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愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787552041743
- 條形碼：9787552041743 ; 978-7-5520-4174-3
- 裝幀：精裝
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 本書特色
暢銷繪本《愛的魔法線》在美國亞馬遜有19792條評論，高居兒童心理自助繪本榜首，全球熱銷50多萬冊。
版權(quán)已授11國：中國、法國、希臘、意大利、日本、韓國、西班牙、羅馬尼亞、斯洛文尼亞、土耳其、葡萄牙。
英美知名兒童心理專家、心理治療師聯(lián)袂創(chuàng)作，讓孩子享受有魔法的愛。
巧妙地通過愛的聯(lián)結(jié)，幫助孩子緩解分離焦慮、入學(xué)焦慮、孤獨(dú)感。
親子、兄妹間的對話自然又親切，啟發(fā)孩子去感受愛，建立安全感和幸福感。
故事富有想象力，溫馨感人，充滿關(guān)于愛的真諦的感人話語，溫暖人心。
可用于和孩子討論應(yīng)對友誼、親人離世、失去寵物等問題，治愈心靈。
圖畫溫馨童趣、色彩斑斕、充滿創(chuàng)意，給孩子美的熏陶，提升想象力。。
附贈(zèng)內(nèi)容豐富：主題活動(dòng)用書（包含52個(gè)簡單有趣的治愈系圖畫、游戲和寫作活動(dòng)）、作者后記、繪本故事朗讀音頻，適合開展繪本共讀，以及心理咨詢、心理自助活動(dòng)與課程。
知名兒童教育專家、閱讀推廣人孫莉莉領(lǐng)銜翻譯，兒童心理咨詢師劉海紅導(dǎo)讀推
薦。
《愛的魔法線》故事中的媽媽耐心地安撫兩個(gè)被雷聲驚醒缺乏安全感的孩子，告訴他們“不管你們在哪兒，媽媽都和你們在一起”，因?yàn)?ldquo;愛的魔法線”連著他們和媽媽……故事溫馨，充滿關(guān)于愛的感人話語，給人溫暖和力量；圖畫童趣、色彩鮮艷，充滿想象力。故事中的兩個(gè)孩子*后獲得了滿滿的愛的慰藉，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，他們夢見全世界的人都通過各自的愛的魔法線連在一起，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)孤單。他們堅(jiān)信：只要心中有愛，愛的魔法線就永遠(yuǎn)存在。
《愛的魔法背包》細(xì)致地刻畫了小女孩米拉度過開學(xué)**天的過程，從她憂心忡忡、顧慮重重地走出家門，到逐漸自信滿滿、焦慮消除。這是因?yàn)楦绺缭谒退蠈W(xué)的路上給她講了魔法背包的故事。在哥哥的勸慰下，她相信自己有一個(gè)神奇的“愛的魔法背包”，里面有她上學(xué)需要的所有東西……魔法背包里的寶貝取之不盡，幫她愉快又自信地開啟了新學(xué)期生活。內(nèi)容童趣，貼近兒童生活又充滿想象力，能帶給小讀者閱讀的樂趣；圖畫在現(xiàn)實(shí)中交織著夢幻，能激發(fā)想象、緩解入學(xué)焦慮，給他們信心和勇氣去適應(yīng)新環(huán)境，快樂、自信地學(xué)習(xí)和成長。
暢銷繪本《愛的魔法線》在美國亞馬遜有19792條評論，高居兒童心理自助繪本榜首，全球熱銷50多萬冊。
版權(quán)已授11國：中國、法國、希臘、意大利、日本、韓國、西班牙、羅馬尼亞、斯洛文尼亞、土耳其、葡萄牙。
英美知名兒童心理專家、心理治療師聯(lián)袂創(chuàng)作，讓孩子享受有魔法的愛。
巧妙地通過愛的聯(lián)結(jié)，幫助孩子緩解分離焦慮、入學(xué)焦慮、孤獨(dú)感。
親子、兄妹間的對話自然又親切，啟發(fā)孩子去感受愛，建立安全感和幸福感。
故事富有想象力，溫馨感人，充滿關(guān)于愛的真諦的感人話語，溫暖人心。
可用于和孩子討論應(yīng)對友誼、親人離世、失去寵物等問題，治愈心靈。
圖畫溫馨童趣、色彩斑斕、充滿創(chuàng)意，給孩子美的熏陶，提升想象力。。
附贈(zèng)內(nèi)容豐富：主題活動(dòng)用書（包含52個(gè)簡單有趣的治愈系圖畫、游戲和寫作活動(dòng)）、作者后記、繪本故事朗讀音頻，適合開展繪本共讀，以及心理咨詢、心理自助活動(dòng)與課程。知名兒童教育專家、閱讀推廣人孫莉莉領(lǐng)銜翻譯，兒童心理咨詢師劉海紅導(dǎo)讀推薦。
