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單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版)

單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版)

出版社：西安電子科技大學(xué)出版社出版時間：2024-05-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 219頁
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單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版) 版權(quán)信息

單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版) 本書特色

本書的主要特點有以下幾個方面：
（1） 課程思政建設(shè)。 本書秉承“立德樹人， 德技并修”的教學(xué)理念，以“科技強國，學(xué)習(xí)報國”為價值引領(lǐng)，深度挖掘并提煉各項目任務(wù)中所蘊含的思政元素，將思政元素在書中潤物細無聲地與專業(yè)知識技能有機融合，構(gòu)建出模塊化、系統(tǒng)化的課程教學(xué)體系。
（2） 崗課賽證融通。 本書按照實際生產(chǎn)和崗位工作流程，結(jié)合崗位能力需求、職業(yè)技能大賽技能要求以及1 X職業(yè)技能證書要求，重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容，以企業(yè)實際項目為載體，整理序化出8個項目、23個任務(wù)。
（3） 線上線下混合教學(xué)模式。本書依托“單片機應(yīng)用技術(shù)”精品在線開放課程平臺完成課前的線上預(yù)習(xí)、測試、答疑互動等環(huán)節(jié)以及課后的作業(yè)和虛擬仿真平臺的實操練習(xí)，依托“單片機教學(xué)做一體化教室”完成課中的線下課堂教學(xué)、電子產(chǎn)品的設(shè)計制作與調(diào)試等內(nèi)容，真正實現(xiàn)了線上線下混合教學(xué)。
（4） 多元化的課程考核評價。本書包括過程性考核和期末考核，過程性考核以每個項目為考核單元，包括課程思政育人成效、精品在線課程學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)，期末考核包括課程思政考核、線上理論和實操考核以及線下技能考核三個部分，實現(xiàn)了多元化課程考核評價。

單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版) 內(nèi)容簡介

本書是根據(jù)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)要求，秉承“立德樹人，德技并修”的理念，以單片機開發(fā)應(yīng)用為主線，以培養(yǎng)崗位職業(yè)能力為目標，以項目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動為架構(gòu)，以企業(yè)工程實例為載體，按照新形態(tài)教材來編寫的。書中配套了相應(yīng)的信息化教學(xué)資源。本書共有八個項目，分別介紹了基礎(chǔ)知識、霓虹點亮、數(shù)碼顯示、搶答控制、報警控制、電子時鐘、串行通信、STM32等內(nèi)容。每個項目由若干個任務(wù)組成，循序漸進、由淺入深地把知識、技能和素質(zhì)滲透到學(xué)習(xí)全過程，*終實現(xiàn)該項目中具體電子產(chǎn)品的開發(fā)。每個項目末均配有一定數(shù)量的習(xí)題。

