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中國文化5000年
把教育裝進(jìn)日子里 版權(quán)信息
- ISBN:9787519132286
- 條形碼:9787519132286 ; 978-7-5191-3228-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
把教育裝進(jìn)日子里 本書特色
1.詳細(xì)記錄北京十一學(xué)校26個(gè)校園文化日的設(shè)計(jì)理念、教育價(jià)值和操作要領(lǐng)。 2.彩色印刷,圖片精美,圖文并茂。
把教育裝進(jìn)日子里 內(nèi)容簡(jiǎn)介
北京市十一學(xué)校有不少獨(dú)特的日子。比如,道歉日、喚醒日、同伴關(guān)系日、多元文化理解日、黃辰亮日,等等。對(duì)每個(gè)“日子”,學(xué)校都精心設(shè)計(jì)教育目標(biāo)。各種“日子”給平常的每一天賦予獨(dú)特意義。通過參與各種“日子”,學(xué)生發(fā)展了核心素養(yǎng),學(xué)校潤(rùn)物無聲地落實(shí)了立德樹人的根本任務(wù)。 本書呈現(xiàn)了各個(gè)“日子”的設(shè)立初衷、設(shè)計(jì)理念、具體情況,以及產(chǎn)生的教育效果,并提示了操作要領(lǐng)和可能的操作誤區(qū)。 有什么樣的校園生活,就會(huì)培育出什么樣的孩子。把教育裝進(jìn)日子里,這里的每一天、每一段故事,都有溫度。 本書適合教師培訓(xùn),以及任何關(guān)注教育和教育變革的人士閱讀。
把教育裝進(jìn)日子里 目錄
把教育裝進(jìn)日子里 作者簡(jiǎn)介
北京市十一學(xué)校“我們的故事”項(xiàng)目組,項(xiàng)目組成員共計(jì)7人,她們來自不同年級(jí),任教不同學(xué)科。 教學(xué)之外,聶璐和劉佳琪兩位老師還負(fù)責(zé)學(xué)校媒體與出版中心工作,在校園中挖掘故事,捕捉精彩;柳荻和卓小丹兩位老師還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作,許多“日子”都是她們的日常工作;葛方圓、馬曉慧和朱美碩三位老師還負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生自主管理學(xué)院工作,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)感觸格外深刻。 她們從不同視角出發(fā),記錄了十一學(xué)校裝滿教育的各種“日子”。
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