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計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的發(fā)展研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787573144249
- 條形碼:9787573144249 ; 978-7-5731-4424-9
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
本書首先對計(jì)算機(jī)教育進(jìn)行了相關(guān)概述,并對計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)學(xué)現(xiàn)狀與改革進(jìn)行了深入分析;之后在此基礎(chǔ)上對計(jì)算機(jī)專業(yè)課程改革與建設(shè)提出了具有建設(shè)性的意見和建議,并對當(dāng)前廣泛開展的教學(xué)模式進(jìn)行了探究,對高職院校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障進(jìn)行了系統(tǒng)分析。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的發(fā)展研究 目錄
**章 緒論 **節(jié) 研究背景與意義 第二節(jié) 相關(guān)概念的界定 第三節(jié) 新的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與教學(xué)模式 第四節(jié) 國內(nèi)外計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革主要采用的理論 第五節(jié) 國內(nèi)外計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模型 第六節(jié) 國內(nèi)外計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育改革研究與分析第二章 計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與改革 **節(jié) 當(dāng)前計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 第二節(jié) 計(jì)算機(jī)專業(yè)教育思想與教育理念 第三節(jié) 計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革與研究的方向 第四節(jié) 計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革研究策略與措施第三章 計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的發(fā)展 **節(jié) MOOC下的高校計(jì)算機(jī)教學(xué) 第二節(jié) 高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展 第三節(jié) 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革與發(fā)展 第四節(jié) 微時(shí)代高校計(jì)算機(jī)教學(xué)發(fā)展 第五節(jié) 高校計(jì)算機(jī)音樂教學(xué)可持續(xù)發(fā)展 第六節(jié) 高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展 第七節(jié) 我國高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的今后發(fā)展 第八節(jié) 高校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的SWOT分析及發(fā)展第四章 計(jì)算機(jī)專業(yè)課程改革與建設(shè) **節(jié) 人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)方案改革 第二節(jié) 課程體系設(shè)置與改革 第三節(jié) 實(shí)踐教學(xué) 第四節(jié) 課程建設(shè) 第五節(jié) 教學(xué)管理第五章 計(jì)算機(jī)軟件課程設(shè)計(jì) **節(jié) 基于多軟件融合的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)課程建設(shè) 第二節(jié) 高職計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)PHP課程體系設(shè)計(jì) 第三節(jié) 計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件工程課程設(shè)計(jì)的改革與實(shí)踐 第四節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用課程教學(xué) 第五節(jié) 敏捷軟件開發(fā)模式在計(jì)算機(jī)語言課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第六節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件在化工工藝專業(yè)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 第七節(jié) 計(jì)算機(jī)軟件在建筑設(shè)計(jì)課程教改中的融合運(yùn)用 第八節(jié) 高職計(jì)算機(jī)軟件類課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 第九節(jié) 基于開源軟件的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全課程教學(xué)與實(shí)踐 第十節(jié) 計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探究第六章 計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的實(shí)踐創(chuàng)新研究 **節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)用 第二節(jié) 虛擬技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用 第三節(jié) 混合教學(xué)在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用 第四節(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用 第五節(jié) 基于就業(yè)導(dǎo)向的高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用 第六節(jié) 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的應(yīng)用 第七節(jié) 微課模式在高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 第八節(jié) 計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校教學(xué)管理中的有效應(yīng)用參考文獻(xiàn)
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