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我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生 版權(quán)信息
- ISBN:9787301350072
- 條形碼:9787301350072 ; 978-7-301-35007-2
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生 本書特色
肖蔚云教授的《我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生》是理解我國(guó)憲法的*權(quán)威的著作。肖蔚云教授作為我國(guó)現(xiàn)行的1982年憲法的主要起草人之一,在本書中對(duì)八二憲法起草的背景、主要經(jīng)驗(yàn)、重大問題和各條文的具體討論,做了*為精準(zhǔn)而又精煉的記錄,并進(jìn)行了學(xué)理概括。這本書是理解解釋八二憲法制憲原意的*重要的文獻(xiàn)依據(jù)。 黨的二十大報(bào)告提出推進(jìn)憲法全面實(shí)施,特別是推進(jìn)憲法解釋和合憲性審查。憲法實(shí)施,必須以對(duì)憲法的準(zhǔn)確理解為前提,而這本書是對(duì)憲法做歷史解釋的基本參考資料。同時(shí),這本書具有極強(qiáng)的學(xué)科開創(chuàng)意義,對(duì)建構(gòu)中國(guó)憲法學(xué)的自主話語(yǔ)體系也具有基礎(chǔ)作用。
我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生 內(nèi)容簡(jiǎn)介
肖蔚云教授作為我國(guó)現(xiàn)行的1982年憲法的主要起草人之一,在本書中對(duì)八二憲法起草的背景、主要經(jīng)驗(yàn)、重大問題和各條文的具體討論,做了*為精準(zhǔn)而又精煉的記錄,并進(jìn)行了學(xué)理概括。本書是理解和解釋八二憲法制憲原意的*重要的文獻(xiàn)依據(jù),是理解我國(guó)憲法的重要著作。黨的二十大報(bào)告提出推進(jìn)憲法全面實(shí)施,特別是推進(jìn)憲法解釋和合憲性審查。憲法實(shí)施,必須以對(duì)憲法的準(zhǔn)確理解為前提,而本書是對(duì)憲法做歷史解釋的基本參考資料。同時(shí),本書具有極強(qiáng)的學(xué)科開創(chuàng)意義,對(duì)建構(gòu)中國(guó)憲法學(xué)的自主話語(yǔ)體系也具有基礎(chǔ)作用。
本書曾于1986年由我社出版(統(tǒng)一書號(hào):6209·73),因年代久遠(yuǎn),年輕學(xué)者多未睹真容,而以復(fù)印本和掃描本傳播,如能重排出版,必為學(xué)林歡迎。肖蔚云先生是北大憲法學(xué)科的主要奠基人,2024年是肖先生100年冥誕,重排出版也有特殊的學(xué)術(shù)傳承和紀(jì)念意義。
我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生 目錄
我國(guó)現(xiàn)行憲法的誕生 作者簡(jiǎn)介
肖蔚云(1924-2005),湖南祁陽(yáng)人,我國(guó)著名憲法學(xué)家。1951年畢業(yè)于北京大學(xué)法律系,1959年獲得蘇聯(lián)列寧格勒大學(xué)國(guó)家法副博士學(xué)位。長(zhǎng)期任教于北京大學(xué)法律系(后改為法學(xué)院)。曾任北京大學(xué)東語(yǔ)系書記、北京大學(xué)黨委組織部副部長(zhǎng)、北京大學(xué)法律系副主任。1985年任中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)副總干事,1996年任北京市法學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),2002年任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),2003年任國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心港澳研究所學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員。先后擔(dān)任全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)香港特別行政區(qū)基本法起草委員會(huì)委員、香港特別行政區(qū)籌委會(huì)委員、澳門特別行政區(qū)基本法起草委員會(huì)委員、澳門特別行政區(qū)籌委會(huì)委員。 肖蔚云先生長(zhǎng)期致力于中國(guó)憲法學(xué)的研究,是新中國(guó)憲法學(xué)的奠基人之一,他關(guān)于中國(guó)現(xiàn)行憲法的闡述和概括,關(guān)于憲法基礎(chǔ)理論、基本原則、指導(dǎo)思想、新中國(guó)的制憲權(quán)、憲法保障、憲法與司法等問題的研究,以及他對(duì)“一國(guó)兩制”法學(xué)理論體系的重要貢獻(xiàn),對(duì)中國(guó)憲法學(xué)的未來(lái)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
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