《愛的魔法線》故事中的媽媽耐心地安撫兩個(gè)被雷聲驚醒缺乏安全感的孩子，告訴他們“不管你們在哪兒，媽媽都和你們在一起”，因?yàn)?ldquo;愛的魔法線”連著他們和媽媽……故事溫馨，充滿關(guān)于愛的感人話語，給人溫暖和力量；圖畫童趣、色彩鮮艷，充滿想象力。故事中的兩個(gè)孩子*后獲得了滿滿的愛的慰藉，進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，他們夢見全世界的人都通過各自的愛的魔法線連在一起，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)孤單。他們堅(jiān)信：只要心中有愛，愛的魔法線就永遠(yuǎn)存在。
《愛的魔法背包》細(xì)致地刻畫了小女孩米拉度過開學(xué)**天的過程，從她憂心忡忡、顧慮重重地走出家門，到逐漸自信滿滿、焦慮消除。這是因?yàn)楦绺缭谒退蠈W(xué)的路上給她講了魔法背包的故事。在哥哥的勸慰下，她相信自己有一個(gè)神奇的“愛的魔法背包”，里面有她上學(xué)需要的所有東西……魔法背包里的寶貝取之不盡，幫她愉快又自信地開啟了新學(xué)期生活。內(nèi)容童趣，貼近兒童生活又充滿想象力，能帶給小讀者閱讀的樂趣；圖畫在現(xiàn)實(shí)中交織著夢幻，能激發(fā)想象、緩解入學(xué)焦慮，給他們信心和勇氣去適應(yīng)新環(huán)境，快樂、自信地學(xué)習(xí)和成長。
《愛的魔法課》是“愛的魔法線”主題活動(dòng)用書，由英美知名兒童心理專家、心理治療師聯(lián)袂創(chuàng)作，通過豐富有趣、簡單易操作的藝術(shù)活動(dòng)、趣味游戲和創(chuàng)意寫作，為大小讀者奉上魔法般的工具，幫助我們與他人建立更深厚的感情，提升我們感受和表達(dá)愛的能力，擁有更多的安全感和幸福感。
愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 內(nèi)容簡介
《愛的魔法線系列》是一套引自美國的兒童心理自助繪本，包括《愛的魔法線》《愛的魔法背包》和《愛的魔法課》三冊，巧妙地通過愛的聯(lián)結(jié)，幫助孩子緩解分離焦慮、入學(xué)焦慮，讓他們內(nèi)心充滿安全感和幸福感，幫助他們獲得面對陌生環(huán)境的勇氣。 《愛的魔法線》講述了一個(gè)溫暖、治愈心靈的親子故事，從孩子們熟悉的日常生活寫起，用自然又親切的親子對話形式，探討了孩子和親友間雖然無形卻牢不可破的愛的聯(lián)結(jié)，啟發(fā)孩子去感受愛，建立安全感。 兩個(gè)孩子不想和媽媽分開，媽媽告訴他們，不管他們在哪兒，都和媽媽在一起，因?yàn)橛幸粭l愛的魔法線連接著他們……孩子好奇地問：“我們看不見它，怎么才能知道真的有這條線呢？”“這是一條用愛織成的線，用心去感受，你就會(huì)知道你愛的每一個(gè)人一直都跟你連在一起！睈鄣哪Хň要多長有多長，要多高有多高，因?yàn)閻蹮o處不在，它把我們與親人、朋友、寵物等相連，哪怕他們已去世。愛的魔法線并不會(huì)在相互爭吵時(shí)消失，只要心中有愛，它就永遠(yuǎn)存在。你的愛的魔法線會(huì)與誰相連，延伸向何處？ 《愛的魔法背包》是《愛的魔法線》的續(xù)作，是一本幫助孩子緩解入學(xué)焦慮、適應(yīng)學(xué)校新環(huán)境的有趣繪本。 這是米拉要去上學(xué)的**天，她歡欣雀躍的同時(shí)也有許多小小的擔(dān)憂：如果找不到教室該怎么辦？如果緊張得說不出話來呢？在哥哥的勸慰下，她相信愛的魔法背包里有她需要的所有東西：幫助她大聲發(fā)言的魔法麥克風(fēng)、迷路時(shí)為她指引方向的魔法手電筒、跌倒時(shí)能接住她的魔法網(wǎng)、讓她自由表達(dá)的魔法畫筆……魔法背包里的寶貝取之不盡，幫她愉快地開啟了學(xué)校生活。 《愛的魔法課》則是從繪本《愛的魔法線》延伸出來的創(chuàng)意活動(dòng)書，作者是專業(yè)心理治療師，旨在用各種有趣又簡單的游戲，幫助孩子內(nèi)心充滿安全感。書中包含50多個(gè)創(chuàng)意圖畫、手工、游戲和寫作活動(dòng)，讓孩子逐漸緩解焦慮和孤獨(dú)感，幫助他們逐漸找到自己的“愛的魔法線”，敞開心扉，在人際關(guān)系中建立信任，學(xué)會(huì)感受愛、理解愛和表達(dá)愛。
愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 目錄
《愛的魔法課》目錄
前言 …… 5
這本書從何而來？—《愛的魔法線》作者帕特麗斯·卡斯特的話 …… 5
《愛的魔法線》為何重要？—心理治療師達(dá)娜·懷斯博士的話 …… 6
為什么要探索你的“愛的魔法線”？ …… 7
如何使用本書并樂在其中？ …… 7
給看護(hù)人的建議和指南 …… 8
編織“愛的魔法線”的材料 …… 9
其他建議閱讀的書籍 …… 9
**章 每一條“線”都因我而起 …… 11
找出《愛的魔法線》里*喜歡的一頁 …… 12
制作《愛的魔法線》姓名牌 …… 13
找出《愛的魔法線》里“喜歡的話” …… 14
編織自己的**條“愛的魔法線” …… 16
討論《愛的魔法線》的影響 …… 18
探索感到安全的地方 …… 20
尋找值得“建立聯(lián)系”的人 …… 22
我能為自己的“愛的魔法線”系上什么？ …… 24
我想分享秘密 …… 26
第二章 編織“愛的魔法線” …… 29
每一個(gè)人、每一件事都值得我編織一條“愛的魔法線” …… 30
畫出看不見的牽引繩 …… 32
當(dāng)然可以 …… 34
對你來說，愛是什么？ …… 36
我編織的“愛的魔法線”永遠(yuǎn)不會(huì)消失 …… 38
“愛的魔法線”地圖 …… 40
我的“愛的魔法線”能傳遞什么？ …… 41
傳遞《愛的魔法線》里的一句話 …… 43
拼圖：我的心 …… 44
手印一顆心 …… 45
兩顆心 …… 46
第三章 讓我們保持緊密聯(lián)系 …… 49
各種各樣的“愛的魔法線” …… 50
無論發(fā)生什么，“愛的魔法線”永遠(yuǎn)不會(huì)消失 …… 52
修復(fù)“愛的魔法線” …… 54
雨天里的保護(hù) …… 56
感受他人的牽掛 …… 58
當(dāng)我想念你的時(shí)候 …… 60
“看不見的愛”包圍著我 …… 62
特別的時(shí)刻 …… 64
發(fā)現(xiàn)：愛無處不在 …… 66
來自天堂的“愛的魔法線” …… 68
看不見的藝術(shù) …… 70
看不見的心 …… 71
把心編織成網(wǎng) …… 72
把“線”編織成網(wǎng) …… 73
來自天堂的心 …… 74
第四章 特殊游戲和活動(dòng)：與他人分享“愛的魔法線” …… 77
環(huán)游世界的“愛的魔法線” …… 78
按下“牽掛”按鈕 …… 79
夜晚的心 …… 80
給我們愛的人寫一封信 …… 81
愛的手鏈 …… 82
慶祝新的開始 …… 83
心與心相連 …… 84
“愛的魔法線”破冰游戲 …… 85
“愛的魔法線”猜謎游戲 …… 86
“愛的魔法線”搶答游戲 …… 87
“愛的魔法線”起舞了 …… 88
“愛的魔法線”迷宮 …… 89
解讀“愛的魔法線” …… 90
愛心小冊子 …… 91
“愛的魔法線”涂色頁 …… 92
“愛的魔法線”卡片 …… 107
跟我們分享你的“愛的魔法線” …… 108
展開全部
愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 相關(guān)資料
《愛的魔法線》以一種美好的方式讓家長們?nèi)L試向孩子們傳遞愛的強(qiáng)大能量，以及每時(shí)每刻都能感受到的愛的聯(lián)結(jié)與慰藉。 ——美國暢銷書作家托尼·羅賓斯 在當(dāng)今這個(gè)不確定的時(shí)代，《愛的魔法線》傳達(dá)了一個(gè)特別引人注目的信息，即盡管我們可能會(huì)與我們關(guān)心的人分開，但愛是將我們所有人系在一起的永恒聯(lián)結(jié)。 ——美國兒科學(xué)會(huì) 所有年齡段的孩子（大人也一樣。，只要意識到我們與所愛的人都通過愛的魔法線連接在一起，就會(huì)感到無比平靜和喜悅。 ——美國全國學(xué)校心理學(xué)家協(xié)會(huì) 一套適合正在經(jīng)歷分離焦慮的孩子閱讀的精彩故事繪本。 ——《今日父母》雜志 《愛的魔法線》為開啟死亡話題的討論提供了很棒的方式，讓孩子明白，即使親人去世了，我們對他們的愛與思念也不會(huì)消失。 ——《華盛頓郵報(bào)》 《愛的魔法線》已經(jīng)成為我舉辦心理創(chuàng)傷治療工作坊的基礎(chǔ)，一直幫助人們?nèi)ブ斡鷦?chuàng)傷，建立健康的人際關(guān)系，并給各個(gè)年齡段失去親人的人以安慰。《愛的魔法課》通過豐富的創(chuàng)造性活動(dòng)，讓讀者能夠更深入地展開想象力、相互交流和形成健康的依戀關(guān)系。 ——美國兒童心理學(xué)家、家庭心理治療師 達(dá)娜·懷斯 寶媽們看《愛的魔法線》，真的需要準(zhǔn)備好面巾紙——書中提到了媽媽和寶寶之間所有的永恒的愛的紐帶，足以讓任何人動(dòng)容。 ——《父母雜志》 世界之所以美麗，是因?yàn)槊總(gè)人之間藏著一條看不見的愛的魔法線。感謝《愛的魔法線》讓我們再一次連線，作者、出版社、你和我，我們都因?yàn)閻，連在一起。 ——學(xué)前教育專家、譯者 孫莉莉 《愛的魔法線》系列童書向我們分享的是愛，愛這條線在我們彼此之間連接，它是看不見的化合反應(yīng)，更是我們面對生活的勇氣。 ——兒童心理咨詢師 劉海紅
愛的魔法線系列(《愛的魔法線》《愛的魔法背包》《愛的魔法課》全3冊) 作者簡介
帕特麗斯·卡斯特
英國童書作家，出生在英國倫敦，現(xiàn)居美國加利福尼亞州，著有暢銷童書《走遍世界的微笑》《愛的魔法線》《愛的魔法背包》，合著有《愛的魔法課》。 她致力于通過寫作將愛的訊息傳播到世界各地，歡迎你訪問她的網(wǎng)站：Patricekarst.com。
達(dá)娜·懷斯
美國兒童心理學(xué)家、家庭心理治療師、注冊藝術(shù)治療師，美國萊斯利大學(xué)表達(dá)性藝術(shù)療法博士，從事有關(guān)兒童心理咨詢、心理創(chuàng)傷治療方面的培訓(xùn)，也擅長攝影和畫油畫，致力于用自己的創(chuàng)造力治愈自己，也幫助他人。
繪者簡介：帕特麗斯·卡斯特
英國童書作家，出生在英國倫敦，現(xiàn)居美國加利福尼亞州，著有暢銷童書《走遍世界的微笑》《愛的魔法線》《愛的魔法背包》，合著有《愛的魔法課》。 她致力于通過寫作將愛的訊息傳播到世界各地，歡迎你訪問她的網(wǎng)站：Patricekarst.com。
達(dá)娜·懷斯
美國兒童心理學(xué)家、家庭心理治療師、注冊藝術(shù)治療師，美國萊斯利大學(xué)表達(dá)性藝術(shù)療法博士，從事有關(guān)兒童心理咨詢、心理創(chuàng)傷治療方面的培訓(xùn)，也擅長攝影和畫油畫，致力于用自己的創(chuàng)造力治愈自己，也幫助他人。
繪者簡介：
喬安妮·盧-弗里特霍夫
馬拉西亞插畫師，插畫作品包括《愛的魔法線》《愛的魔法課》《愛的魔法背包》《美麗女孩兒》等。她出生于馬來西亞，在美國洛杉磯長大，畢業(yè)于帕薩迪納藝術(shù)中心學(xué)院，在荷蘭阿姆斯特丹生活了40多年。她的網(wǎng)站是joannelewvriethoff.com。
譯者簡介：
孫莉莉
百千幼兒閱讀研究院院長，好奇說領(lǐng)讀者總導(dǎo)師，臺灣臺東大學(xué)兒童文學(xué)與兒童文化研究所博士候選人。著有《早期閱讀與幼兒教育》《歡迎走進(jìn)圖畫書王國》《童年的秘密藏在繪本里——繪本里的兒童心理學(xué)》《打開繪本看課程》《在幼兒園和孩子一起閱讀》，譯有《莫莉三歲在學(xué)校長大》《在焦慮的世界養(yǎng)育不焦慮的孩子》《小小孩都需要的教室》等。
謝安達(dá)
《愛的魔法背包》譯者，一個(gè)讀英文、電影、教育戲劇專業(yè)的語文老師，喜歡孩子和翻譯童書。
陳詩航
北京理工大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士，英國杜倫大學(xué)翻譯研究碩士。世界文學(xué)愛好者。譯有《我愛我的家》《偽裝大師：野生動(dòng)物的生存智慧》《我被埋在塵土之下許多年》《西斯萊》等作品。
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