單片機應(yīng)用技術(shù)項目式教程(C語言版) 目錄

項目0 基礎(chǔ)知識——蓄勢待發(fā) 1 任務(wù)0.1 認識C51單片機 2 任務(wù)0.2 Keil軟件的使用 6 任務(wù)0.3 Proteus 軟件的使用 21 任務(wù)0.4 電子產(chǎn)品開發(fā)流程 30 項目1 霓虹點亮——夯實基礎(chǔ) 32 任務(wù)1.1 點亮一個發(fā)光二極管 33 知識鏈接 33 1.1.1 51系列單片機內(nèi)部結(jié)構(gòu)和引腳 33 1.1.2 單片機的*小系統(tǒng) 36 1.1.3 發(fā)光二極管原理 40 1.1.4 本任務(wù)C語言知識 40 任務(wù)實施 41 任務(wù)1.2 發(fā)光二極管閃爍控制 43 知識鏈接 43 1.2.1 數(shù)制及轉(zhuǎn)換 43 1.2.2 本任務(wù)C語言知識 45 任務(wù)實施 47 任務(wù)1.3 設(shè)計與制作霓虹燈 51 任務(wù)實施 51 【項目小結(jié)】 54 【思考練習(xí)】 54 項目2 數(shù)碼顯示——拾級而上 57 任務(wù)2.1 一位秒表控制 58 知識鏈接 58 2.1.1 認識數(shù)碼管 58 2.1.2 數(shù)碼管顯示原理 59 2.1.3 數(shù)碼管應(yīng)用注意事項 60 2.1.4 本任務(wù)C語言知識 60 任務(wù)實施 63 任務(wù)2.2 日期顯示控制 64 知識鏈接 65 2.2.1 I/O口的結(jié)構(gòu) 65 2.2.2 數(shù)碼管靜態(tài)顯示 67 2.2.3 數(shù)碼管動態(tài)顯示 67 2.2.4 本任務(wù)C語言知識 68 任務(wù)實施 69 任務(wù)2.3 設(shè)計與制作比賽計時器 71 任務(wù)實施 72 【項目小結(jié)】 74 【思考練習(xí)】 74 項目3 搶答控制——穩(wěn)扎穩(wěn)打 77 任務(wù)3.1 獨立式按鍵控制燈亮 77 知識鏈接 78 3.1.1 鍵盤概述 78 3.1.2 本任務(wù)C語言知識 80 任務(wù)實施 82 任務(wù)3.2 密碼鎖的控制 83 知識鏈接 84 3.2.1 矩陣式鍵盤結(jié)構(gòu) 84 3.2.2 矩陣式鍵盤識別 84 3.2.3 程序存儲器的擴展 86 3.2.4 數(shù)據(jù)存儲器的擴展 89 3.2.5 本任務(wù)C語言知識 91 任務(wù)實施 92 任務(wù)3.3 設(shè)計與制作搶答器 95 任務(wù)實施 96 【項目小結(jié)】 100 【思考練習(xí)】 100 項目4 報警控制——非同小可 103 任務(wù)4.1 蜂鳴器模擬標準件生產(chǎn)線警報控制 104 知識鏈接 104 4.1.1 單片機中斷系統(tǒng)概述 104 4.1.2 中斷響應(yīng) 108 4.1.3 HCSR04 超聲波測距模塊簡介 109 4.1.4 蜂鳴器工作原理 111 4.1.5 本任務(wù)C語言知識 111 任務(wù)實施 112 任務(wù)4.2 跑馬燈中斷系統(tǒng)控制 115 知識鏈接 115 4.2.1 外部中斷響應(yīng) 115 4.2.2 I/O口的擴展 115 4.2.3 本任務(wù)C語言知識 129 任務(wù)實施 129 任務(wù)4.3 設(shè)計與制作入庫停車報警器 133 任務(wù)實施 133 【項目小結(jié)】 138 【思考練習(xí)】 138 項目5 電子時鐘——精益求精 141 任務(wù)5.1 模擬交通信號燈的定時控制 142 知識鏈接 142 5.1.1 定時/計數(shù)器結(jié)構(gòu)與原理 142 5.1.2 定時/計數(shù)器工作方式 143 5.1.3 定時/計數(shù)器應(yīng)用舉例 146 5.1.4 本任務(wù)C語言知識 148 任務(wù)實施 149 任務(wù)5.2 標準件生產(chǎn)線計件系統(tǒng)控制 154 知識鏈接 154 5.2.1 定時/計數(shù)器的計數(shù)功能應(yīng)用 154 5.2.2 液晶顯示器 155 任務(wù)實施 161 任務(wù)5.3 作業(yè)限時器的設(shè)計與制作 164 任務(wù)實施 165 【項目小結(jié)】 168 【思考練習(xí)】 168 項目6 串行通信——多機互聯(lián) 171 任務(wù)6.1 實現(xiàn)雙機串行通信 171 知識鏈接 172 任務(wù)實施 178 任務(wù)6.2 實現(xiàn)單片機與PC之間的通信 181 任務(wù)實施 181 【項目小結(jié)】 183 【思考練習(xí)】 184 項目7 STM32應(yīng)用——觸類旁通 187 任務(wù)7.1 STM32點亮LED燈 188 知識鏈接 188 7.1.1 STM32簡介 188 7.1.2 STM32的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 188 7.1.3 STM32的典型型號 189 7.1.4 STM32的時鐘樹 190 7.1.5 學(xué)習(xí)STM32需要的工具和平臺 190 7.1.6 STM32程序開發(fā)模式 192 任務(wù)實施 193 任務(wù)7.2 STM32中斷應(yīng)用 198 知識鏈接 199 7.2.1 NVIC簡介 199 7.2.2 中斷編程 200 7.2.3 EXTI 簡介 201 7.2.4 EXTI功能框圖 201 7.2.5 中斷/事件線 202 7.2.6 EXTI初始化結(jié)構(gòu)體 202 任務(wù)實施 203 【項目小結(jié)】 207 【思考練習(xí)】 207 附錄 211 附錄A 常用電氣圖形符號 211 附錄B 常用芯片介紹 213 附錄C ASCII(美國標準信息交換碼)表 216 附錄D 課程評價表 218 參考文獻 219
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