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民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究

民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究

作者：馬英著
出版社：應(yīng)急管理出版社出版時間：2024-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 238
中 圖 價:¥45.8(5.2折) 定價  ¥88.0 登錄后可看到會員價
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民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787523704714
  • 條形碼：9787523704714 ; 978-7-5237-0471-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介

本書屬于教育教學(xué)類的著作, 內(nèi)容由新工科概述、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初探、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的基本理論、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的支持體系、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的模式與路徑、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的評價體系等組成。全書從民族高校新工科人才培養(yǎng)的視角出發(fā), 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心, 從基本概念、基本理論以及實踐路徑等多個方面進行了詳細(xì)論述與分析, 以期提高民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)水平, 促進民族高校的新工科人才培養(yǎng)發(fā)展。

民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 目錄

**章基于新工科的當(dāng)代高校教育 節(jié)基于新工科的課程體系 節(jié)基于新工科的當(dāng)代教育理念 章高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與能力概述 節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與特點 節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要與可行 第三節(jié)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本理論與內(nèi)容 第四節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)涵 第三章民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值觀 與精神能力的培養(yǎng) 節(jié)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值觀的培育 節(jié)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力結(jié)構(gòu)分析 第三節(jié)民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育與能力培養(yǎng)對策...07章民族高校新工科教育的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系 節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的設(shè)置原則 節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的構(gòu)建 第五章民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的模式 節(jié)“校企”教育協(xié)同培養(yǎng)模式 節(jié)眾創(chuàng)空間教育模式 第三節(jié)“四維聯(lián)動”模式 第四節(jié)“項目驅(qū)動，碩本協(xié)同”模式 第六章民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的對策 節(jié)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制 節(jié)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人平臺自身與區(qū)域 社會發(fā)展的互動 第三節(jié)借助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 第四節(jié)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè) 第七章“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下民族高校新工科人才 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng) 節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”概述 節(jié)“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力要求...... 195第三節(jié)中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽模式 第八章民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的評估 節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評估概述 節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評估的實施方法 參考文獻
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