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教育建筑設(shè)計方法與案例

教育建筑設(shè)計方法與案例

出版社：中國建筑工業(yè)出版社出版時間：2024-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 200
本類榜單：建筑銷量榜
中 圖 價:¥42.0(7.5折) 定價  ¥56.0 登錄后可看到會員價
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教育建筑設(shè)計方法與案例 版權(quán)信息

  • ISBN：9787112299829
  • 條形碼：9787112299829 ; 978-7-112-29982-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

教育建筑設(shè)計方法與案例 內(nèi)容簡介

全書共分為5章。第1章聚焦于全齡段教育這一概念，通過系統(tǒng)梳理和比對個體成長不同階段的發(fā)展特征、教育方式及教育空間，深刻揭示了全齡段個體成長及相匹配的教育空間的本質(zhì)；第2~4章分別從總體布局、平面設(shè)計、造型設(shè)計三個方面對全齡段教育建筑設(shè)計方法論進行分解、探討；第5章通過深度剖析作者從業(yè)十余年來實際設(shè)計主持過的工程案例，從而對前述的設(shè)計理論步驟和方法進行了相應(yīng)的驗證。
本書可供相關(guān)設(shè)計行業(yè)從業(yè)者和教育工作者參考使用。

教育建筑設(shè)計方法與案例 目錄

第1章 受教育者特征、教育方式及教育空間設(shè)計 第2章 總體布局 第3章 平面設(shè)計 第4章 造型設(shè)計 第5章 設(shè)計案例解析 參考文獻 后記
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教育建筑設(shè)計方法與案例 作者簡介

孫宏 畢業(yè)于比利時魯汶大學(xué)，獲工學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)就職于浙江樹人學(xué)院城建學(xué)院，講師。主要從事教育建筑規(guī)劃設(shè)計、交通與城市研究、綠色低碳建筑等領(lǐng)域的研究。曾在歐洲知名大學(xué)留學(xué)多年，具有跨學(xué)科研究知識體系及國際化研究視野。先后在Journal of Asian Architecture and Buil-ding Engineering、Frontier of Architectural Research等國際權(quán)威 SCI學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇。 來敏 畢業(yè)于東南大學(xué)，獲建筑學(xué)碩士學(xué)位，現(xiàn)就職于浙江省建筑設(shè)計研究院有限公司，高級工程師，國家一級注冊建筑師，國家注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師。工作期間，參與設(shè)計主持多個省市重點項目，包括浙江影視文化綜合服務(wù)大樓、杭州蕭山機器人小鎮(zhèn)展示中心、紹興新昌社會公共服務(wù)大樓、泰順中共縣委黨校等，尤其擅長教育建筑創(chuàng)作設(shè)計；設(shè)計主持的項目多次獲得杭州市西湖杯、浙江省錢江杯等獎項。

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