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追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù)

追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù)

作者：王雅琨
出版社：北京教育出版社出版時(shí)間：暫無(wú)
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 240
本類榜單：文學(xué)銷量榜
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追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570460045
  • 條形碼：9787570460045 ; 978-7-5704-6004-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)以詳實(shí)的論述與深入的分析，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略那些才華橫溢的作家在文學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)在力量，通過(guò)對(duì)這些作家及其作品的解讀與鑒賞，旨在激發(fā)廣大讀者對(duì)于中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)與興趣，從而加深對(duì)我們民族文化的認(rèn)同感和自豪感。具體內(nèi)容包括：魯迅文學(xué)成就及小說(shuō)藝術(shù)分析、《吶喊》《彷徨》中的悲劇藝術(shù)、《故事新編》中的反諷藝術(shù)、茅盾文學(xué)成就及小說(shuō)藝術(shù)分析等。

追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù) 目錄

導(dǎo)言現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作概況/ **章魯迅及其小說(shuō)創(chuàng)作/ **節(jié)魯迅文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 第二節(jié)《吶喊》《彷徨》中的悲劇藝術(shù)/ 第三節(jié)《故事》中的反諷藝術(shù)/ 第二章茅盾及其小說(shuō)創(chuàng)作/73 節(jié)茅盾文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》中的語(yǔ)言藝術(shù)/ 第三節(jié)短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印分械慕Y(jié)構(gòu)藝術(shù)/ 第三章老舍及其小說(shuō)創(chuàng)作/102 節(jié)老舍文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)《駱駝祥子》中的再現(xiàn)藝術(shù)/ 第三節(jié)《四世同堂》中的思想藝術(shù)/ 第四章巴金及其小說(shuō)創(chuàng)作/ 節(jié)巴金文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)《激流三部曲》中的比喻藝術(shù)/140第三節(jié)《寒夜》中的抒情藝術(shù)/152 第五章張愛(ài)玲及其小說(shuō)創(chuàng)作/159 節(jié)張愛(ài)玲文學(xué)成及小說(shuō)創(chuàng)作/ 節(jié)《傾城之戀》中的愛(ài)情表達(dá)藝術(shù)/1節(jié)《金鎖記》中的敘事藝術(shù) 第六章沈從文及其小說(shuō)創(chuàng)作/ 節(jié)沈從文文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)《邊城》中的詩(shī)化風(fēng)格 第三節(jié)《長(zhǎng)河》中的悲劇藝術(shù)/ 第七章蒙及其小說(shuō)創(chuàng)作 節(jié)蒙文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)《來(lái)了個(gè)年輕人》中的思想解讀以人物塑造切入/ 第三節(jié)《春之聲》中的藝術(shù)分析/第八章池莉及其小說(shuō)創(chuàng)作 節(jié)池莉文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/214 節(jié)《煩惱人生》中的敘事藝術(shù)/第九章余華及其小說(shuō)創(chuàng)作 節(jié)余華文學(xué)成及小說(shuō)藝術(shù)分析/ 節(jié)《活著》中的悲劇敘事藝術(shù)/ 參考文獻(xiàn)
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追本溯源:現(xiàn)當(dāng)代主要作家小說(shuō)主題及藝術(shù) 作者簡(jiǎn)介

王雅琨，河南大學(xué)碩士，現(xiàn)為焦作師范高等？茖W(xué)校專職教師，講師。河南省教學(xué)標(biāo)兵。在各級(jí)各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文10余篇，主持或參與課題10余項(xiàng)，其中多項(xiàng)在河南省教育廳教育信息化理論研究和創(chuàng)新應(yīng)用項(xiàng)目評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)。

暫無(wú)評(píng)論……
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