幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列:我們是朋友 版權(quán)信息
- ISBN:9787511034625
- 條形碼:9787511034625 ; 978-7-5110-3462-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列:我們是朋友 本書特色
幼兒從3歲左右離開爸爸媽媽和熟悉的環(huán)境,脫離被照顧陪伴的親子交往,獨(dú)自學(xué)習(xí)與幼兒園同伴的平等相處,探索與他人的和諧交往模式,完成一個(gè)小小社會(huì)人的轉(zhuǎn)化。分離的焦慮,交往方式的裂變,需要幼小的肩膀和心靈承擔(dān),更需要家長和老師的關(guān)注和引導(dǎo)。能否適應(yīng)陌生的環(huán)境,成為被大家接納并受歡迎的人,影響孩子的性格形成與未來發(fā)展。幼兒階段社會(huì)適應(yīng)性啟蒙教育,從某種意義上講,比傳播知識(shí)、訓(xùn)練技能更為重要。 4-5歲是幼兒結(jié)識(shí)交往朋友,獲得有效交往技巧的關(guān)鍵期!段覀兪桥笥选废盗型ㄟ^簡潔易懂的小故事演繹“我們是朋友”的理念,培養(yǎng)小朋友樂于交往的思維模式,正確表達(dá)自己的情感和需要,理解和悅納他人情感和需要的能力。 這套圖畫書一共5本,是由資深幼兒教育專家、出版行業(yè)專家、一線幼兒園園長與骨干老師組成的專家組在幼兒社會(huì)適應(yīng)性發(fā)展的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)上提煉而成,旨在幫助家長把握幼兒社會(huì)適應(yīng)性發(fā)展的關(guān)鍵期進(jìn)行啟蒙。故事書選取小朋友日常生活和游戲的場景,以小朋友喜歡卡通形象,富有童趣的畫面,簡潔易懂的小故事將社會(huì)適應(yīng)性啟蒙的方方面面融入圖畫故事中,讓小朋友在和爸爸媽媽的親子共讀中加深感受,強(qiáng)化體驗(yàn),發(fā)展交往的能力。
幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列:我們是朋友 內(nèi)容簡介
幼兒從3歲左右離開爸爸媽媽和熟悉的環(huán)境步入幼兒園,成為一個(gè)小小社會(huì)人。能否在陌生的環(huán)境里成為被大家接納并受歡迎的人,影響孩子一生的性格形成與未來發(fā)展。幼兒階段社會(huì)適應(yīng)性啟蒙教育,從某種意義上講,比傳播知識(shí)、訓(xùn)練技能更為重要。 4-5歲是幼兒結(jié)識(shí)交往朋友,獲得有效交往技巧的關(guān)鍵期!段覀兪桥笥选废盗型ㄟ^簡潔易懂的小故事演繹“我們是朋友”的理念,培養(yǎng)小朋友樂于交往的思維模式,正確表達(dá)自己的情感和需要,理解和悅納他人情感和需要的能力。
幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列:我們是朋友 目錄
幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列:我們是朋友 作者簡介
皮皮克啟蒙優(yōu)選專家組是由資深幼兒專家、出版行業(yè)專家、一線幼兒園園長與骨干老師組成的專家團(tuán)隊(duì),旨在幫助家長把握孩子成長的關(guān)鍵期進(jìn)行啟蒙。目前已發(fā)布: 幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列•幼兒合作與分享品質(zhì)養(yǎng)成系列 • 《我們一起來游戲》 (共五冊) 幼兒社會(huì)適應(yīng)性培養(yǎng)系列•融入與接納系列 • 《我們是朋友》(共五冊)
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