(shù)學(xué)啟蒙教育的關(guān)鍵期。蒙特梭利的幼兒數(shù)學(xué)教育將重點(diǎn)放在思考過(guò)程和思考方式上，重在培養(yǎng)孩子初步的數(shù)量概念、邏輯思維能力、理解能力和判斷能力。 這是一套專為2～6歲孩子設(shè)計(jì)的蒙氏數(shù)學(xué)游戲貼紙書，將數(shù)學(xué)與孩子喜歡的貼紙游戲相結(jié)合，讓孩子在一撕一貼中輕松學(xué)數(shù)學(xué)。書中覆蓋了各種數(shù)學(xué)知識(shí)，包括數(shù)與量、計(jì)算、顏色、形狀、比較、分類、空間、方位、規(guī)律等。讓孩子在鍛煉手腦協(xié)調(diào)性，提高動(dòng)手能力的同時(shí)，學(xué)習(xí)各種數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)思維能力。 海量貼紙，讓孩子貼的過(guò)癮、學(xué)的開(kāi)心！孩子玩貼紙時(shí)，需要通過(guò)觀察思考來(lái)判斷貼的位置，然后通過(guò)“貼”這個(gè)動(dòng)作來(lái)完成預(yù)判，有效協(xié)調(diào)“想”與“動(dòng)”。 獨(dú)特的數(shù)學(xué)游戲設(shè)計(jì)，既有簡(jiǎn)單的貼法，如：顏色、形狀，也有需要思考比較來(lái)自主尋求答案的。讓孩子不再只是機(jī)械地貼，更需要專注看題、做題、解題，讓玩不僅有趣更有深度。
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